淺談高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全管理

盧民榮

（福建江夏學(xué)院會計(jì)學(xué)院 福建福州 350108）

淺談高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全管理

盧民榮

（福建江夏學(xué)院會計(jì)學(xué)院 福建福州 350108）

針對計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展趨勢和存在的安全隱患，歸納和分析實(shí)驗(yàn)室安全管理六大模塊：制度安全、消防安全、防盜安全、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)安全、故障安全，并提出計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理策略，提倡“重在預(yù)防、做好宣傳、保障監(jiān)督”。

高校；計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室；安全管理

一、引言

隨著高等教育改革的全面展開，從1999年我國高校擴(kuò)招以來，我國高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展，配備的各種軟硬件都得到很大的提高，而計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在高校人才培養(yǎng)過程中已經(jīng)成為必不可少的部分，因此各高校陸續(xù)興建了不少計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，目前各高校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室已頗具規(guī)模。就本校而言，近年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下，在教務(wù)處及有關(guān)部門的共同努力下，學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)規(guī)模有很大發(fā)展，目前，學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室93個(gè)(32個(gè)公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，61個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室)，校外實(shí)踐教學(xué)基地有131個(gè)。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室不僅承擔(dān)了專業(yè)教學(xué)任務(wù)還提供學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)、教學(xué)科研等服務(wù)，只有實(shí)驗(yàn)室在穩(wěn)定安全管理上，才能保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)有條不紊地進(jìn)行。隨著計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室不斷建設(shè)，規(guī)模不斷擴(kuò)大，其安全問題也逐漸顯露，實(shí)驗(yàn)室安全事故時(shí)有發(fā)生。多項(xiàng)調(diào)查和分析研究，普遍認(rèn)為目前高校的實(shí)驗(yàn)室安全管理工作主要存在的問題有：防患意識不強(qiáng)，安全管理制度不健全，安全經(jīng)費(fèi)投入不足，安全監(jiān)管不到位等，另外在安全宣傳教育過程中，缺乏各類實(shí)驗(yàn)室的安全教育和事故突發(fā)應(yīng)變措施的宣傳。[1]

經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)室安全事故的前車之鑒，許多高校在實(shí)驗(yàn)室安全已投入相應(yīng)的人力物力，并積極探索和實(shí)踐，也取得一定的成效，但總體而言，目前高校的實(shí)驗(yàn)室安全工作依然任重道遠(yuǎn)。不同類型的實(shí)驗(yàn)室安全管理也略有不同，側(cè)重點(diǎn)不一，如化學(xué)類實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)在防火防爆方面，價(jià)值較高的儀器類實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)在防盜防損方面；本文主要研究是基于高校計(jì)算機(jī)的實(shí)驗(yàn)室安全管理，從不同角度，借鑒其它類型的實(shí)驗(yàn)室安全管理和多個(gè)高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全管理，提出高校計(jì)算機(jī)的實(shí)驗(yàn)室安全管理主要問題及相應(yīng)的解決辦法。

二、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的安全問題分析與管理策略

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室不同其它類型的實(shí)驗(yàn)室，除了強(qiáng)調(diào)普通的實(shí)驗(yàn)室安全管理外，其安全管理還要增加計(jì)算機(jī)軟硬件管理，其安全方面主要存在的問題如下：

(一)制度安全

這是一項(xiàng)比較突出、普遍又不容易解決的問題，高校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)中，一般側(cè)重硬件是否到位，實(shí)驗(yàn)室能否盡快投入使用等，不夠重視實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作，缺乏制定實(shí)驗(yàn)室相關(guān)安全管理的制度和安全監(jiān)督機(jī)制。各高校制定安全管理文件時(shí)大都是參照其它學(xué)校的做法，一般都是條條框框的規(guī)章制度，這些制度有些已經(jīng)過時(shí)，有些不具體，有些不全面等，在操作上往往有“走形式走過場的現(xiàn)象”，導(dǎo)致安全管理制度不能適應(yīng)學(xué)校自身的要求[2]。在新加坡的大學(xué)一般建有2個(gè)專門組織負(fù)責(zé)安全管理工作加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全監(jiān)督檢查。[3]這種安全監(jiān)督做法在高校實(shí)驗(yàn)室仍不能很好地落實(shí)，加上安全方面投入資金不夠，安全監(jiān)督機(jī)制不易實(shí)施。

安全管理應(yīng)以“預(yù)防為主”為第一原則，制定和分發(fā)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全守則，并在上課前應(yīng)保證學(xué)生先接受實(shí)驗(yàn)室安全教育工作，并列為必修學(xué)時(shí)。同時(shí)，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室在制定制度安全方面應(yīng)側(cè)重表現(xiàn)為計(jì)算機(jī)使用上，將實(shí)驗(yàn)室中計(jì)算機(jī)基本的安全使用知識強(qiáng)化出來，并通過輔導(dǎo)員加以宣傳和教育，實(shí)驗(yàn)員加以監(jiān)督和控制，以保證安全守則和安全制度能有效發(fā)揮作用。

(二)消防安全

不管什么類型的實(shí)驗(yàn)室都將消防作為重中之重，雖然計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室消防等級沒有化學(xué)類易燃易爆的實(shí)驗(yàn)室那么高，但是計(jì)算機(jī)設(shè)備中的配件價(jià)值比較高且比較容易被學(xué)生偷盜，因此計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室普遍加裝鋼筋護(hù)窗，這種舉措雖然不會直接引起火災(zāi)，卻無形中造成了消防隱患，不利于火災(zāi)逃生。計(jì)算機(jī)屬于電器類，目前家庭普遍都有，但高校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室并不是只有一兩臺計(jì)算機(jī)，一間計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室通常計(jì)算機(jī)數(shù)量在50臺至120臺之間，針對普通院校實(shí)驗(yàn)樓中至少在2000臺以上，這么多電器在工作其消防安全亦應(yīng)提高重視度。根據(jù)計(jì)算機(jī)固有的特點(diǎn)，其表現(xiàn)方式與其它實(shí)驗(yàn)室不太一樣，計(jì)算機(jī)設(shè)備未及時(shí)關(guān)機(jī)、斷電可能導(dǎo)致投影儀燈泡燒壞、計(jì)算機(jī)主機(jī)過熱著火等。

消防知識的教育與宣傳工作已經(jīng)在中小學(xué)普遍接受過相關(guān)教育，而高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境不一樣，老師和學(xué)生一樣都需要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室消防的注意事項(xiàng)，進(jìn)入高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室則老師在第一課應(yīng)尤為強(qiáng)調(diào)，并在每次下課時(shí)安全關(guān)機(jī)、斷電等，實(shí)驗(yàn)員通過抽查加以防范。

(三)防盜安全

計(jì)算機(jī)設(shè)備因?yàn)槿菀撞鹧b，其中的配件價(jià)值比較高因此容易被上課的學(xué)生偷盜，計(jì)算機(jī)配件發(fā)生丟失比較多的是：內(nèi)存條、鼠標(biāo)、硬盤等，有一些實(shí)驗(yàn)室管理員為了防止主機(jī)箱被學(xué)生打開，就將主機(jī)箱上鎖，這種做法確實(shí)也可以提高安全性，但對于實(shí)驗(yàn)室維護(hù)的人員卻帶來不少麻煩，在維護(hù)過程中需要打開主機(jī)箱時(shí)就必須先開鎖，有些密碼鎖密碼忘記或被改就只能撬開，有些是人工鎖就更麻煩了，要帶一大堆的鑰匙，因此這種做法的可行性并不高。更多高校是因?yàn)橘Y金問題而沒有建立一整套的實(shí)驗(yàn)室監(jiān)控防盜系統(tǒng)。

不定期的巡查、建立實(shí)驗(yàn)室監(jiān)控防盜系統(tǒng)均可以緩解偷盜；上課期間采用讓學(xué)生固定使用計(jì)算機(jī)的位置，當(dāng)然出現(xiàn)計(jì)算機(jī)損壞時(shí)則需要換計(jì)算機(jī)，到教師處報(bào)備。防盜安全應(yīng)加工人員投入，巡查小組制定相應(yīng)防范措施，并研制使用計(jì)算機(jī)軟件控制硬件變更。

(四)網(wǎng)絡(luò)安全

高校中計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)安全一直是困擾著技術(shù)人員，網(wǎng)絡(luò)安全問題與互聯(lián)網(wǎng)、病毒、各種系統(tǒng)破壞軟件、黑客程序等息息相關(guān)[4]，從技術(shù)層面上目前還沒有一種一勞永逸的辦法，因此在安全管理上是一個(gè)十分突出的技術(shù)問題。一般情況下，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室都會配備還原卡用于保護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，但還原卡較大的缺點(diǎn)就是計(jì)算機(jī)重啟后系統(tǒng)被還原，如需要對各種軟件進(jìn)行修復(fù)就得關(guān)閉還原卡，這種操作相對比較耗時(shí)；也會遇到學(xué)生故意破壞還原卡的情況，這時(shí)就需要重做計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，這不僅是耗時(shí)，損硬盤還有個(gè)別計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不通，重做就十分麻煩。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全范圍很廣，此處側(cè)重在計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)管理的層面上的問題，而計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的程序漏洞或?yàn)g覽器問題劃分為系統(tǒng)安全方面。

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室上課應(yīng)盡量控制兩個(gè)來源，一個(gè)就是連接互聯(lián)網(wǎng)受病毒感染，另一個(gè)就是攜帶病毒程序的存儲器(如U盤)；實(shí)驗(yàn)室下課后如發(fā)現(xiàn)已經(jīng)受病毒感染則應(yīng)立即處理，以避免擴(kuò)散，同時(shí)分析病毒原因進(jìn)一步找到肇事的學(xué)生進(jìn)行批評教育。常規(guī)網(wǎng)絡(luò)安全知識，應(yīng)列為計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全守則中，讓學(xué)生學(xué)會防止計(jì)算機(jī)中毒。

(五)系統(tǒng)安全

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)安全包括軟件系統(tǒng)(程序漏洞、瀏覽器、輸入法、注冊表漏洞等)、硬件系統(tǒng)(BIOS、還原卡等)，其安全性太高不利于老師、學(xué)生的使用和學(xué)習(xí)，如果安全性太低容易使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)處于不安全狀態(tài)，給安全管理帶來更多的問題，因此，要合理的解決這一矛盾便是安全管理的難點(diǎn)[5]。殺毒軟件是實(shí)驗(yàn)室用于保證計(jì)算機(jī)不受侵害的常用手段，現(xiàn)有殺毒軟件基本都有修復(fù)計(jì)算機(jī)軟件漏洞的功能，另一方面為了維護(hù)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的安全，往往使用還原卡對計(jì)算機(jī)進(jìn)行保護(hù)，這就影響了殺毒軟件實(shí)時(shí)更新的效果，出現(xiàn)了病毒庫相對滯后的現(xiàn)象。

還原卡可以將系統(tǒng)和數(shù)據(jù)均還原為指定狀態(tài)，病毒庫更新困難，一方面要積極探索如何將殺毒軟件更新庫額外分區(qū)，這個(gè)分區(qū)不受還原卡保護(hù)但應(yīng)為隱蔽分區(qū)，否則很容易受到學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)的破壞；另一方面計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室每個(gè)學(xué)期應(yīng)對系統(tǒng)加載補(bǔ)丁、修復(fù)計(jì)算機(jī)相關(guān)的程序漏洞，保持計(jì)算機(jī)系統(tǒng)處于比較安全的狀態(tài)。

(六)故障安全

計(jì)算機(jī)硬件是通過操作系統(tǒng)和相關(guān)軟件的運(yùn)行進(jìn)行工作的，在使用過程中可能會因?yàn)檐浖毕莼蛴布嫒菪缘葐栴}出現(xiàn)軟件不穩(wěn)定導(dǎo)致計(jì)算機(jī)死機(jī)、重啟、藍(lán)屏等。計(jì)算機(jī)在工作過程中主機(jī)箱都會產(chǎn)生一定熱量，為了控制溫度不致于過度，主機(jī)箱里一般都會有好幾種風(fēng)扇如CPU風(fēng)扇、電源風(fēng)扇、機(jī)箱風(fēng)扇、顯卡風(fēng)扇等，這些風(fēng)扇經(jīng)過長期的使用會給主機(jī)箱內(nèi)各個(gè)硬件引來許多灰塵，這些灰塵就是計(jì)算機(jī)故障較大的來源，因此需要保持計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生并定期的清除計(jì)算機(jī)內(nèi)灰塵。雨天時(shí)有些學(xué)生會帶雨具進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，有時(shí)不小心將水滲入到計(jì)算機(jī)中就很可能出現(xiàn)短路或?qū)е戮€路生銹等問題，這種可以在上課由教師以預(yù)防為主進(jìn)行控制，以防發(fā)生不安全事件。同時(shí)教師在上課前要能較初步判斷計(jì)算機(jī)輕微故障問題，如主板提示關(guān)機(jī)聲音，內(nèi)存嘀嗒聲音，焦味出現(xiàn)等均應(yīng)及時(shí)關(guān)機(jī)，然后交由實(shí)驗(yàn)管理人員操作。

三、結(jié)語

高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的安全管理任務(wù)很重，加之計(jì)算機(jī)軟件的不穩(wěn)定性因素較復(fù)雜，因此只有高校制定出行之有效的制度，并監(jiān)督到位，始終提倡“重在預(yù)防、做好宣傳、保障監(jiān)督”的指導(dǎo)思想，不斷查找和借鑒其它高校安全問題，從各安全源頭抓起，分析安全隱患的原因，并加大安全管理投入，做到多種防護(hù)體制，增強(qiáng)高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的安全管理。當(dāng)然安全管理還應(yīng)繼續(xù)探索通過計(jì)算機(jī)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)硬件安全，加強(qiáng)具有計(jì)算機(jī)特點(diǎn)的安全管理。

[1]王杰,劉曉鴻.高校實(shí)驗(yàn)室安全管理工作探討與對策研究[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2010,27(3):247-252.

[2]王冰,周圍.加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安全管理工作的思考[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2012,31(8):187-189.

[3]韓方珍,曹詠,馮蜀茗,肖媚燕,徐東風(fēng).中外高校實(shí)驗(yàn)室安全管理現(xiàn)狀分析啟示與對策[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2012,31(8):452-455.

[4]席桂花,李曉.淺談高校中的計(jì)算機(jī)安全管理[J].電腦知識與技術(shù),2008(5):843-852.

[5]吳紅英.高校計(jì)算機(jī)安全管理研究[J].軟件導(dǎo)刊,2007(13):101-103.

A Brief Study on the Security Management of Computer Lab in Colleges and Universities

Lu Min-rong

(School of Accountancy of Fujian Jiangxia University, Fuzhou Fujian, 350108, China)

Based on the development trend of computer labs and security problems,six security management modules are proposed in this paper and these modules are system security,fire control security,network security,computer system security,malfunction security,and thus brings out the computer lab management strategies.Special attention should be paid to prevention, propagation, supervision.

colleges and universities; computer labs; security management

G647

A

1000-9795（2014）05-0154-02

［責(zé)任編輯：劉麗杰］

2014-03-07

盧民榮（1981-），男，福建漳州人，福建江夏學(xué)院會計(jì)學(xué)院實(shí)驗(yàn)員、講師、工程師，軟件工程碩士。