周曉東
(常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇常州 213164)
新形勢下“中國夢”賦予當(dāng)代大學(xué)生的歷史責(zé)任
周曉東
(常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇常州 213164)
中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會提出了我們當(dāng)前面臨的新任務(wù)就是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,并實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這一新目標(biāo)和新任務(wù),構(gòu)筑了新形勢下的一個偉大夢想,即“中國夢”。青年大學(xué)生是整個社會中最積極、最有生氣的力量,本文通過文獻(xiàn)資料整理闡述了中國夢與大學(xué)生的關(guān)系,分析了當(dāng)前形勢下中國夢賦予大學(xué)生的歷史責(zé)任,提出了大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢的具體要求。
民族;復(fù)興;大學(xué)生;責(zé)任;內(nèi)涵
習(xí)總書記在參觀《復(fù)興之路》時說:“每個人都有理想和追求,我們說的每個人都有夢想,現(xiàn)在大家也在討論中國夢,我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢?!绷?xí)書記的講話具有承前啟后的強(qiáng)大穿透力,傳遞出了中國“追夢”信心,“中國夢”不但表達(dá)了中國人共同命運(yùn)中凝聚的感情和力量,更詮釋了普通民眾對未來的希望和追求,既是對百年來中華民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括,也是當(dāng)下國人對未來的期許,而作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要關(guān)心祖國和民族的命運(yùn),高舉愛國主義偉大旗幟,繼往開來,為中國沿著社會主義方向前進(jìn)而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
憶往昔崢嶸歲月,一代代優(yōu)秀青年在黨的召喚下,一批批有志青年在黨的旗幟下,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任,在建設(shè)美好未來的征程上貢獻(xiàn)智慧和力量。不同時代的青年面臨不同的歷史課題,承擔(dān)著不同的歷史使命。當(dāng)前的大學(xué)時代伴隨著國家發(fā)展的昌盛,承擔(dān)的是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的歷史使命,即習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)的美麗中國夢的歷史使命。中國夢與當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)系可簡單地歸納為三點(diǎn):首先,中國夢的宏偉目標(biāo)是一面旗幟、是海內(nèi)外中華兒女的共同夙愿,為大學(xué)生提供了前所未有的機(jī)遇。2012年11月召開的全國第十八次代表大會報告中指出:“中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),需要一代又一代有志青年持續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支持青年創(chuàng)業(yè)?!秉h和國家歷年來都十分重視青少年的成長、成才,并且已經(jīng)為我們規(guī)劃了宏偉的藍(lán)圖。其次,中國夢的實(shí)現(xiàn)離不開大學(xué)生。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),當(dāng)代大學(xué)生是青年的主流,更將成為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的中堅(jiān)力量。第三,我們大學(xué)生應(yīng)該將個人發(fā)展規(guī)劃與國家富強(qiáng)的方針結(jié)合起來,在實(shí)現(xiàn)中國夢的過程中體現(xiàn)個人價值,讓青春綻放出絢麗的光彩。
大學(xué)生是國家建設(shè)的中堅(jiān)力量,其具備什么樣的使命意識和擔(dān)當(dāng)不僅關(guān)系著他們的身心健康,更關(guān)系著中華民族的前途未來。在新的歷史條件下,我們必須引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹立為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的使命擔(dān)當(dāng)意識,把實(shí)現(xiàn)人生理想融入民族和國家的事業(yè)中,并敦促其在平常的學(xué)習(xí)生活成長過程中不斷完善自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),只有這樣才能最終成就一番事業(yè)。因此,大學(xué)生承擔(dān)著中國未來建設(shè)與發(fā)展的歷史使命和責(zé)任,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢大學(xué)生義不容辭。
1.明志,要樹立遠(yuǎn)大志向作為前進(jìn)和發(fā)展的動力。“發(fā)展是第一要義”是我們黨執(zhí)政興國的根本,激情飛揚(yáng)的青春活力是推動發(fā)展的“正能量”,而發(fā)展要以遠(yuǎn)大的志向作為前行的航標(biāo),離不開充滿激情的青春理想,更離不開充滿活力的創(chuàng)新機(jī)制。廣大青年大學(xué)生要積極投身國家建設(shè),以激情飛揚(yáng)的青春活力為祖國發(fā)展不斷增加能量,要勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造,踏實(shí)勤奮,積極成為改革創(chuàng)新的主力軍。作為優(yōu)秀青年大學(xué)生,要學(xué)會立足當(dāng)下、放眼長遠(yuǎn),一旦擁有遠(yuǎn)大志向和理想,就要敢于面對困難與挫折,不畏前行道路上的艱難險阻,要想盡一切辦法,在全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃和落實(shí)好黨的十八精神的征程上建功立業(yè)。
2.自強(qiáng),要有鍥而不舍的拼搏精神。青年人最大的優(yōu)點(diǎn)是有激情、有銳氣、有拼勁,敢于挑戰(zhàn)一切困難。鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度,需要幾代人、十幾代人,甚至幾十代人堅(jiān)持不懈地努力。廣大青年學(xué)生要積極凝聚每一個人的“正能量”,要學(xué)會獨(dú)立思考、獨(dú)立奮斗、獨(dú)立創(chuàng)業(yè),只有具備勇往直前、百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神,才能在中國崛起、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上貢獻(xiàn)力量。
3.自立,勇于擔(dān)當(dāng)科技強(qiáng)國的重任。人才強(qiáng)國和科教興國既是國家戰(zhàn)略,也是歷史賦予廣大青年的責(zé)任;既體現(xiàn)了國家意志,又表達(dá)了廣大青年人的愿望。在信息化技術(shù)迅猛發(fā)展的背景下,廣大青年學(xué)生應(yīng)該不斷抓住機(jī)會學(xué)習(xí)、運(yùn)用、創(chuàng)新現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。前國家主席胡錦濤同志在2010年全國人才工作會議上特別指出:“要把培養(yǎng)造就青年人才作為人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù),加大工作力度,完善工作制度,采取及早選苗、重點(diǎn)扶持、跟蹤培養(yǎng)等特殊措施,使大批青年人才持續(xù)不斷涌現(xiàn)出來。”因此,青年學(xué)生要勇于承擔(dān)迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任,更應(yīng)義不容辭地爭做優(yōu)秀創(chuàng)新人才,成為民族振興,國家富強(qiáng)的中堅(jiān)力量。
1.樹立遠(yuǎn)大理想信念目標(biāo)。理想信念就是中國夢的目標(biāo),也是建設(shè)中國特色社會主義的目標(biāo)。中國夢是全國各族人民的共同理想,也是全體青年大學(xué)生應(yīng)該牢固樹立的遠(yuǎn)大理想。偉大的事業(yè),源于偉大的夢想。個人的奮斗如此,國家的發(fā)展亦然。環(huán)顧世界,很少有民族,能像中華民族那樣,歷經(jīng)苦難與輝煌;也很少有國家,在持續(xù)奮斗中,始終堅(jiān)持“同一個夢想”。人們在追求實(shí)現(xiàn)自己理想的過程中不免與社會上各種形形色色的具有不同立場的人打交道,在這過程中就會表現(xiàn)出不同的理想信念。世界觀人生觀和價值觀是一個人做人處事的一個基礎(chǔ),同時也指引著一個人朝著什么樣的方向發(fā)展,正如個人理想一樣,中國夢的實(shí)現(xiàn)也是需要有一定的理想和信念來支撐。
2.堅(jiān)持德智體美全面發(fā)展。每個有幸進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)的大學(xué)生,應(yīng)該認(rèn)清時代的特征,明確肩負(fù)的歷史責(zé)任,不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,把個人的理想行為和社會主義祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起,把個人成才的道路與貫徹執(zhí)行我國社會主義初級階段黨的基本路線的需要聯(lián)系在一起,頑強(qiáng)拼搏,鍛煉成長,做一個德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生,以備畢業(yè)后到祖國建設(shè)各條戰(zhàn)線上,為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化揮灑青春熱血。
3.大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神。我們的國家和民族,從積貧積弱一步一步走到今天的繁榮富強(qiáng),靠的就是全體中華兒女自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)拼搏和一代又一代人的艱苦奮斗。大學(xué)生是祖國和民族的希望,是社會發(fā)展的關(guān)鍵力量,更是“中國夢”的實(shí)踐主體,其個人夢想的實(shí)現(xiàn)與否也影響著中華民族復(fù)興之夢的能否實(shí)現(xiàn);他們的理想信念和艱苦奮斗的精神如何,直接關(guān)系到黨的事業(yè)和社會主義建設(shè)的興衰成敗。他們個人的艱苦奮斗精神意志不僅影響個人的行為,還對整個群體和組織產(chǎn)生重要影響。
4.積極探索勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,是民族進(jìn)步的靈魂,也是中華民族最深沉的民族稟賦。如果過去可以通過模仿發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)科技水平來擺脫落后,那么當(dāng)今的中國,唯有通過創(chuàng)新創(chuàng)造才能實(shí)現(xiàn)中華民族的超越。現(xiàn)代大學(xué)生的世界觀和人生觀正在形成,處于人生成長發(fā)展的關(guān)鍵時期,選擇和確立什么樣的科學(xué)人生理想,是直接關(guān)系到人生未來走什么路、做什么人、為什么學(xué)的重大問題。中國的創(chuàng)新首先是青年的創(chuàng)新,只有實(shí)現(xiàn)了青年創(chuàng)新民族創(chuàng)新才有未來。因此,創(chuàng)新是青年人義不容辭的責(zé)任。青年大學(xué)生要積極樹立在繼承前人的基礎(chǔ)上超越前人的雄心壯志,要有與時俱進(jìn),解放思想、敢于上下求索的銳氣,更要有敢為人先、開拓創(chuàng)新的勇氣。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想,是全體中華兒女的共同期盼,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和國人的根本利益;展望未來,大學(xué)生必將大有可為,也必將大有作為,實(shí)現(xiàn)中國夢是當(dāng)代大學(xué)生必須堅(jiān)定擔(dān)負(fù)的歷史使命,廣大青年學(xué)生要刻苦鉆研,志存高遠(yuǎn),勇敢擔(dān)負(fù)起時代賦予的重任,努力讓自己的青春夢想在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中綻放。
[1]習(xí)近平.繼往開來繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)奮勇前進(jìn)[N].人民日報,2012-12-29.
[2]習(xí)近平.在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話[N].人民日報,2013-03-18.
[3]馮秀軍.中國夢與當(dāng)代大學(xué)生的成長成才[J].思想理論教育,2013(6)上:21-25.
[4]潘科.將“中國夢”植入大學(xué)生心中的方法探究[J].現(xiàn)代交際,2013(05):244-245.
"Chinese dream" given the historical responsibility of contemporary college students under the new situation
Zhou Xiao-dong
(Changzhou Institute of Engineering Technology, Changzhou Jiangsu,213164, China)
China eighteenth National Congress of the Communist Party put forward a new task facing us is to realize the socialism modernization, and realize the great rejuvenation of the Chinese nation. This new goal and task, to build a great dream under the new situation, namely "Chinese dream". Young college students are the most positive, dynamic force, this paper through the literature to discuss the relationship between the China dream and college students, analyzes the current situation and historical responsibility of Chinese dream given to students, the students realize the specific requirements of Chinese dream.
nation; revival; college students; responsibility; connotation
G455
A
1000-9795(2014)06-0013-02
[責(zé)任編輯:董 維]
2014-03-11
周曉東(1981-),男,江蘇東臺人,講師,主要從事大學(xué)生思想政治教育研究。
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013年思想政治教育研究重點(diǎn)課題《校園視閾下“中國夢”的價值認(rèn)同及實(shí)踐路徑研究》部分成果,課題編號:13SZ001.