高效課堂模式下的小組建設(shè)

李正輝

摘 要：伴著課改的春風(fēng)，高效課堂款步向我們走來(lái)。高效課堂的高效，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)小組的高效，建設(shè)好了學(xué)習(xí)小組，也就抓住了高效課堂的靈魂，那么，我們?nèi)绾芜M(jìn)行小組建設(shè)呢？主要從五個(gè)方面來(lái)談。

關(guān)鍵詞：高效課堂；小組建設(shè)；小組劃分；事務(wù)分工；文化建設(shè)；培訓(xùn)；評(píng)價(jià)；獎(jiǎng)勵(lì)

一、如何劃分學(xué)習(xí)小組

1.劃分原則：組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)

2.具體做法

比如，把班級(jí)學(xué)生分為六組

第一步：?jiǎn)渭兊匕凑粘煽?jī)均衡分組，即按照成績(jī)采用龍擺尾的方式分為六組。

第二步：在第一步已經(jīng)初步分成的六個(gè)小組基礎(chǔ)上，按照性別、性格、興趣、學(xué)生間的關(guān)系、家庭狀況等因素進(jìn)行微調(diào)和重組。

二、小組長(zhǎng)的選舉及小組成員事務(wù)分工

1.小組長(zhǎng)的選舉

關(guān)于小組長(zhǎng)大家都知道如何選舉，在此我只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，小組長(zhǎng)一定要有責(zé)任心、進(jìn)取心、凝聚力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，其他的就不做贅述了。

明確小組長(zhǎng)的職責(zé)

（1）小組長(zhǎng)要帶領(lǐng)本組同學(xué)打造積極向上、優(yōu)秀的小組團(tuán)隊(duì)；

（2）小組長(zhǎng)要對(duì)組內(nèi)成員進(jìn)行明確的分工，確保每個(gè)小組成員真正實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)小組團(tuán)隊(duì)的整體學(xué)習(xí)目標(biāo)；

（3）小組長(zhǎng)要督促學(xué)科組長(zhǎng)及時(shí)檢查小組成員課堂學(xué)習(xí)情況和每天學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)情況；

（4）小組長(zhǎng)要全面負(fù)責(zé)本組同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等。

2.小組成員事務(wù)分工

每一個(gè)小組都是班級(jí)的縮影。我根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況在小組內(nèi)設(shè)立了學(xué)科組長(zhǎng)、紀(jì)律組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng)、儀表組長(zhǎng)、考評(píng)組長(zhǎng)等。這不僅把小組的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，而且還增強(qiáng)了每個(gè)組員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感和歸屬感，讓每個(gè)成員都感覺(jué)到自己在組內(nèi)很重要，自覺(jué)自愿地為小組建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三、小組文化建設(shè)

小組文化是一個(gè)小組的精髓，是組魂。它是一種信仰，是一種不可戰(zhàn)勝的力量，就像軍隊(duì)中的“雷鋒”班一樣，你只要進(jìn)了“雷鋒”班，你就只能是“雷鋒”班的精神風(fēng)貌，而不可能是別的。所以，我們一定要高度重視小組文化建設(shè)。

小組文化包括組名、祖訓(xùn)、組徽、口號(hào)、目標(biāo)、公約等。

四、小組培訓(xùn)

1.小組長(zhǎng)的培訓(xùn)

（1）對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

（2）對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行工作指導(dǎo)。

（3）適時(shí)地肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

2.組員的培訓(xùn)

（1）開(kāi)展團(tuán)隊(duì)精神教育、集體主義教育。

（2）進(jìn)行合作形式的指導(dǎo)：獨(dú)學(xué)要靜，群學(xué)積極思考，展示時(shí)注傾聽(tīng)，展示完畢及時(shí)補(bǔ)充、質(zhì)疑，嚴(yán)格遵守家庭公約等。

五、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)策略

小組評(píng)價(jià)是促進(jìn)小組健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

評(píng)價(jià)原則：及時(shí)性、客觀性、公正性、激勵(lì)性、團(tuán)體性。

評(píng)價(jià)內(nèi)容：各班級(jí)應(yīng)根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況而定，缺什么就評(píng)什么，評(píng)什么就有什么。例如，班級(jí)學(xué)生上課不愛(ài)展示，那就把上課積極展示次數(shù)納入小組評(píng)比；班級(jí)學(xué)生愛(ài)展示但展示不規(guī)范，那就把規(guī)范展示納入小組評(píng)比等。

評(píng)價(jià)做法：一天一小結(jié)、一周一總結(jié)、一月一評(píng)比、一學(xué)期一表彰。

總之，小組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我堅(jiān)信：只要我們用心去做，努力去做，就一定能把它做好！

（作者單位 吉林省長(zhǎng)白山第二高級(jí)中學(xué)）

編輯 張珍珍