賀夢黎/長春工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)探討
賀夢黎/長春工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
企業(yè)要發(fā)展,必須有完善的管理水平,管理人才素質(zhì)的高低充分體現(xiàn)了管理水平的優(yōu)劣,那么項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)對于企業(yè)就至關(guān)重要了。本文對項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)進(jìn)行探討,首先闡述人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及存在的問題,并針對此現(xiàn)象提出相應(yīng)的措施。
項(xiàng)目管理;人才培養(yǎng);探討
伴隨著我國改革開放的腳步,企業(yè)為了適應(yīng)目前新的市場環(huán)境,在激烈的市場競爭中能夠生存并發(fā)展,必須改變原有的管理理念和模式,培養(yǎng)新型的管理人才。尤其是我國加入WTO后,企業(yè)全面開展國際化經(jīng)濟(jì)的建設(shè),這對項(xiàng)目管理人才提出了新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),所以,沖破傳統(tǒng)觀念,培養(yǎng)出新一代的管理人才具有重要的意義。
1.我國項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)趨于平緩有待提高。一個成功的項(xiàng)目一定是決策正確的項(xiàng)目,如果決策是正確的,但是項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展過程中,出現(xiàn)較大的紕漏,也會影響項(xiàng)目的順利完成。實(shí)施過程充分體現(xiàn)了項(xiàng)目管理人才的管理水平,由此可以認(rèn)為,項(xiàng)目的成功,首先是正確的決策,還必須要求有效的管理水平。目前,好多企業(yè)盲目的建設(shè)規(guī)模巨大的項(xiàng)目,卻缺乏一定的管理。而大部分小工程項(xiàng)目在管理水平上更是相當(dāng)差。
2.我國的項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的必要性。(1)項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)必須適應(yīng)國際形式。自從我國改革開放以來,我國的跨國公司和跨國項(xiàng)目越來越多。外商投資和出國注資已成為形式和潮流。隨著這種模式的進(jìn)行,國際項(xiàng)目就不斷的增加,這就要求我國企業(yè)在項(xiàng)目管理水平上也要有國際范。(2)項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)必須建立信息化的模式。信息時代的到來,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理已不是新型的項(xiàng)目管理形式,但在信息高速發(fā)展的今天,項(xiàng)目管理越來越依賴于網(wǎng)絡(luò)手段,這種現(xiàn)代化競爭已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)信息的戰(zhàn)爭,因此,網(wǎng)絡(luò)人才的培養(yǎng)已成為項(xiàng)目管理的重中之重。
1.項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)基礎(chǔ)較薄弱,對實(shí)踐培養(yǎng)不夠重視。我國現(xiàn)有的培養(yǎng)基礎(chǔ)方式僅局限于理論教育,只有理論知識的講授而缺乏實(shí)踐環(huán)節(jié)的配合。缺乏豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在開展項(xiàng)目工作后不能夠發(fā)揮出自己的有效作用。也不能根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營情況對企業(yè)管理加以改變。另一方面,在企業(yè)管理人才的培養(yǎng)中,進(jìn)行實(shí)踐培養(yǎng)并不容易,對于人才的學(xué)習(xí)而言,可以獲得的實(shí)踐機(jī)會很少,這也是導(dǎo)致對實(shí)踐培養(yǎng)不重視的一個重要原因。
2.項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)方式單調(diào)化,缺乏創(chuàng)新。
我國目前的管理人才培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)模式還是傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式,即專于理論研究,在培養(yǎng)目標(biāo)上人才的培養(yǎng)模式的缺乏創(chuàng)新,當(dāng)前人才的培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定與實(shí)際的企業(yè)項(xiàng)目的需求存在一定的差異,特別是在能力培養(yǎng)方面,這種偏差也就更大。人才培養(yǎng)的建立和發(fā)展必須依靠理論研究和項(xiàng)目實(shí)踐的有效合理的結(jié)合。
3.項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)投入不夠?qū)е掳l(fā)展速度的遲緩。
在我國當(dāng)前的管理人才教育培養(yǎng)中,對于企業(yè)的管理人才巨大需求還沒有一個充分的認(rèn)識,使得對于管理人才培養(yǎng)不夠重視,沒能提供足夠的財(cái)力物力。可以說,在當(dāng)前的企業(yè)項(xiàng)目管理中,對于優(yōu)秀的管理人才的巨大需求極其迫切,這種卓越管理人才的遲緩發(fā)展在很大程度上便是由于投入力度不夠造成的。
4.項(xiàng)目管理人才進(jìn)行形式上的資質(zhì)認(rèn)證。
我國目前的形勢是通過獲得相應(yīng)的資格證書來制定薪資待遇的多少,我們可以看出資質(zhì)認(rèn)證對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性。為了取得證書無所不用其極,如偽造工作經(jīng)驗(yàn)和考試作弊等情況層出不窮,因此由于資質(zhì)認(rèn)證環(huán)節(jié)工作水平比較低,造成了大量有證書而無工作能力的項(xiàng)目管理人才,在實(shí)際的項(xiàng)目管理中,無法勝任實(shí)際工作。
1.注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
優(yōu)秀人才的培養(yǎng),應(yīng)該依靠理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,在傳統(tǒng)理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,著重加大實(shí)際鍛煉的機(jī)會,豐富其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以便在項(xiàng)目建設(shè)完成的過程中發(fā)揮更大的作用。對于企業(yè)來說,要提供一些小項(xiàng)目,來培養(yǎng)人才的實(shí)際能力,在監(jiān)督管理的條件下,挖掘培養(yǎng)人才;或者開展一些模擬經(jīng)營項(xiàng)目,模擬經(jīng)營企業(yè)管理的方法對于提高學(xué)生的實(shí)踐能力有著重要的作用,再通過競賽來檢驗(yàn)并挖掘優(yōu)秀的管理人才,所以結(jié)合理論知識,進(jìn)行更具有針對性的實(shí)踐培養(yǎng)教學(xué)對于提高管理人才培養(yǎng)質(zhì)量,為企業(yè)輸送卓越的管理人才有著重要的作用。
2.積極創(chuàng)新管理人才培養(yǎng)模式與國際接軌。
隨著項(xiàng)目管理國際化和信息化的到來,在管理人才的培養(yǎng)中,應(yīng)當(dāng)改變傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式,結(jié)合優(yōu)秀管理人才的培養(yǎng)特點(diǎn),進(jìn)行更加有針對性的培養(yǎng),選擇合適的項(xiàng)目,進(jìn)行工作實(shí)習(xí),可以使得企業(yè)對人才的了解更加全面,先理論再實(shí)踐,實(shí)踐后再理論的方式,使人才培養(yǎng)更系統(tǒng)化,這樣對管理知識的掌握才能更透徹;培養(yǎng)復(fù)合型人才,除了精通技術(shù)外,還要懂得國際規(guī)則和程序,熟練掌握計(jì)算機(jī)和外語,對于未來的國際合作的項(xiàng)目需要管理人才具備良好的英語口語表達(dá)能力,所以要求在培養(yǎng)模式上接近國際化的創(chuàng)新,從企業(yè)的需求出發(fā),為企業(yè)培養(yǎng)更加符合其要求的優(yōu)秀管理人才。
3.加大管理人才培養(yǎng)力度。
目前的形勢要求企業(yè)對項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)要更加重視,加大培養(yǎng)力度,加大經(jīng)費(fèi)投入力度,主要領(lǐng)導(dǎo)要對人才培養(yǎng)足夠重視。改變培養(yǎng)模式,隨著改革開放的深化,隨著企業(yè)管理水平與國際的接軌,隨著項(xiàng)目管理人才素質(zhì)的總體提升,在繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與忠誠度培養(yǎng)的同時,要重視國際最新的管理理念的培養(yǎng),關(guān)注崗位勝任能力的提升,關(guān)注最新管理實(shí)踐的學(xué)習(xí),關(guān)注高學(xué)歷人才的繼續(xù)教育。
4.注重培養(yǎng)項(xiàng)目管理人才的實(shí)際能力。
在項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)上,要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,堅(jiān)持品德、績效、潛力兼顧的思想,不只是看重證書和資質(zhì),還要注重工作能力,擴(kuò)大選人用人的視野。還要秉著這個原則加大了從外部引進(jìn)經(jīng)營項(xiàng)目管理人才的力度,以滿足企業(yè)對人才短缺的緊迫需求。
隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的深入發(fā)展,企業(yè)項(xiàng)目管理將面臨新的情況,新的問題,對項(xiàng)目管理提出了新的更高的要求,我們要開拓新思路,改變傳統(tǒng)思想,采取新措施,用科學(xué)的手段、系統(tǒng)的方法對人才進(jìn)行培養(yǎng),使他們脫穎而出,以項(xiàng)目促培養(yǎng),讓人才承擔(dān)重點(diǎn)科技項(xiàng)目,促進(jìn)人才早出成果。
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