程社明：規(guī)劃職業(yè)生涯，成就人生夢(mèng)想

王林強(qiáng) 何芳

每個(gè)人都想讓自己的人生流光溢彩，然而“這山望著那山高”的有之；說(shuō)起來(lái)豪言壯語(yǔ)做起來(lái)畏首畏尾者有之；得過(guò)且過(guò)、渾渾噩噩者有之。也許有人會(huì)說(shuō)：“我一刻也沒(méi)有懈怠，可為什么夢(mèng)想總是‘可望而不可及呢？”

作為職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理專家，程社明博士以對(duì)社會(huì)脈博的把握及對(duì)職業(yè)內(nèi)涵的獨(dú)特解讀，用親身經(jīng)歷和一個(gè)又一個(gè)的生動(dòng)事例，向大眾傳遞出職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的重要價(jià)值和意義。

“知行合一”的程社明，其傳奇經(jīng)歷在業(yè)界廣為流傳。

18歲，程社明是一名不足初中文化水平的普通工人；38歲，他成為具有藥學(xué)學(xué)士、工商管理碩士、法學(xué)碩士、管理學(xué)博士學(xué)位的中外合資企業(yè)董事、總經(jīng)理。20年的華麗蛻變，無(wú)一不跟他精心謀劃自己的職業(yè)生涯有關(guān)。

19 9 9年，他完成了國(guó)內(nèi)第一本職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理專著《你的職業(yè)——職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理》；自2001年起，他在南開(kāi)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)講授《職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略與人才梯隊(duì)建設(shè)》等課程；2003年，他出版了國(guó)內(nèi)第一套“職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理”多媒體教學(xué)光盤；2013年，他擔(dān)任中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)試點(diǎn)?。ㄊ校┲行∑髽I(yè)職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)課題組組長(zhǎng)……

“不是在講課，就是在被邀請(qǐng)去講課的路上?！背躺缑鹘o人的第一感覺(jué)便是“太忙了”。就在筆者采訪的當(dāng)天，就有六撥客人前來(lái)拜訪他。

之所以門庭若市，一是他的“人氣”，他在職業(yè)培訓(xùn)師的圈子里摸爬滾打多年，領(lǐng)域?qū)Ｗ?，已擁有了一批忠?shí)的支持者；二是“人緣”，程社明學(xué)識(shí)淵博、談吐睿智、幽默風(fēng)趣、頗具親和力；三是“社會(huì)需求”，如今已進(jìn)入“人力資本”時(shí)代，如何找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展與員工需求的最佳結(jié)合點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)雙贏的基礎(chǔ)。

善于在宏觀與微觀中交替前進(jìn)，且不乏思辨色彩，把人帶進(jìn)一種生動(dòng)曲折的敘事氛圍中，是程社明講課的特點(diǎn)。

他曾表示，“如果說(shuō)企業(yè)是一艘船，確定哪里是目的地，這個(gè)管理叫做戰(zhàn)略管理。船上的設(shè)備能不能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，船每天走多少海里能實(shí)現(xiàn)前進(jìn)的目標(biāo)，這叫績(jī)效管理。而有多少人愿意留在船上，留在船上的人能不能經(jīng)受住考驗(yàn)，能不能和船前進(jìn)的方向保持一致，這部分管理叫做職業(yè)生涯管理?！?/p>

程社明的職場(chǎng)生涯系列著作與講座，其落腳點(diǎn)在于“實(shí)戰(zhàn)”，在于創(chuàng)造效益。

他在天津主創(chuàng)中法合資企業(yè)時(shí)，通過(guò)建立職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理應(yīng)用體系，8年內(nèi)不僅使銷售額增加150倍，而且使外資占90%的合資企業(yè)除生產(chǎn)經(jīng)理外全部實(shí)現(xiàn)管理干部本土化。

一位姓尹的小伙子，9年前做出納時(shí)月薪600多元。后經(jīng)程社明指點(diǎn)，如今已是三家財(cái)務(wù)公司的管理者。

一位企業(yè)老總，在引進(jìn)職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理體系后，營(yíng)業(yè)額由幾千萬(wàn)攀升到幾個(gè)億?！耙郧吧岵坏迷诮?jīng)營(yíng)之外花錢，后來(lái)也是心懷忐忑引進(jìn)了職業(yè)生涯管理體系。事實(shí)證明，我這個(gè)抉擇是正確的，這錢花得值。”

程社明表示，人的一生有六個(gè)生涯，分別是健康生涯、情感生涯、學(xué)習(xí)生涯、性格生涯、職業(yè)生涯、興趣愛(ài)好生涯，而職業(yè)生涯是其中的支柱和骨干。“職業(yè)生涯強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益和組織利益、祖國(guó)利益相結(jié)合，個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，須符合老子的‘天之道，利而不害，這樣才能在和諧有序的工作環(huán)境中逐步抵達(dá)勝利的彼岸?！?/p>