卷首語(yǔ)

本刊編輯部

縱觀世界形勢(shì)，強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。如今的教育，進(jìn)入戰(zhàn)略謀劃時(shí)代。優(yōu)先發(fā)展教育，成為世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法寶。培養(yǎng)創(chuàng)新人才，建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)，不斷提升教育的質(zhì)量與效率，已經(jīng)成為我國(guó)提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵所在。因而，提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平和質(zhì)量是當(dāng)前高等教育最核心最緊迫的任務(wù)。中國(guó)高等教育，正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，迎來(lái)一個(gè)偉大的時(shí)代。

新世紀(jì)，各國(guó)在社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中逐漸意識(shí)到，社會(huì)發(fā)展已由僅僅依靠“精英智力”時(shí)代轉(zhuǎn)變?yōu)榇蛟臁叭裰橇狭Α睍r(shí)代。今天，教育公平作為教育民主化的原則之一成為衡量一個(gè)國(guó)家教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志。本期《宏觀理念探討》欄目從教育公平思想與實(shí)踐的歷史演變著手，分析了教育公平從追求外形到把握內(nèi)涵，從大一統(tǒng)的平等觀到多元化的公平觀，從盲目要求同質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)到悉心體會(huì)個(gè)人需要的演變過(guò)程，進(jìn)而總結(jié)教育公平的本質(zhì)，即構(gòu)建適合學(xué)生個(gè)體的教育，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需要，并在正視差異的基礎(chǔ)上，提出教育公平的實(shí)現(xiàn)途徑，具有重要的啟示作用。

在高等教育的學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中，社會(huì)發(fā)展需要更多的能夠?qū)⒗碚撝R(shí)進(jìn)行應(yīng)用的人才，需要更多具有創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的新生力量。電氣專(zhuān)業(yè)具有極其豐富的內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)工程素養(yǎng)和實(shí)踐能力。通過(guò)結(jié)合電氣專(zhuān)業(yè)的相關(guān)特點(diǎn)，如何結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程有效的引導(dǎo)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)而提高其創(chuàng)新能力，是當(dāng)前大學(xué)生綜合素質(zhì)提升所面臨的一個(gè)非常有意義的問(wèn)題。本期《培養(yǎng)模式改革》欄目結(jié)合電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真審視并分析了大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀，提出了基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)理念的培養(yǎng)方法，探索科學(xué)的實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)方法等，從而改進(jìn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式，提出的PDP方法從預(yù)期效果的角度對(duì)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行了積極引導(dǎo)，體現(xiàn)了對(duì)高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新培養(yǎng)的效果、效益以及效率的關(guān)注，值得深入研究。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及新型傳感器技術(shù)等的飛速發(fā)展，智能變電站作為堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)的重要基礎(chǔ)和支撐，在智能電網(wǎng)建設(shè)中的作用舉足輕重。但是，智能變電站的運(yùn)維人員普遍缺乏智能變電站的運(yùn)行、維護(hù)及技術(shù)管理等方面的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，急需進(jìn)行智能變電站相關(guān)的新技術(shù)、新技能培訓(xùn)。本期《行業(yè)人才培養(yǎng)》欄目結(jié)合智能變電站現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，主要對(duì)當(dāng)前智能變電站的技術(shù)特征進(jìn)行分析，并將智能變電站與常規(guī)變電站進(jìn)行比較，總結(jié)出它們兩者之間的異同點(diǎn)，從而得出智能變電站運(yùn)維人員應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求，為今后開(kāi)展智能變電站運(yùn)維人員新技術(shù)培訓(xùn)以及相關(guān)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

今年是國(guó)家電網(wǎng)公司實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃、全面深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、加快創(chuàng)建世界一流電網(wǎng)、國(guó)際一流企業(yè)的關(guān)鍵一年，更是國(guó)網(wǎng)公司推廣實(shí)施“三集五大”體系建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)“三集五大”體系建設(shè)的全面運(yùn)作及“大營(yíng)銷(xiāo)”新體系、新模式的全面導(dǎo)入，內(nèi)外部環(huán)境變化給電力企業(yè)帶來(lái)更大的壓力和挑戰(zhàn)。本期《企業(yè)經(jīng)管培訓(xùn)》欄目結(jié)合國(guó)網(wǎng)山東寧陽(yáng)縣供電公司的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)積極創(chuàng)新工作方法和服務(wù)機(jī)制、保障“大營(yíng)銷(xiāo)”體系建設(shè)的高效運(yùn)作等內(nèi)容進(jìn)行探討，提出創(chuàng)新建立運(yùn)轉(zhuǎn)高效的“營(yíng)配調(diào)”一體化應(yīng)用平臺(tái)、全力推進(jìn)用戶(hù)終端采集信息系統(tǒng)及智能臺(tái)區(qū)建設(shè)、創(chuàng)新推廣差異化和多元化的“超前服務(wù)”等措施，希望能為其他公司提供一些有益的借鑒，促進(jìn)“大營(yíng)銷(xiāo)”體系建設(shè)全面深入推進(jìn)。

盛世長(zhǎng)風(fēng)，砥礪奮進(jìn)！站在新的歷史起點(diǎn)上，《中國(guó)電力教育》將秉承一貫的宗旨，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，凝練精神積淀，承載時(shí)代使命，集聚升華力量，全力建設(shè)有一定影響、具有鮮明行業(yè)特色的學(xué)術(shù)性、研究型高水平期刊，以服務(wù)國(guó)家能源電力事業(yè)發(fā)展需要為己任，致力于高素質(zhì)人才培養(yǎng)和高水平科學(xué)研究，為教育改革和行業(yè)發(fā)展服務(wù)，奮力開(kāi)拓更為廣闊的發(fā)展前景，譜寫(xiě)更為輝煌壯麗的華章！