盧文曉
圣誕節(jié)的早上,6點(diǎn)40分我就走進(jìn)班級(jí)了。教室里書聲瑯瑯,看著這“喜人的景象”,我心里特別高興。正要走出教室,我班李××同學(xué)突然站起來雙手捧著一個(gè)紙盒遞給我,并深深地做個(gè)鞠躬的姿勢(shì)說:“盧老師,圣誕快樂!”我回了句:“謝謝!不要花錢?!痹捯魟偮?,班級(jí)幾十個(gè)學(xué)生不約而同地都起立了,幾十個(gè)舞動(dòng)的小手里都拿著一個(gè)禮物,紛紛往我手里塞。此時(shí),我真的懵了,只好張開懷抱接著,滿滿的,那五彩繽紛的禮物遮住我走向講臺(tái)的視線,我只有側(cè)著身子向前移。當(dāng)時(shí)真是熱血沸騰,嘴里有說不出的光榮和感激,心里有無邊的幸福和自豪,我被孩子們的舉止又一次感動(dòng)著……
我走上講臺(tái),把滿懷的禮物放在講桌上。學(xué)生看到說,這是給你的,其他老師我們買的還有呢。此時(shí),我已感動(dòng)得熱淚盈眶。沉靜片刻,我腦子里頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),何不把這些孩子的心意放大,把它獻(xiàn)給我們班所有的科任老師,以感動(dòng)播種感動(dòng)?這樣既表達(dá)了全班學(xué)生的心情,又節(jié)省了他們的開支。接著,我用顫抖的聲音對(duì)孩子們說:“同學(xué)們,這學(xué)期我們和課改一起成長(zhǎng),你們文明而守紀(jì),團(tuán)結(jié)向上的精神面貌真的令我興奮和驕傲,我們班所有老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真為班級(jí)傾注了大量心血,這禮物應(yīng)屬于我們班每一位老師和學(xué)生!”說完,我把禮物擺放在講桌上,忙著回辦公室去拿相機(jī),準(zhǔn)備將這瞬間的感動(dòng)化為永恒。
接下來是吳靜靜老師的英語課,她推開門走上講臺(tái),學(xué)生齊聲高喊:“老師,圣誕節(jié)快樂!”吳老師看到講臺(tái)上的禮物,聽著孩子們的祝福,臉頰紅潤(rùn),幸福萬分。此時(shí)我拍下了她和孩子們甜蜜的笑臉。緊接著的幾節(jié)課,數(shù)學(xué)王德強(qiáng)老師、物理孫飛老師也是這樣循環(huán)往復(fù)地感動(dòng)著、幸福著……
感動(dòng)來自真實(shí),教育的真諦就是感動(dòng)。我生活的激情每天都被學(xué)生點(diǎn)燃著,我也每天都被生活感動(dòng)著,同時(shí)生活的感動(dòng)又浸潤(rùn)著無窮的溫馨與幸福。今天我以感動(dòng)傳播感動(dòng),我相信,明天我的孩子們也會(huì)帶著感動(dòng)出發(fā),“去以心發(fā)現(xiàn)心,去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火”,去帶給生活更多的感動(dòng)。
播種感動(dòng),幸福無窮!
(作者單位 安徽省太和縣苗集鎮(zhèn)長(zhǎng)春中學(xué))
編輯 段麗君