淺談高校動(dòng)漫衍生產(chǎn)品品牌發(fā)展

莫 雨

（重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院 重慶 401520）

淺談高校動(dòng)漫衍生產(chǎn)品品牌發(fā)展

莫 雨

（重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院 重慶 401520）

本文通過(guò)分析國(guó)外動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的構(gòu)成情況，結(jié)合當(dāng)下國(guó)內(nèi)動(dòng)漫的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，并就國(guó)內(nèi)動(dòng)漫高等教育面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)進(jìn)行了分析，闡明了發(fā)展動(dòng)漫相關(guān)衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)教育的必要性與緊迫性。并根據(jù)現(xiàn)狀，對(duì)如何塑造中國(guó)高校自主發(fā)展動(dòng)漫衍生產(chǎn)品的品牌提出分析建議，以高校動(dòng)漫衍生產(chǎn)品為基礎(chǔ)，逐步樹立品牌意識(shí)來(lái)全面闡述。

高校動(dòng)漫教育；動(dòng)漫衍生產(chǎn)品品牌塑造；動(dòng)漫衍生產(chǎn)品營(yíng)銷

一、國(guó)內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)品衍生品牌

目前中國(guó)動(dòng)漫衍生產(chǎn)品的市場(chǎng)巨大?！?010年中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目可行性投資研究報(bào)告》指出中國(guó)目前每年兒童食品每年的銷售額為人民幣350億元左右，玩具每年的銷售額為人民幣200億元左右，兒童服裝每年的銷售額達(dá)900億元以上，兒童音像制品和各類兒童出版物每年的銷售額達(dá)人民幣100億元。

二、高校動(dòng)漫衍生產(chǎn)品品牌塑造方案

面對(duì)著如此大的市場(chǎng)需求量，一些高校也開設(shè)了動(dòng)漫產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)。由于動(dòng)漫產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)新興專業(yè)，有些學(xué)校會(huì)面臨師資不足、設(shè)備不夠、準(zhǔn)備倉(cāng)促等一系列的問(wèn)題。而且在實(shí)踐方面大多是零散的做一些原創(chuàng)或者動(dòng)漫衍生周邊設(shè)計(jì)，許多的動(dòng)漫產(chǎn)品方向的學(xué)生在大學(xué)四年沒有參與一部動(dòng)畫在前期項(xiàng)目策劃的機(jī)會(huì)。

該方案確立新型“卡通角色→卡通衍生產(chǎn)品&動(dòng)畫片(同時(shí)進(jìn)行)”衍生產(chǎn)品制作模式。以前的傳統(tǒng)觀念是認(rèn)為動(dòng)漫衍生產(chǎn)品是在有動(dòng)畫片以后再進(jìn)行開發(fā)制作的，它在基于動(dòng)畫片播出以后，借助劇中角色的人氣而進(jìn)行開發(fā)，是一種“動(dòng)畫片→卡通角色→卡通衍生產(chǎn)品”的制作思路

三、高校動(dòng)漫衍生產(chǎn)品營(yíng)銷策略

營(yíng)銷這一步驟是使動(dòng)漫品牌取得長(zhǎng)久盈利的關(guān)鍵步驟，也是為該動(dòng)漫項(xiàng)目能夠繼續(xù)再創(chuàng)作、完善以及擴(kuò)展提供良性循環(huán)的保障。有點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是，該“鏈條循環(huán)式”品牌孵化及發(fā)展方案中的營(yíng)銷并不是傳統(tǒng)意義上“作品→產(chǎn)品→營(yíng)銷”此種順序方式，而是一種從策劃即開始，每個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈都可以發(fā)掘其價(jià)值進(jìn)行多方面營(yíng)銷的手法。所以筆者認(rèn)為營(yíng)銷的工作交由動(dòng)畫專業(yè)(偏策劃)與動(dòng)畫專業(yè)(偏制片)方向的學(xué)生較為合適。因?yàn)闋I(yíng)銷會(huì)與策劃形成雙向反饋，兩部分都有策劃方向的人員參與，隨時(shí)可以對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行適度的調(diào)整。同時(shí)制片工作本身也可以利用制片人的身份進(jìn)行各環(huán)節(jié)的控制，而且制片人也會(huì)更能理解該動(dòng)畫項(xiàng)目的內(nèi)涵與優(yōu)勢(shì)所在，營(yíng)銷側(cè)重點(diǎn)會(huì)更準(zhǔn)確，效果也會(huì)更好。

營(yíng)銷方案提議：

1.產(chǎn)業(yè)鏈多環(huán)節(jié)營(yíng)銷

產(chǎn)業(yè)鏈如同一串首尾相連的珠子，每個(gè)珠子因?yàn)槔嫦嚓P(guān)形成了產(chǎn)業(yè)鏈。只有當(dāng)各個(gè)珠子各自發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)達(dá)到利益均衡時(shí)，才能很好地咬合在一起。

所以在營(yíng)銷上并不只是局限于單獨(dú)的某一環(huán)節(jié)如衍生產(chǎn)品，而是可以將每一環(huán)節(jié)都進(jìn)行提煉精髓，從而進(jìn)行包裝營(yíng)銷，讓產(chǎn)業(yè)鏈的每一環(huán)節(jié)都發(fā)揮出最大的作用。

2.集中打造具有市場(chǎng)效益的動(dòng)漫形象

雖說(shuō)一個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)品可供營(yíng)銷的方面很多，如故事、風(fēng)格、畫面、精良程度等。但在營(yíng)銷方向上筆者認(rèn)為主要還是應(yīng)該以動(dòng)漫形象為主，即將制作完成的動(dòng)漫產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)要素提煉整合，集中打造一個(gè)具有市場(chǎng)效益的動(dòng)漫形象。如同1929年米老鼠動(dòng)畫獲得成功的初期，迪斯尼將其形象以300美元的價(jià)格出售，讓一家公司把它印在寫字桌上，這便開啟了迪斯尼的品牌銷售之路。國(guó)內(nèi)的三辰卡通公司憑借《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》這部動(dòng)漫作品以及完善的衍生產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈，成功的打造“藍(lán)貓”這個(gè)動(dòng)漫形象品牌，使其光是每年品牌授權(quán)收入就達(dá)1600多萬(wàn)元。目前市場(chǎng)上所見的玩具周邊也多是動(dòng)漫形象為主。由此可見動(dòng)漫形象應(yīng)該是營(yíng)銷所要主推的最為重要的方面，是這個(gè)環(huán)節(jié)的主角。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，想要在高校內(nèi)打造成功的動(dòng)漫衍生品牌，仍有較長(zhǎng)的路要走。因此，在高校中開辦以傳統(tǒng)動(dòng)漫為基礎(chǔ)，結(jié)合產(chǎn)品設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì)、家裝設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)門類的動(dòng)漫衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)，同時(shí)培養(yǎng)該方面的專門營(yíng)銷人才顯得十分的緊迫與必要。動(dòng)漫衍生產(chǎn)品開發(fā)這個(gè)未來(lái)的巨大人才缺口以現(xiàn)有的教育模式將難以填補(bǔ)，動(dòng)漫教育必須就此進(jìn)行調(diào)整。與此同時(shí)，行業(yè)內(nèi)的企業(yè)公司和教育機(jī)構(gòu)可通過(guò)校企結(jié)合的方式，共同開發(fā)衍生產(chǎn)品這塊“新大陸”，使中國(guó)動(dòng)漫走上良性發(fā)展的軌道，真正成為健康的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。

[1]張海源,曹穎.我國(guó)民族化動(dòng)漫品牌的創(chuàng)建與傳播.江漢大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版),2008(12).

[2]羅永泰,李津.從利益相關(guān)視角分析動(dòng)漫品牌的需求.天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2009(3).

[3]劉純.美日韓動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)品牌營(yíng)運(yùn)經(jīng)驗(yàn)啟示.特區(qū)經(jīng)濟(jì),2012(2).

[4]曹凌.中國(guó)動(dòng)漫衍生產(chǎn)品的市場(chǎng)現(xiàn)狀與品牌塑造.美術(shù)大觀,2013(6).

[5]羅文茜.動(dòng)漫新大陸_國(guó)內(nèi)動(dòng)漫衍生產(chǎn)品開發(fā)現(xiàn)狀及高校動(dòng)漫教育面臨的挑戰(zhàn).裝飾,2008(3).

On the cartoon derivative product brand development

Mo Yu

(Foreign Trade Institute of Chongqing Normal University, Chongqing, 401520, China)

Through the analysis of the composition of foreign animation industry, combined with the present situation of the domestic animation industry, and analyzes the issues and challenges facing the domestic animation higher education, expounds the necessity and the urgency of the development of animation derivative products design and development of education. According to present situation, to put forward suggestions on how to build Chinese University autonomous development of cartoon derivative product brand, the animation derivative products as the basis, and gradually establish brand awareness to comprehensive exposition.

college animation education; animation derivative product brand; animation derivative products marketing

J218.7

A

1000-9795（2014）06-0169-01

［責(zé)任編輯：劉麗杰］

2014-03-02

莫 雨（1983-），女，重慶人，助教，從事動(dòng)漫設(shè)計(jì)方向的研究。