醫(yī)工常青樹 學(xué)科不老松
——回憶和蔣老師一起工作的日子

西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)電子工程研究所 黃詒焯

醫(yī)工常青樹學(xué)科不老松
——回憶和蔣老師一起工作的日子

西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)電子工程研究所 黃詒焯

蔣大宗老師在65年從教生涯中，因工作需要，從事過多種專業(yè)。從1977年國(guó)家科委決定增設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科及至他在1978年任陜西省科委生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科組副組長(zhǎng)起，30多年來，我有幸與蔣老師一起從事學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的工作，親身經(jīng)歷和體會(huì)到蔣老師的無私、敬業(yè)、開拓、進(jìn)取等優(yōu)秀品質(zhì)與師者風(fēng)范。

印象最為深刻的是那時(shí)蔣老師積極支持根據(jù)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的特點(diǎn)，以“醫(yī)、工院校所”發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合辦學(xué)、協(xié)作培養(yǎng)研究生的教育方式。1979年10月，在陜西省衛(wèi)生局的推動(dòng)和組織下，西安交通大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)院、第四軍醫(yī)大學(xué)和中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程研究所等四所院、校、研究所開始聯(lián)合培養(yǎng)生物醫(yī)學(xué)工程研究生。院、校各自分別招生，聯(lián)合協(xié)作培養(yǎng)。課程學(xué)習(xí)集中在西安交通大學(xué)進(jìn)行，論文研究各自分散。蔣老師具體負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的策劃和實(shí)施。聯(lián)合辦學(xué)，有利于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，對(duì)這一新興交叉學(xué)科的發(fā)展起了積極的推動(dòng)作用。

學(xué)科創(chuàng)立之初，蔣老師幾乎是抓住一切機(jī)會(huì)來促進(jìn)生物醫(yī)學(xué)工程的學(xué)科建設(shè)。他邀請(qǐng)了《醫(yī)學(xué)儀器應(yīng)用與設(shè)計(jì)》一書的作者、在美國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程教學(xué)中很有影響的Wisconsin大學(xué)Webster教授，于1980年6月來到西安交通大學(xué)講學(xué)。來自陜西和全國(guó)各高校和研究單位的150多人聽取了為期兩周多的系統(tǒng)講授。蔣老師不僅在講課時(shí)要作即時(shí)翻譯，課后還要與Webster教授交談以及陪同Webster教授夫婦在西安進(jìn)行參觀訪問，可以說十分辛苦。令人欣慰的是，參加聽課的學(xué)者都反映說收獲很大，受到一次很好的生物醫(yī)學(xué)工程的 “啟蒙教育”。Webster教授講授的內(nèi)容和他留下的他親自編寫的書：“Medical Instrumentation Application and Design”，“Medicine and Clinical Engineering” 和“Clinical Engineering: Principles and Practice”對(duì)我們后來的工作幫助極大。

為進(jìn)一步推動(dòng)生物醫(yī)學(xué)工程的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，陜西省組團(tuán)于1980年12月去日本考察其生物醫(yī)學(xué)工程。為時(shí)15天，先后到東京、大阪、京都和奈良4個(gè)城市的7所大學(xué)、5個(gè)研究機(jī)構(gòu)、8個(gè)醫(yī)療單位和6家生產(chǎn)醫(yī)療設(shè)備的公司參觀和訪問，對(duì)日本生物醫(yī)學(xué)工程方面的管理、教育、研究和醫(yī)療器械生產(chǎn)情況有了初步了解。訪日期間我與蔣老師同住一室，朝夕相處。我從蔣老師那里學(xué)到最多，受益也最多。特別是對(duì)我后來在醫(yī)科院校開展生物醫(yī)學(xué)工程加強(qiáng)了信心?？偨Y(jié)時(shí)，我們感到：日本的經(jīng)濟(jì)實(shí)力盡管很強(qiáng)，但很多單位，尤其是大學(xué)，辦事總是精打細(xì)算，十分注意資源的充分利用。雖然現(xiàn)在我們物質(zhì)條件比學(xué)科成立時(shí)好多了，有211和895等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持，但我看蔣老師辦事仍然保持他一貫的精打細(xì)算作風(fēng)，對(duì)鋪張浪費(fèi)深惡痛絕。

蔣老師對(duì)開創(chuàng)、建設(shè)學(xué)會(huì)和學(xué)科的貢獻(xiàn)是巨大的。1980年中國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)成立后，于1987年10月在北京舉行第三屆全國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)術(shù)會(huì)議，會(huì)議邀請(qǐng)IFMBE前任和現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)匈牙利的Richter、美國(guó)的Nerem以及日本的Saito來參加，一方面讓他們了解我國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程的情況，另一方面商談我們加入國(guó)際學(xué)會(huì)IFMBE的事。蔣老師作為學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，為此做了很多工作。當(dāng)時(shí)臺(tái)灣生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)也在申請(qǐng)加入IFMBE。但I(xiàn)FMBE章程規(guī)定，一個(gè)國(guó)家只允許有一個(gè)相應(yīng)的學(xué)術(shù)組織加入IFBME。如果兩岸兩個(gè)學(xué)會(huì)都加入IFMBE，將在IFMBE中出現(xiàn)“兩個(gè)中國(guó)”的政治問題。經(jīng)過蔣老師與IFMBE細(xì)致和有說服力的交談協(xié)商，取得了IFMBE的理解和支持。IFMBE為此修改了章程：“在特殊情況下一個(gè)國(guó)家也可有兩個(gè)學(xué)術(shù)組織參加IFMBE”。這樣在1988年美國(guó)San Antonio舉行的世界醫(yī)學(xué)物理和生物醫(yī)學(xué)工程大會(huì)(WC)之前，中國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)就獲準(zhǔn)加入IFMBE。學(xué)會(huì)即組團(tuán)參加1988年在San Antonio舉行的WC大會(huì)，并以蔣老師、我和楊子彬三人為代表，參加IFMBE會(huì)員代表會(huì)(與學(xué)術(shù)交流大會(huì)并行)。在這次IFMBE會(huì)員代表會(huì)上，引人關(guān)注的有兩件事：一是在表決接納臺(tái)灣地區(qū)為會(huì)員時(shí)，蔣老師、我和楊子彬都投了贊成票，二是第一次出席IFMBE大會(huì)的中國(guó)學(xué)者蔣大宗教授當(dāng)選為IFMBE執(zhí)行局的委員。當(dāng)?shù)貓?bào)紙?jiān)陲@著版面發(fā)表題為“Chinese scientists have impact on convention”的文章，報(bào)道中國(guó)學(xué)者蔣大宗教授當(dāng)選為執(zhí)行局委員，同時(shí)刊登了投票表決接納臺(tái)灣地區(qū)為會(huì)員時(shí)的照片。

為爭(zhēng)取盡可能多的機(jī)會(huì)使國(guó)內(nèi)青年生物醫(yī)學(xué)工程工作者參加國(guó)際學(xué)術(shù)交流，剛剛當(dāng)選IFMBE執(zhí)行局委員的蔣老師，在1989年的IFMBE執(zhí)行局會(huì)議上提出：1991年日本東京舉行的世界醫(yī)學(xué)物理和生物醫(yī)學(xué)工程大會(huì)之后，就近在中國(guó)西安召開衛(wèi)星會(huì)。他一方面積極與國(guó)際友人協(xié)商以爭(zhēng)取他們的支持。另一方面在全國(guó)和地方生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)上提出支持開好西安衛(wèi)星會(huì)的舉措。1991年7月15-18日，在西安交通大學(xué)科學(xué)館成功地舉行了WC衛(wèi)星會(huì)，有來自17個(gè)國(guó)家和地區(qū)的450多人參加，420篇論文在會(huì)上交流。國(guó)際生物醫(yī)學(xué)工程界的著名學(xué)者Robison(時(shí)IEEE/EMBS主席)、Jaron(美國(guó))、Katz(美國(guó))、Barbenel(英國(guó))等均到會(huì)并作主題報(bào)告。會(huì)后，作為陜西省生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)的理事長(zhǎng)，蔣老師提出把這次衛(wèi)星會(huì)收到的國(guó)外學(xué)者的美元注冊(cè)費(fèi)，積存下來，專門資助青年學(xué)者參加國(guó)際會(huì)議，不作其它用途。這筆錢在我接替蔣老師擔(dān)任省學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)時(shí)，由他特意移交給我保管。1998年10月，第20屆IEEE/EMBS學(xué)術(shù)年會(huì)在香港舉行，省學(xué)會(huì)用這筆錢資助了七名青年學(xué)者赴香港參會(huì)。

蔣老師雖于1992年70歲時(shí)辦理了退休手續(xù)，但他“退而未休”，還和往常一樣從事校內(nèi)外的工作。如果要說與“退休”前有何不同，我看到的是他更加關(guān)注年輕人的成長(zhǎng)和學(xué)科建設(shè)的問題。

特別難能可貴的是，蔣老師在2013年住醫(yī)院治病期間，還在為他考慮多年的“電工掌故雜談”不遺余力的工作。蔣老師深感現(xiàn)在的某些年輕教師對(duì)許多技術(shù)問題不求甚解,盲目的接受。 許多掌故，很多人都從來沒有聽到過。他結(jié)合多年從事不同學(xué)科教學(xué)工作中的困惑和體會(huì)，萌發(fā)了一個(gè)從發(fā)展的過程來看技術(shù)進(jìn)步的想法。他考慮了20多個(gè)選題，擬編寫系列 “電工掌故雜談”。從2010年起他把此事當(dāng)作一件重要的工作認(rèn)真地在做，直到2013年他住院治病期間，還在病床上口述腹稿，由他女兒筆錄整理成稿，再征求意見修改。真正做到了：鞠躬盡瘁，死而后已。

30多年來，我有幸與蔣老師一起參與生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的工作，結(jié)下了深厚的情誼?；貞浧疬@段共同奮斗的日子，歷歷在目，難以忘懷。蔣老師是我國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程界的常青樹和不老松。他近一、二年來總是以樂觀、務(wù)實(shí)的心態(tài)接受治療。他雖與世長(zhǎng)辭，但他開拓進(jìn)取、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)，為我國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科和事業(yè)譜寫華章的崇高精神，永遠(yuǎn)留在我們心間！

10.3969/j.issn.1674-1242.2014.02.003