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      巧妙利用網(wǎng)絡(luò)提高高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力

      2014-04-07 20:46:17賈春雷
      黑龍江科學(xué) 2014年9期
      關(guān)鍵詞:利用網(wǎng)絡(luò)聽力英文

      賈春雷

      (黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院,黑龍江 牡丹江 157041)

      在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的新世紀(jì),世界各國(guó)在各個(gè)方面的交流與合作頻繁,英語(yǔ)作為全世界比較通用的語(yǔ)言,使用的頻率越來(lái)越高,從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中對(duì)英語(yǔ)的信息量越來(lái)越大、語(yǔ)言環(huán)境的真實(shí)性越來(lái)越高。而網(wǎng)絡(luò)具備的獨(dú)有的功能和特點(diǎn),更好地解決了學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)所面對(duì)的一些困難和問題,同時(shí)利用當(dāng)今高科技的網(wǎng)絡(luò)功能,也能很好地提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力,從而更好地適應(yīng)將來(lái)工作崗位的需求。

      網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)與其他工具資源相比,有其不可比擬的優(yōu)勢(shì)。首先,網(wǎng)絡(luò)已普遍化,幾乎所有的學(xué)生都接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò),并能熟練地使用網(wǎng)絡(luò),同時(shí)網(wǎng)絡(luò)的信息量極大、資源極其豐富,幾乎涵蓋了學(xué)生在自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中所需信息的各個(gè)方面,為學(xué)生提供了廣泛的選擇余地,可以滿足學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的求知欲,并且可以反復(fù)下載保存學(xué)習(xí)使用,其便捷化程度很高。其次,網(wǎng)絡(luò)的信息內(nèi)容更新快,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)上的英語(yǔ)信息、英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)得更準(zhǔn)確、生動(dòng),與實(shí)際生活中的語(yǔ)言貼切更近,使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中跟得上時(shí)代的節(jié)奏與步伐。再次,網(wǎng)絡(luò)上的信息、語(yǔ)言、知識(shí)內(nèi)容非常具有趣味性,圖文并茂、栩栩如生,能充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中的興趣與積極性,從而達(dá)到對(duì)所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)掌握得更加精準(zhǔn)、牢固,對(duì)英語(yǔ)知識(shí)應(yīng)用得更加熟練、靈活。

      英語(yǔ)是一門要求學(xué)生盡可能多地從不同途徑、不同渠道獲得知識(shí)、信息的課程,同時(shí)也要求學(xué)生以全方位、不同形式接觸、親身體驗(yàn)感受語(yǔ)言環(huán)境,巧妙靈活運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá),注重聽、說(shuō)能力的一門課程。而網(wǎng)絡(luò)恰好能成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好資源載體,不拘泥于原有的課本知識(shí),改變固有的思維方式,拓展學(xué)生的視野,不斷提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維的綜合能力。

      興趣是最好的老師,而網(wǎng)絡(luò)恰好能迎合這一特點(diǎn),利用網(wǎng)絡(luò)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力可以從多方面入手,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)覆蓋的信息、資源是最全面、最廣泛的。英文電影就是一個(gè)非常好的載體平臺(tái),可以向?qū)W生推薦一些經(jīng)典大片和新上映的大片,學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣喜好在網(wǎng)上搜集一些自己喜歡看的英文電影來(lái)觀看。任何一門語(yǔ)言的基礎(chǔ)和精髓在于它語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和表達(dá)內(nèi)容豐富的變化,英文電影都非常貼近說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家的人的日常生活,看英語(yǔ)電影可以讓學(xué)生有一種身臨其境的感覺,并有利于學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)的、口語(yǔ)化的英語(yǔ)的表達(dá)。如果學(xué)生對(duì)一部英文電影感興趣,他可能不只看一遍,甚至可能會(huì)反復(fù)看好幾遍,這樣學(xué)生也就在無(wú)形中記住了一些常用的英語(yǔ)表達(dá),學(xué)到了一口地道的英文,應(yīng)用到今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中也會(huì)體驗(yàn)到成就感,在不知不覺中提高了學(xué)生的聽、說(shuō)能力的同時(shí),也讓學(xué)生了解到巧妙利用網(wǎng)絡(luò)可以是他們更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幫手。

      網(wǎng)絡(luò)有實(shí)時(shí)信息報(bào)道速度快、更新快的自身特點(diǎn),在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,提高學(xué)生聽力能力和擴(kuò)展詞匯方面可以很好地利用網(wǎng)絡(luò)這一特點(diǎn)。英語(yǔ)聽力習(xí)題中的很多內(nèi)容都是中外新聞事實(shí)報(bào)道和現(xiàn)實(shí)生活中比較熱門關(guān)注的話題,而網(wǎng)絡(luò)中這樣的資源非常豐富,可以隨時(shí)運(yùn)用到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中。同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上可以很容易地找到英文新聞事件報(bào)道的中文對(duì)照,這樣可以讓學(xué)生更好地理解聽力內(nèi)容和記住一些經(jīng)常使用的詞匯,甚至學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣愛好在網(wǎng)絡(luò)上截取一些喜歡的聽力內(nèi)容反復(fù)聽取練習(xí),久而久之學(xué)生的聽力能力和詞匯量一定會(huì)有相應(yīng)的提高和進(jìn)步。

      網(wǎng)絡(luò)本身就是一個(gè)信息化的載體,學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中可以利用網(wǎng)絡(luò)很容易、很方便地找到許多以往考試的真題和答案詳解,可以隨時(shí)參考和練習(xí)。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)上有很多總結(jié)歸納好的分類詞匯,非常便于學(xué)生記憶、練習(xí)和使用。在網(wǎng)絡(luò)上可以搜集很多英文的創(chuàng)意廣告,學(xué)生可以下載并記憶,應(yīng)用到英文寫作當(dāng)中,充實(shí)文章的同時(shí),也增添了文章的色彩。

      總之,網(wǎng)絡(luò)是一種比較新型的、便捷的、實(shí)用性強(qiáng)的學(xué)習(xí)資源。學(xué)生可以在業(yè)余時(shí)間充分利用這種取之不盡、用之不竭的學(xué)習(xí)資源,不斷提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的綜合能力。在教師的正確指導(dǎo)下,學(xué)生的合理使用下,網(wǎng)絡(luò)一定會(huì)給提高高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力起到很大的作用。

      [1] 王篤勤.大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)[J].外語(yǔ)界,2002,(5):26-27.

      [2] 張軍征,于文.網(wǎng)絡(luò)資源在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用方式[J].中國(guó)電化教育,2002,(12):68-69.

      [3] 楊海芳.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)[J].消費(fèi)導(dǎo)刊,2009,(06):43-44.

      [4] 任莉.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中的教師角色[J].池州學(xué)院學(xué)報(bào),2010,(06):157-158.

      [5] 趙春偉,鄭晶.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)模式的探究[J].科技信息,2012,(35):289-291.

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