紙質(zhì)資源與電子資源的消長(zhǎng)趨勢(shì)淺析——以山西農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館為例

吳 艷，亢成業(yè)

(山西農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館，山西 太谷 030800)

0 前言

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館的前身是始建于1907年的私立銘賢學(xué)堂圖書(shū)館，1979年改為現(xiàn)名。我館從無(wú)到有，歷經(jīng)百年滄桑，規(guī)模逐漸擴(kuò)大。圖書(shū)館被稱為高校的靈魂，因其不但是文獻(xiàn)資源與學(xué)習(xí)中心，更是產(chǎn)學(xué)研的重要場(chǎng)所。隨著計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通訊技術(shù)的快速發(fā)展，以及高密度存儲(chǔ)、多媒體技術(shù)等的廣泛應(yīng)用，圖書(shū)館更肩負(fù)起傳播和交流信息的功能［1、2］。我館在信息化的洪流中也采取了積極的應(yīng)對(duì)措施，自1998年以來(lái)，館內(nèi)由封閉式借閱轉(zhuǎn)為開(kāi)放式借閱，并廢除了手工卡片目錄借閱等方式，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化管理。在我館的網(wǎng)頁(yè)上，不僅可以查詢讀者信息、館藏目錄，進(jìn)行遠(yuǎn)程預(yù)約，還可以查詢中外文電子圖書(shū)、期刊以及各種數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)。在信息化迅猛發(fā)展的今天，對(duì)于紙質(zhì)資源與電子資源在圖書(shū)館中的地位及發(fā)展態(tài)勢(shì)，同大多數(shù)圖書(shū)館一樣，我們也在一直進(jìn)行著觀察和思考。

1 紙質(zhì)資源與電子資源在我館的數(shù)量情況比較和利用情況分析

1.1 紙質(zhì)資源與電子資源在我館的數(shù)量情況比較

紙質(zhì)資源的特點(diǎn):(1)優(yōu)點(diǎn):具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性;更符合人們的閱讀習(xí)慣;具有普及性、易讀性、珍藏性。(2)缺點(diǎn):占用空間大;投資多等。

1.1.1 紙質(zhì)資源在我館的數(shù)量情況 見(jiàn)表1。

表1 紙質(zhì)資源在館內(nèi)的數(shù)量情況

由表1看出，紙質(zhì)資源的總館藏量仍在增長(zhǎng)，但增長(zhǎng)緩慢且增長(zhǎng)率有下降的趨勢(shì)。

1.1.2 電子資源在我館的數(shù)量情況 見(jiàn)表2。

表2 電子資源在館內(nèi)的數(shù)量情況

由表2可知，電子資源的總館藏量一直在穩(wěn)步上升，且升幅較快。

通過(guò)比較表1和表2可以看出，在信息時(shí)代，電子資源雖迅猛發(fā)展，但并未完全取代紙質(zhì)資源，所以電子資源的上升目前只能使紙質(zhì)資源的升幅減緩，但并不能使其出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，因?yàn)樽x者在需要電子資源的同時(shí)也仍需要紙質(zhì)資源，而且人們長(zhǎng)久以來(lái)所養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣，也使得紙質(zhì)資源在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)仍會(huì)是讀者廣泛采用的一種獲取知識(shí)的途徑。

1.2 紙質(zhì)資源與電子資源在我館的利用情況分析

1.2.1 紙質(zhì)資源在我館的利用情況 紙質(zhì)資源的利用情況見(jiàn)表3。

表3 紙質(zhì)資源的借閱情況統(tǒng)計(jì)

由表3可以看出，借閱冊(cè)數(shù)、總館藏量、借閱率都在增長(zhǎng)，但增長(zhǎng)緩慢，而且借閱率的增長(zhǎng)量還有下降的趨勢(shì)。

1.2.2 電子資源在我館的利用情況 圖1中電子資源的點(diǎn)擊情況包括對(duì)中外文電子期刊、電子圖書(shū)和各種數(shù)據(jù)庫(kù)的點(diǎn)擊次數(shù)的統(tǒng)計(jì)。

圖1 電子資源點(diǎn)擊情況統(tǒng)計(jì)

由圖1可以看出，點(diǎn)擊次數(shù)在逐年增長(zhǎng)，但點(diǎn)擊次數(shù)增長(zhǎng)率有減少的趨勢(shì)。

母愛(ài)是細(xì)膩的、無(wú)微不至的，而父愛(ài)則是嚴(yán)肅的、剛強(qiáng)的，他們總是看起來(lái)沉默無(wú)語(yǔ)，沒(méi)有安慰，亦沒(méi)有鼓勵(lì)，其實(shí)這并不代表他們不愛(ài)自己的孩子，父愛(ài)同母愛(ài)是一樣偉大的，只是父親表達(dá)愛(ài)的方式不同而已。相比于言語(yǔ)，他們更喜歡默默付出。

通過(guò)比較表3和圖1可以看出，隨著高校的擴(kuò)招，學(xué)生基數(shù)的增多，借閱冊(cè)數(shù)也在相對(duì)的增長(zhǎng)，但隨著電子資源種類的增多和普及程度的提高，有些以前只能在紙質(zhì)資源上閱讀到的內(nèi)容，現(xiàn)在在電子資源中也可以找到，從查找、做記錄的方面來(lái)看，紙質(zhì)資源相對(duì)費(fèi)力費(fèi)時(shí)，而電子資源查找便捷，而且可以隨時(shí)下載，讀者相對(duì)省時(shí)省力，所以雖然借閱冊(cè)數(shù)、總館藏量、借閱率都在增長(zhǎng)，但增長(zhǎng)緩慢，且借閱率的增長(zhǎng)量有下降的趨勢(shì)。

電子資源的增速較快，原因在于電子資源相對(duì)于有幾千年歷史的紙質(zhì)資源而言，是一種新生的事物和技術(shù)，人們對(duì)新生事物有較強(qiáng)的好奇心和求知欲，尤以年輕人為首，高校又恰是青年學(xué)生的聚集地，所以電子資源在高校中的增速較快，而且電子資源以自身的長(zhǎng)處彌補(bǔ)了紙質(zhì)資源的一些不足之處，也使得它的增速變快，但電子資源在點(diǎn)擊次數(shù)增長(zhǎng)率上有下降的趨勢(shì)，是由于人們對(duì)這種新技術(shù)逐漸地熟知和掌握后，它自身相對(duì)于紙質(zhì)資源的一些弊端就逐漸顯露了出來(lái)。

2 紙質(zhì)資源與電子資源的消長(zhǎng)趨勢(shì)分析

紙質(zhì)資源是電子資源的“孕育之地”，電子資源是紙質(zhì)資源的“翅膀”［3、4］，為了將各自的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)到極致，都需要用對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自身的弊端，所以在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，電子資源還不能將紙質(zhì)資源完全取代，二者會(huì)是共存互補(bǔ)的關(guān)系［5］，主要體現(xiàn)在文獻(xiàn)信息資源建設(shè)及為讀者服務(wù)等方面。

(1)文獻(xiàn)資源建設(shè)方面。可以利用網(wǎng)絡(luò)信息豐富、流動(dòng)性快、利于集中分散的信息等特點(diǎn)，將文獻(xiàn)資源轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)信息資源，結(jié)合我們圖書(shū)館自身的館藏專業(yè)信息，進(jìn)一步豐富我們館的特色專題數(shù)據(jù)庫(kù)［6、7］。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)還可以進(jìn)一步將館際互借、書(shū)目數(shù)據(jù)共享、原文傳遞等推廣到更大的覆蓋范圍，以實(shí)現(xiàn)資源共享。

(2)為讀者服務(wù)方面。將現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)咨詢方式與傳統(tǒng)咨詢方式相結(jié)合，如將問(wèn)答咨詢、信息推送、培訓(xùn)服務(wù)等與電子資源導(dǎo)航、網(wǎng)絡(luò)信息導(dǎo)航等相集成，形成方便、快捷的信息服務(wù)方式［8］。

放眼于未來(lái)，我個(gè)人認(rèn)為電子資源終將取代紙質(zhì)資源。從前面數(shù)據(jù)的論述中可以看到，2009－2012年的紙質(zhì)資源在我館中的總館藏量雖仍在增長(zhǎng)，但增長(zhǎng)率在下降，紙質(zhì)資源的借閱冊(cè)數(shù)、借閱率雖然也都在增長(zhǎng)，但增長(zhǎng)緩慢，而且借閱率的增長(zhǎng)量還在下降，反觀之，電子資源的總館藏量不僅在穩(wěn)定上升，而且增長(zhǎng)的幅度較大，并且電子資源的點(diǎn)擊次數(shù)也在逐年增長(zhǎng)。我館的這些變化只是眾多圖書(shū)館變化中的一個(gè)縮影，但也可窺見(jiàn)事物發(fā)展變化的一般規(guī)律，即事物質(zhì)變的發(fā)生是由量變積累到一定程度后所推動(dòng)而成的，紙質(zhì)資源與電子資源的消長(zhǎng)變化正反應(yīng)出量變的積累過(guò)程正在悄然的發(fā)生，而推動(dòng)這個(gè)過(guò)程發(fā)生的原因有三。

第一，就我們所知文字材料的演變是由甲骨→金屬器→竹簡(jiǎn)→棉布、絲帛→紙張，每一種材料都會(huì)經(jīng)歷“剛開(kāi)始少數(shù)人使用→鼎盛時(shí)大量使用→與新材料共存時(shí)使用的人逐漸減少→被新材料完全取代后無(wú)人使用”的過(guò)程，新舊材料的交替過(guò)程就如每次的技術(shù)革命一樣，在發(fā)生的過(guò)程中，雖然新舊技術(shù)都會(huì)依托各自的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行一番較量，但技術(shù)革命每發(fā)生一次，技術(shù)只會(huì)越來(lái)越先進(jìn)而不會(huì)倒退，只會(huì)通過(guò)更大的優(yōu)勢(shì)來(lái)克服掉自己的劣勢(shì)并逐漸掩蓋過(guò)舊技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，從而占有越來(lái)越大的市場(chǎng)份額，紙質(zhì)資源與電子資源依托的正是新舊兩種技術(shù)，現(xiàn)在對(duì)于電子資源而言，是初級(jí)發(fā)展的上升期，而紙質(zhì)資源則處于相對(duì)的繁榮期，所以各有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，紙質(zhì)資源的優(yōu)勢(shì)此時(shí)甚至?xí)^(guò)電子資源一些，因此在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，二者將是共存互補(bǔ)的，這在文獻(xiàn)信息資源建設(shè)、為讀者服務(wù)及其他一些方面都有較大的體現(xiàn)，但它們也將遵循文字材料的演變史，新材料終將會(huì)取代舊材料。

第二，隨著人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)境保護(hù)和對(duì)森林重要性的認(rèn)知，對(duì)樹(shù)木的砍伐量也會(huì)逐年減少，紙質(zhì)資源會(huì)隨著自身載體的變少，而使生產(chǎn)成本逐漸增加，產(chǎn)量就會(huì)隨之下降，占有的市場(chǎng)份額也會(huì)隨之減少，而電子資源自身的載體則會(huì)隨著新技術(shù)的不斷發(fā)展，不斷成熟，生產(chǎn)成本會(huì)越來(lái)越低，產(chǎn)量也會(huì)逐漸加大，占有的市場(chǎng)份額就會(huì)不斷增加，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律而言，投資者會(huì)把資金投向利益最大化的一方，這也會(huì)推動(dòng)量變積累過(guò)程的進(jìn)行。

第三，從使用者的角度而言，一開(kāi)始對(duì)新技術(shù)、新材料陌生，不愿改變已有的習(xí)慣，但隨著對(duì)新技術(shù)、新材料的逐漸了解和掌握，并體驗(yàn)到新技術(shù)、新材料所帶來(lái)的方便快捷，再加上使用費(fèi)用的逐漸減少，會(huì)逐漸習(xí)慣使用新技術(shù)、新材料，直至最后完全摒棄舊技術(shù)、舊材料。

以上這些原因會(huì)助推事物由量變的積累最終發(fā)展到質(zhì)變，當(dāng)質(zhì)變發(fā)生時(shí)，我認(rèn)為紙質(zhì)資源將會(huì)被電子資源完全取代了。

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