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    高校圖書館無形資產(chǎn)研究

    2014-04-06 01:38:01劉茜
    河南科技 2014年2期
    關(guān)鍵詞:知識產(chǎn)權(quán)權(quán)利圖書館

    劉茜

    (南陽醫(yī)學高等??茖W校,河南 南陽 473061)

    高校圖書館無形資產(chǎn)研究

    劉茜

    (南陽醫(yī)學高等??茖W校,河南 南陽 473061)

    高校圖書館無形資產(chǎn)是高校圖書館內(nèi)部一種具有價值增值功能的特殊資本,包括圖書館特許經(jīng)營權(quán)、網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、館譽、共建共享網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館員與讀者良好的關(guān)系等,是高??沙掷m(xù)發(fā)展的不竭資源,給高校帶來巨大的社會財富和聲譽。所以,必須增強圖書館無形資產(chǎn)重視度,建章立制,架構(gòu)科學完善的資產(chǎn)管理體系,建立起一個權(quán)力相對集中、組織嚴密、高素質(zhì)專業(yè)人員配備齊全的無形資產(chǎn)管理機構(gòu),將無形資產(chǎn)的管理納入圖書館國有資產(chǎn)管理范疇。

    高校圖書館;無形資產(chǎn);定義;管理現(xiàn)狀;措施

    1 高校圖書館無形資產(chǎn)

    1.1 無形資產(chǎn)定義

    根據(jù)國外學者西德尼·戴維森在《Handbook of Accounting》中引用的《會計學:它的原理與問題》(1927年版)指出“無形資產(chǎn)就是專利權(quán)、版權(quán)、秘密制作法和配方、商譽、專營權(quán)及其他類似財產(chǎn)”。而國內(nèi)學者李青林則于1990年“國有資產(chǎn)管理”征文大賽獲獎論文中指出,無形資產(chǎn)就是無具象、有價值,能利用且可經(jīng)營的,并能產(chǎn)生巨大社會和經(jīng)濟效益的資產(chǎn),由思想文化、科學技術(shù)、工藝技能、體制制度、品牌名域、專利商標、習俗傳統(tǒng)、文物歷史等非物質(zhì)文化資產(chǎn)構(gòu)成,能充分體現(xiàn)出國家、地區(qū)、民族、企業(yè)的文明程度、文化特色、科技水平、綜合實力、影響力等,有力的推進一個國家、地區(qū)、民族政治經(jīng)濟社會文化發(fā)展。

    1.2 高校圖書館無形資產(chǎn)概述

    高校圖書館無形資產(chǎn)就是上述無形資產(chǎn)概念在具體運用中得來的,是高校圖書館內(nèi)部一種具有價值增值功能的特殊資本,本身沒有具體的實物形態(tài),而是以智力形態(tài)存在。作為一種重要生產(chǎn)要素,其可為高校、圖書館、館員、讀者提供自身蘊含的特殊的高精尖的科技知識等特權(quán)或優(yōu)勢,并為高校等創(chuàng)造出巨大的社會效益和經(jīng)濟效益。高校圖書館無形資產(chǎn)是該??沙掷m(xù)發(fā)展的不竭資源,可同時激活高校內(nèi)其他固定資產(chǎn),作為現(xiàn)代高校圖書館壯大發(fā)展的推進器,能給高校帶來巨大的社會財富和顯赫的聲譽。

    1.3 高校圖書館無形資產(chǎn)類型

    1.3 .1 特許權(quán)利類無形資產(chǎn)。特許權(quán)又稱經(jīng)營特許權(quán),專營權(quán)。高校圖書館特許權(quán)是指政府特別許可高校圖書館能夠從事某種行為進而獲得利益的權(quán)利,或者高校圖書館通過與其他授權(quán)主體簽訂合同得到的優(yōu)惠權(quán)利,例如高校圖書館享有接收和利用呈繳本的法定權(quán)利。高校圖書館因其具有公益性主體性質(zhì),享有收藏、服務文獻的優(yōu)勢權(quán)利和合理使用版權(quán)的權(quán)利,并享有公益性事業(yè)投資傾斜權(quán);高校圖書館通過與供貨商簽訂協(xié)議,可得到在設(shè)備、技術(shù)等方面的特許權(quán)利;同時還享有其他稅收減免項目的特權(quán)等。特許權(quán)利法律文件包括:特許權(quán)利名稱、有效期限、適用范圍,以及特許權(quán)的使用、保持、轉(zhuǎn)讓和收益。

    1.3 .2 知識產(chǎn)權(quán)類無形資產(chǎn)。知識產(chǎn)權(quán)是指人們就其智力勞動成果所依法享有的專有權(quán)利,通常是國家賦予創(chuàng)造者對其智力成果在一定時期內(nèi)享有的專有權(quán)或獨占權(quán)。高校圖書館獲取的知識產(chǎn)權(quán)通常是其自身人力資源開發(fā)的知識成果,或是與網(wǎng)絡(luò)公司、出版界等共同合作開發(fā)出的智力成果。一般情況下,高校圖書館知識產(chǎn)權(quán)以版權(quán)為主,如高校圖書館開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)中心軟件、多媒體、書目數(shù)據(jù)庫、錄音錄像制品等,其中以紙質(zhì)載體存在的二、三次文獻等著作權(quán)最多,此外高校圖書館知識產(chǎn)權(quán)還包括圖書館工作個人的私人版權(quán)。

    2 高校圖書館無形資產(chǎn)管理工作現(xiàn)狀

    2.1 對圖書館無形資產(chǎn)重視不夠

    圖書館無形資產(chǎn)具有一定的特殊性,對圖書管理員整體素質(zhì)和知識水平要求較高,但目前相當一部分的圖書館員還不具備無形資產(chǎn)的基本知識,一些圖書館領(lǐng)導者還尚未對無形資產(chǎn)的概念理解透徹,難以正確把握圖書館無形資產(chǎn)的范圍和內(nèi)涵,甚至還不明白本圖書館有何種無形資產(chǎn),更不用說對無形資產(chǎn)在提高圖書館競爭力上的作用的認識。

    2.2 缺乏統(tǒng)一科學的無形資產(chǎn)管理制度

    無形資產(chǎn)相對于有形的固定資產(chǎn),其僅依附于圖書館整體資產(chǎn),卻不體現(xiàn)在賬面上,而且又看不見和摸不著,因此這就決定了無形資產(chǎn)管理工作的特殊性、困難性。當前,高校圖書館對無形資產(chǎn)的管理失效,監(jiān)督缺失,機制落后,亟需建立健全一套統(tǒng)一科學的管理制度。

    3 加強高校圖書館無形資產(chǎn)管理的措施

    3.1 增強圖書館無形資產(chǎn)重視度

    由于無形資產(chǎn)的隱蔽性和非獨立性等,要想讓人重視其存在性,讓人相信這些看不見、摸不著的東西是圖書館的資產(chǎn),高校圖書館就必須站在戰(zhàn)略高度上,全面普及無形資產(chǎn)的概念知識,不斷提高圖書館人員思想認識,樹立市場經(jīng)濟觀念,了解并掌握現(xiàn)代資產(chǎn)管理理念,真正認識圖書館無形資產(chǎn)的存在和重要性。在圖書館進行產(chǎn)權(quán)交易時,將圖書館的專利權(quán)、專有技術(shù)、品牌、人力資源、圖書館文化等圖書館無形資產(chǎn)均進行作價評估。

    3.2 建章立制,架構(gòu)科學完善的資產(chǎn)管理體系

    制度是綱,綱舉目張,高校圖書館必須建立健全一套科學完善的無形資產(chǎn)管理體制,作為其進行無形資產(chǎn)管理的制度保證。高校圖書館應將無形資產(chǎn)的管理納入圖書館國有資產(chǎn)管理范疇,加強專業(yè)資產(chǎn)管理人員學習培訓,逐步建立起一個權(quán)力相對集中、組織嚴密、高素質(zhì)專業(yè)人員配備齊全的無形資產(chǎn)管理機構(gòu),實現(xiàn)對圖書館無形資產(chǎn)的日常工作全面管理,負責管理工作中的有關(guān)保護條例、管理制度的制定、科研成果歸檔與管理、專利申請、版權(quán)登記和科研成果的轉(zhuǎn)讓及技術(shù)合作等,做到權(quán)責明確,管理縝密有序,使無形資產(chǎn)真正作為高校圖書館名符其實的有形財富進行管理。

    [1]朱崇實.經(jīng)濟法[M].北京:北京大學出版社,2011:109-110.

    G251

    A

    1003-5168(2014)03-0220-01

    劉茜(1975—),女,河南鄧州市人,本科學歷,助理會計師,從事圖書館資產(chǎn)管理工作研究。

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