田文生
作為一名報(bào)道“西安幼兒園服藥門” 事件的記者,回顧這一事件,不難發(fā)現(xiàn),事件發(fā)生的根本原因是幼兒園老師良知的缺失,以及監(jiān)管部門、相關(guān)行政主管部門的明顯失察。在五名當(dāng)事人被采取刑事措施之后,我仍有太多疑問(wèn)。
第一,幼兒教師的職業(yè)道德和良知去哪兒了?
校方將藥片分發(fā)給各個(gè)班級(jí),“按班按人數(shù)發(fā)到每個(gè)班老師手里,并看著老師給孩子吃”。這意味著,藥片將經(jīng)過(guò)一大批幼兒教師之手。但是,數(shù)十名教師在長(zhǎng)達(dá)六年時(shí)間里,對(duì)孩子服藥一事熟視無(wú)睹。且不說(shuō)作為教師,他們明顯失職,僅這種冷淡和沉默,就讓人難以理解,以至于不得不懷疑他們的職業(yè)道德和良知。
第二,是誰(shuí)提議和決定讓孩子服藥?這種行為如何定性?
官方迄今披露的事實(shí)對(duì)服藥的決策者或指使者語(yǔ)焉不詳。這名決策者是否涉嫌以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪,也值得司法機(jī)構(gòu)參考。
第三,五萬(wàn)多片處方藥是如何進(jìn)入幼兒園的?
按照官方查明的情況,藥品系幼兒園冒用其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)名義購(gòu)買。但是,出售方為何未進(jìn)行起碼的核實(shí)?
多達(dá)五萬(wàn)多片的處方藥,是如何輕易擊穿監(jiān)管的?在市場(chǎng)上輕而易舉就能購(gòu)買處方藥的現(xiàn)實(shí),讓人不得不懷疑藥品監(jiān)管形同虛設(shè)。那么,法規(guī)為何成了一紙空文?誰(shuí)應(yīng)對(duì)此負(fù)責(zé)?
第四,幼兒園為何能“帶病升級(jí)”?教育部門的監(jiān)管何在?
涉事幼兒園曾因?yàn)檠b修“有油漆滴到孩子衣服上、讓兩個(gè)孩子擠一張床”等原因,遭遇家長(zhǎng)投訴,據(jù)稱政府曾介入處理。在這樣的背景下,該幼兒園反而 “帶病升級(jí)”,成為一級(jí)園,有了調(diào)高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的合法理由,也有了招生的金字招牌。那么,成為“一級(jí)園”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?評(píng)估過(guò)程有沒(méi)有走形式?監(jiān)管是否盡到了責(zé)任?
第五,校醫(yī)行醫(yī)應(yīng)該如何規(guī)范?
校醫(yī)普遍缺乏行醫(yī)資質(zhì),是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。應(yīng)對(duì)這一群體的醫(yī)務(wù)行為作出更嚴(yán)格的規(guī)定和限制,“沒(méi)有開處方資質(zhì)的人就不得開處方藥” 應(yīng)是紅線。在本次事件中,筆記本上白紙黑字的“預(yù)防針提成費(fèi)用”字樣,也值得關(guān)注和核實(shí),其背后有沒(méi)有更為不堪的丑聞?
第六,誰(shuí)應(yīng)該為孩子的健康埋單?
我們難以排除服藥事件在一定程度上影響孩子健康的可能性,家長(zhǎng)對(duì)此憂心如焚完全可以理解。官方一度僅指定一家醫(yī)院體檢,引起家長(zhǎng)們的普遍質(zhì)疑和排斥。要排除家長(zhǎng)的擔(dān)憂和社會(huì)的疑慮,最有效的辦法是,更高層級(jí)的政府部門介入,多方溝通,選定權(quán)威醫(yī)院,組織權(quán)威專家,公開、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)所有孩子進(jìn)行體檢,對(duì)所有結(jié)果進(jìn)行匯總分析,并將整個(gè)過(guò)程和結(jié)果公之于眾,接受社會(huì)的監(jiān)督。
【原載2014年3月18日《中國(guó)青年報(bào)·青年話題》】endprint