大學(xué)生違法犯罪的原因分析及防范對策

王 博

(東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東 東莞 523808)

大學(xué)生違法犯罪的原因分析及防范對策

王 博

(東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東 東莞 523808)

當(dāng)前，我國大學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)象日益嚴重。分析大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因，探索有效預(yù)防、減少和遏制大學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的主要防范措施。

大學(xué)生違法犯罪；原因；對策

近年來，大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象日益嚴重，引起了社會各界的普遍關(guān)注。大學(xué)生犯罪，不僅自毀前程，對受害人及其家庭造成不可挽回的傷害，而且也給犯罪大學(xué)生的家庭造成物質(zhì)和精神上的打擊，還給國家和社會造成重大物質(zhì)和人才損失，因此，認真研究大學(xué)生違法犯罪的原因，尋求積極對策具有十分重要的現(xiàn)實意義。預(yù)防和堅決遏制大學(xué)生違法犯罪，是一項需要社會各界共同參與、共同努力的系統(tǒng)工程。

1 大學(xué)生違法犯罪的原因分析

1.1 社會大環(huán)境的不良影響造成了大學(xué)生不切實際的過多物質(zhì)欲望和不平衡心態(tài)

一是改革開放30多年來，精神文明建設(shè)沒有跟上物質(zhì)文明建設(shè)的步伐。部分大學(xué)生理想信念不夠堅定，喪失了理想信念，沒有樹立為祖國、為人民做貢獻的遠大理想抱負，缺乏樂觀進取的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，這就使得這部分大學(xué)生由于沒有高度的歷史責(zé)任感和時代使命感，缺乏一種精氣神，缺乏可以時刻幫助自己攻艱克難的堅強的意志，缺乏追求理想的動力。二是當(dāng)前我國社會正處于劇烈的社會轉(zhuǎn)型期，改革已經(jīng)進入最艱難最復(fù)雜的深水區(qū)，發(fā)展過程中的各種矛盾多重疊加，道德滑坡嚴重、貧富差距加大、多元文化沖突、網(wǎng)絡(luò)不良信息泛濫等社會現(xiàn)實問題不斷沖擊著大學(xué)生的傳統(tǒng)價值觀，部分大學(xué)生不能理性正確看待社會轉(zhuǎn)型過程中存在的諸多問題，面對眾多誘惑，產(chǎn)生了浮躁、功利、走捷徑等不良心理，虛榮心和攀比心過盛，總想不勞而獲或者少付出多回報，幻想一夜暴富、一夜成名，不能正確評判自己當(dāng)前的實際情況，產(chǎn)生許多超越自己和家庭經(jīng)濟能力的不合理的物質(zhì)欲望，或者產(chǎn)生強烈的嫉妒甚至仇恨報復(fù)的心理，進而驅(qū)使其走上違法犯罪道路。

1.2 不利的家庭小環(huán)境造成了當(dāng)代大學(xué)生特有的不良性格和思維行為習(xí)慣

一是獨生子女家庭的不利環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)是獨生子女，所有家庭成員的一切活動都以獨生子女為中心。獨生子女的身上寄托著家人更大的期望，使他們從小就養(yǎng)成了以自我為中心的生活習(xí)慣和思維定式。同時，作為獨生子女的大學(xué)生在不同程度上都存在著適應(yīng)能力低、抗挫能力弱、沉迷網(wǎng)絡(luò)，以及焦慮、抑郁、易怒等特點，獨生子女的這些特點往往是造成他們違法犯罪的一個重要心理原因。二是不完整家庭的不利環(huán)境。當(dāng)前，我國傳統(tǒng)的婚姻家庭觀念正受到前所未有的嚴重沖擊，離婚率急劇上升，導(dǎo)致大量單親家庭出現(xiàn)。在單親家庭環(huán)境下成長的大學(xué)生，往往內(nèi)心感到自卑、惶恐、焦慮，容易沖動，缺乏安全感和溫暖感，如果受到一定刺激，容易做出不正當(dāng)?shù)倪^激行為，容易導(dǎo)致違法犯罪行為發(fā)生。三是不健康家庭的不利環(huán)境。如果大學(xué)生的父母長期生活消極、不務(wù)正業(yè)，或者有賭博、吸毒、賣淫、嫖娼等生活惡習(xí)，甚至有貪污腐敗、行賄受賄等違法犯罪行為，在這種不健康家庭環(huán)境中長大的大學(xué)生，他們的價值觀會受到嚴重扭曲，會把社會存在的丑惡現(xiàn)象當(dāng)作正?，F(xiàn)象，也容易做出違法犯罪行為。四是不和諧家庭的不利環(huán)境。如果父母長期性格不和，經(jīng)常吵架或者冷戰(zhàn)，婆媳關(guān)系嚴重緊張，家庭矛盾重重，在這種不和諧家庭環(huán)境下成長起來的大學(xué)生，性格往往煩躁、冷漠、暴虐，缺乏安全感和溫暖感，對愛情、婚姻和家庭的觀點比較偏激，也容易導(dǎo)致違法犯罪行為的發(fā)生。

1.3 青年時期旺盛的各種需求與實際無法完全滿足的階段性矛盾

大學(xué)時期是人生當(dāng)中最重要的時期。此時的大學(xué)生精力最為旺盛、求知和表現(xiàn)欲望最為強烈、熱衷于人際交往和人脈積累、追求和實現(xiàn)浪漫愛情，需要更多的舞臺來施展他們的才華和實現(xiàn)他們的訴求。一是大學(xué)生由于多方面的人際交往需求，較大的經(jīng)濟開支需求與有限的家庭經(jīng)濟供給之間的矛盾比較突出。如，有的大學(xué)生為了追求到心儀的女朋友，往往需要不斷送花、送禮物，經(jīng)常一起吃飯、逛街、旅游等，這些經(jīng)濟開支僅靠父母正常給予的生活費往往是不夠的。又比如參加社交活動，結(jié)交更多朋友，需要購買一些比較昂貴的體面服飾，需要輪流請客吃飯、送朋友生日禮物等。此外，發(fā)展興趣愛好也需要一些物資投入，等等。如果大學(xué)生不能理性對待這些需求和自己的經(jīng)濟狀況，為了所謂面子、虛榮心而進行攀比，在父母無法正常滿足其經(jīng)濟需求的情況下，受一些因素刺激，往往也容易做出財產(chǎn)型違法犯罪行為。二是大學(xué)生由于性成熟，強烈的性好奇、性渴望與性無知、性空虛之間的矛盾比較突出。性，在我國一直是一個神秘、隱私的話題。家庭和學(xué)校在對青少年性教育方面基本處于無作為狀態(tài)。大學(xué)生更多是通過色情書刊、錄像影碟、網(wǎng)絡(luò)等非正常渠道獲取，但是，這些渠道反映的性知識，基本上是一種赤裸裸的感觀刺激，并沒有正確引導(dǎo)大學(xué)生的性觀念，反而使大學(xué)生的本能欲望一次次被激活，在無法滿足時，容易做出性犯罪的行為。

1.4 處于青春活躍期和相對自由環(huán)境中的大學(xué)生自我控制能力較弱

一方面，大學(xué)生正向自我控制能力較弱。大學(xué)生在進入大學(xué)前，家長和老師都對他們進行保姆式的全天候的服務(wù)照顧和監(jiān)督管理，他們除了學(xué)習(xí)之外，很少有其他想法。但一旦進入大學(xué)，離開家庭進入相對自由的大學(xué)校園，家長不再像中學(xué)時代那樣過多過問和管束。大學(xué)管理倡導(dǎo)自我管理、自我教育、自我服務(wù)，也不會像中學(xué)那樣保姆式的監(jiān)管。很多大學(xué)生突然面對如此自由寬松的環(huán)境不知所措，如同脫韁野馬，容易放任自己，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、戀愛、打扮自己、追求時尚等之前學(xué)校和家長限制的事情。一般而言，大學(xué)生對于是非明顯的違法犯罪行為，根據(jù)常識常理常情，基本上都有正確的判斷能力。明知不能為而仍然為的根本原因是大學(xué)生本身的自我控制能力較弱，出于哥們義氣、男子漢氣概、虛榮心、攀比心等因素，容易做出違法犯罪行為。另一方面，大學(xué)生反向自我控制能力也弱。大學(xué)都開設(shè)了“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”等課程，舉辦很多相關(guān)法治講座，觀看很多法治電視節(jié)目，根據(jù)基本的法律原則和法律精神，大學(xué)生也能夠判斷出涉嫌違法犯罪的行為，但是，許多大學(xué)生認為自己發(fā)現(xiàn)了法律漏洞或者認為自己掌握了反偵查技巧，明知自己即將做出的行為涉嫌違法犯罪，但基于僥幸心理，放松反向自我控制和約束，也容易做出違法犯罪行為。

2 大學(xué)生違法犯罪的防范對策

2.1 社會教育方面

一是要切實建立起公平正義的社會秩序。人是環(huán)境產(chǎn)物，大學(xué)也不是世外桃源，大學(xué)生在不知不覺中會受到社會大環(huán)境潛移默化的影響。如果大學(xué)生總是看到遵紀(jì)守法的人沒有得到應(yīng)有的社會尊重和利益分配，反而遭到世人的不恥嘲弄，處于凄涼境地；看到更多的是投機取巧、一夜暴富；看到的是貪污腐敗卻仍然升官；看到的是弄虛作假卻仍安然發(fā)財；看到的不是真正的公平正義秩序，善良為公與誠信做人原則就會經(jīng)不住社會現(xiàn)實的挑戰(zhàn)，大學(xué)的正面教育和社會的主流價值對他們就沒有說服力。因此，首先必須建立起公平正義的社會秩序，真正讓大學(xué)生深刻地認識到每個人只有遵紀(jì)守法、老實做人、認真做事，在為祖國為人民謀利益的過程中，一份耕耘一份收獲，才能得到社會的認可和尊重，才能得到相應(yīng)的利益分配。只有這樣，大學(xué)生才能靜下心來，遵紀(jì)守法，認真學(xué)習(xí)，才不會胡思亂想，尋求不當(dāng)捷徑。二是要切實凈化社會環(huán)境。要依法及時打擊各類違法犯罪行為，增強對潛在違法犯罪分子的震懾力。要對大學(xué)校園周邊營業(yè)性的歌舞廳、酒店、休閑茶座、網(wǎng)吧進行專項清理，加大管理力度，凈化校園周邊環(huán)境，減少誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪的因素。要凈化互聯(lián)網(wǎng)、大眾傳媒、電視電影等文化環(huán)境，禁止涉性涉暴等不利于大學(xué)生健康成長的電視廣告、娛樂節(jié)目等，整治各種社會丑惡現(xiàn)象。法治宣教節(jié)目要盡量減少或避免對公安機關(guān)破案具體細節(jié)的披露。弘揚社會主旋律，集聚正能量，為大學(xué)生健康成長營造良好的社會環(huán)境。三是要切實完善大學(xué)生救助體系。在政策和制度上為大學(xué)生創(chuàng)造更加公平的教育、救助和就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會，加大支持力度。對貧困大學(xué)生，設(shè)計更多的救助幫扶渠道和措施，從心理上和經(jīng)濟上幫扶貧困大學(xué)生，保證他們同其他同學(xué)一樣受到各方面的尊重和平等對待，幫助他們有尊嚴無負擔(dān)地完成大學(xué)學(xué)業(yè)，盡可能減少貧困大學(xué)生因經(jīng)濟困難或受歧視心理而違法犯罪的可能性。

2.2 學(xué)校教育方面

一是要準(zhǔn)確把握高校育人的核心任務(wù)。受長期應(yīng)試教育的影響，我國大學(xué)往往只重視科學(xué)知識的傳授，對于品德的培養(yǎng)，往往強調(diào)的多落實的少。大學(xué)生掌握的科學(xué)知識再多，沒有良好的道德品質(zhì)，也容易走入歧途，容易做出危害社會和人類的事情；而且，品質(zhì)越壞，掌握的知識越多，其對社會的危害也越大。因此，要把大學(xué)生的思想道德培養(yǎng)放在首位，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?。二是要切實提高高校思想政治教育工作的實效性。要避免灌輸式的政治說教和抽象理論分析，要將思想政治教育與形勢政策、生命教育、挫折教育、社會實踐、傳統(tǒng)文化、近代史和黨史等結(jié)合起來，通過正反兩方面的事實論證，增強說服力。選擇學(xué)生普遍關(guān)注的時事熱點和社會難點問題加以分析，提高思想政治教育工作的時效性，引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)的方式方法解決其在學(xué)習(xí)生活中遇到的學(xué)業(yè)、戀愛等實際困惑和問題，增強思想政治教育工作的有用性。三是要切實提高大學(xué)生法治教育工作的專業(yè)化水平。專門開設(shè)法律公共基礎(chǔ)課程，保證必要課時。將法治教育貫穿大學(xué)教育始終。創(chuàng)新課程教授方式，注重與司法部門合作，提高法律課程的吸引力，切實提高大學(xué)生自覺學(xué)法、守法、懂法、用法、護法的意識和水平，培養(yǎng)大學(xué)生的法律思維和法律信仰，引導(dǎo)大學(xué)生自覺對自己的行為進行法律預(yù)先評估。四是要高度重視大學(xué)生的心理健康和校園文化建設(shè)。開展經(jīng)常性的心理健康調(diào)查摸底，實時篩選，建立大學(xué)生心理檔案，發(fā)現(xiàn)重點心理干預(yù)對象，及時疏通學(xué)生存在的心理障礙、心理沖突、心理困惑、心理疾病等,幫助他們走出心理困境，避免做出違法犯罪的行為。注意將心理自我調(diào)節(jié)、情緒自我管理等問題與校園心理趣味活動結(jié)合起來。重視校園文化建設(shè)，大力開展社會實踐活動，不斷拓展第二課堂的范圍和領(lǐng)域，多開展一些面對廣大普通大學(xué)生的文化、藝術(shù)和體育活動?；顒釉O(shè)計要融合思想性、教育性和趣味性，選樹先進典型，讓同學(xué)影響和教育同學(xué)，幫助大學(xué)生盡快融入大學(xué)生活，幫助大學(xué)生順利實現(xiàn)社會化，促進大學(xué)生成熟自立起來，避免其做出違法犯罪行為。

2.3 家庭教育方面

一是父母要努力建立一個和諧安全的家庭環(huán)境。父母雙方要相互包容恩愛，要經(jīng)常與孩子一起做家務(wù)、討論問題、外出旅游等，給孩子一個家庭穩(wěn)定安全、和諧幸福的感覺，這樣有利于孩子的心理健康，也有利于培養(yǎng)孩子的愛心、包容等品質(zhì)。二是父母要積極營造一個文明健康的家庭氛圍。父母要注意自己的一言一行，言談舉止，講文明，不說臟話粗話，有事業(yè)心和社會責(zé)任感，有健康的興趣愛好，禮貌待人，鄰里和睦，不貪小便宜，不損人利己，不涉及黃賭毒，不行賄受賄等。父母是孩子的第一任啟蒙老師，孩子的許多思維和行為習(xí)慣，乃至價值觀和人生觀很大程度上都受到父母的直接影響。如果父母有各種不良行為，孩子也容易做出違法犯罪的行為。三是要大力倡導(dǎo)建設(shè)平等民主家庭。涉及家庭的重大事務(wù)，通過家庭會議商議決定；對于涉及孩子自身利益的事情，父母要主動征求孩子的意見和建議，摒棄家長專制作風(fēng)、重男輕女思想，多與孩子溝通交流，交換看法，平等探討，這樣有利于孩子的心理健康和優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。

2.4 自我教育方面

一是要自覺做到遵紀(jì)守法。大學(xué)生要正確認識紀(jì)律和法律、權(quán)利和自由的關(guān)系。無規(guī)矩不成方圓，如果大家都不遵紀(jì)守法，社會將無秩序可言，最后受害的是每一個人。權(quán)利和義務(wù)是對等的，沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利；自己享有權(quán)利和自由，是因為他人履行義務(wù)、約束了自由；同樣，自己履行義務(wù)和約束自己，是為了更好地享有權(quán)利和自由。因此，大學(xué)生要以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。二是要堅持做到自省自查。綜合素質(zhì)的提高和道德修養(yǎng)的提升是一個漫長的過程。大學(xué)生要積極加入學(xué)生組織，踴躍參加學(xué)生活動和社會實踐活動，只有在組織中、在活動中，才能真正實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高。要堅持自省自律，經(jīng)常總結(jié)反思自己的思想和行為，不斷自省、自查、自糾，增強自律的意識和能力，道德修養(yǎng)自然就會提升，人格魅力和優(yōu)雅氣質(zhì)自然就會形成。三是要積極向先進榜樣學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)身上的閃光點，更多地向三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學(xué)生干部、感動校園人物等各類優(yōu)秀學(xué)生看齊，從榜樣的身上汲取力量。四是要謹慎交友。近朱者赤，近墨者黑。選與品德優(yōu)秀的同學(xué)結(jié)交朋友，同優(yōu)秀圖書視頻資料做朋友，自覺遠離黃賭毒。只有自己的修養(yǎng)提高了，辨別是非的能力增強了，自我控制能力自如了，自己抵抗一切不良影響的免疫力才會真正增強，就不會走上違法犯罪的歧途，人生的道路才會更加光明輝煌。

[1]吳殿朝.中國當(dāng)代大學(xué)生違法犯罪原因研究[M].北京:中國社會科學(xué)出版社，2010.

[2]顏小冬.當(dāng)代大學(xué)生犯罪問題研究[M].北京:中國檢察出版社，2004.

[3]高寶營.大學(xué)生心理學(xué)基礎(chǔ)知識讀本[M].西安：西北工業(yè)大學(xué)出版社，2010.

[4]姜紀(jì)元.當(dāng)代大學(xué)生犯罪現(xiàn)象及預(yù)防對策[J].大連大學(xué)學(xué)報，2010，(2).

[5]吳曉婕，郭英勇.生命教育:大學(xué)生犯罪預(yù)防的新視域[J].經(jīng)濟師，2011，(3).

責(zé)任編輯：盧宏業(yè)

10.3969/j.issn.1674-6341.2014.05.023

2014-07-03

王博(1980-)，男，陜西咸陽人，教師，法學(xué)博士。研究方向：中國刑事法學(xué)、青少年法學(xué)。

DF792；D641

A

1674-6341(2014)05-0045-03