張國(guó)平
在歷屆國(guó)際奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)的競(jìng)技游泳項(xiàng)目有了巨大的突破,中國(guó)民眾感受到中國(guó)競(jìng)技游泳有望躋身世界游泳強(qiáng)國(guó)的隊(duì)伍。為此,中國(guó)游泳軍團(tuán)也在不斷的為此目標(biāo)而奮斗。然而,我們不得不承認(rèn),中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,受科技、體制、人才、設(shè)施等各項(xiàng)因素的制約,中國(guó)競(jìng)技游泳發(fā)展之路依然比較艱辛而漫長(zhǎng)。中國(guó)需要不斷的提高競(jìng)技游泳水平,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,才能在巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力下得到更大的發(fā)展,提升國(guó)家在世界體壇的地位[1]。
競(jìng)技游泳是體育游泳運(yùn)動(dòng)中的一種游泳形式,是具有特定技術(shù)要求和競(jìng)賽特點(diǎn)的游泳。競(jìng)技游泳項(xiàng)目主要分為自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳及四種姿式組合的混合泳等五種項(xiàng)目。競(jìng)技游泳技術(shù)主要體現(xiàn)在蝶泳、仰泳、蛙泳技術(shù)和以此相對(duì)的出發(fā)及轉(zhuǎn)身環(huán)節(jié)的技術(shù)上,其游進(jìn)速度快慢直接導(dǎo)致游泳比賽項(xiàng)目的勝負(fù)成績(jī)??偟膩?lái)說(shuō),競(jìng)技游泳是一項(xiàng)高規(guī)格、高難度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
自20世紀(jì)80年代初至90年代中期,我國(guó)體育競(jìng)技游泳水平有了很大的提升。但隨著廣島亞運(yùn)會(huì)的滑坡、游泳隊(duì)員的結(jié)構(gòu)調(diào)整,我國(guó)的競(jìng)技游泳事業(yè)又跌入了低谷。為此,國(guó)家游泳管理中心給予了競(jìng)技游泳事業(yè)發(fā)展的信心與鼓勵(lì),加大探索創(chuàng)新技術(shù)的力度,不斷尋找競(jìng)技游泳事業(yè)中的問(wèn)題,并采取及時(shí)的解決方法加以解決,加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的指導(dǎo)與監(jiān)督。在堅(jiān)持不懈的努力下,我國(guó)競(jìng)技游泳事業(yè)又登上了新臺(tái)階,而后在多次比賽及歷屆奧運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目出獲得驕人的成績(jī),中國(guó)競(jìng)技游泳項(xiàng)目向著國(guó)際泳壇越走越近。以上是目前中國(guó)競(jìng)技游泳的發(fā)展現(xiàn)狀中值得肯定的成績(jī),但是,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到我國(guó)經(jīng)濟(jì)游泳發(fā)展中存在的諸多亟待解決的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在如下方面:
在我國(guó)歷年競(jìng)技游泳中,女子項(xiàng)目游泳水平普遍高于男子項(xiàng)目游泳水平。當(dāng)然,我國(guó)競(jìng)技游泳體育部門已認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題,在男子項(xiàng)目中采取了有效措施。但從整體上大部分男子項(xiàng)目的水平依舊比較低。表現(xiàn)在男子中長(zhǎng)距離游泳項(xiàng)目中,缺乏重視及科學(xué)的研究,缺乏教練員的高效訓(xùn)練,游泳技術(shù)得不到加強(qiáng)。其次,缺乏能力強(qiáng)的尖子運(yùn)動(dòng)員及后備人才,導(dǎo)致男子游泳整體水平得不到提升。
競(jìng)技游泳運(yùn)動(dòng)員的游泳技術(shù)是直接影響比賽成績(jī)好壞的因素。但是從我國(guó)競(jìng)技游泳運(yùn)動(dòng)員的游泳技術(shù)來(lái)看,對(duì)技術(shù)細(xì)節(jié)的處理沒(méi)有引起足夠的重視,尤其是各游泳項(xiàng)目中出發(fā)、轉(zhuǎn)身技術(shù)缺乏完善。然而這兩處技術(shù)細(xì)節(jié)是競(jìng)技游泳比賽中最為重要的環(huán)節(jié),稍不注意技術(shù)的處理,就會(huì)導(dǎo)致游泳速度慢于對(duì)手,進(jìn)而落后在劣勢(shì)的位置,影響比賽結(jié)果成績(jī)。
從目前我國(guó)整體競(jìng)技游泳項(xiàng)目來(lái)看,國(guó)家隊(duì)的重點(diǎn)項(xiàng)目主要放在女子短距離自由泳、仰泳、蝶泳、接力項(xiàng)目以及男子中長(zhǎng)距離自由泳上。但是從這些項(xiàng)目的比賽成績(jī)分析,雖然較其他競(jìng)技游泳項(xiàng)目成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),但與世界水平還相差甚遠(yuǎn)。其次,在男子短距離自由泳、仰泳、蝶泳、接力等項(xiàng)目上,與世界水平也存在很大的距離。整體上,競(jìng)技游泳缺乏足夠的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,使得游泳隊(duì)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)外比賽成績(jī)明顯能落后于在國(guó)內(nèi)主場(chǎng)的比賽成績(jī)。
與世界游泳強(qiáng)國(guó)相比,我國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員平均年齡偏小,我國(guó)大部分游泳運(yùn)動(dòng)員年齡在17-21歲之間,這反映出我國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員的持久性不強(qiáng),保持高水平發(fā)揮的能力較弱,同時(shí)其游泳比賽生涯相對(duì)短暫[2]。這種欠佳的運(yùn)動(dòng)員年齡及能力狀況明顯落后于國(guó)外游泳運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技狀態(tài)。國(guó)外運(yùn)動(dòng)員能保持持久的比賽能力,代表國(guó)家隊(duì)參賽并取得優(yōu)異成績(jī),不隨年齡的增長(zhǎng)而出現(xiàn)很大的變化。而我國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員年輕無(wú)知,缺乏大賽經(jīng)驗(yàn),在大賽中不能取得優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)而隨著運(yùn)動(dòng)生涯的結(jié)束而淡出競(jìng)技游泳事業(yè),一定程度上也造成了國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的資源浪費(fèi)。
在日趨激烈的泳壇競(jìng)爭(zhēng)下,運(yùn)動(dòng)員需要不斷的參與國(guó)內(nèi)外大賽,才能提升自身的技能水平,進(jìn)而為國(guó)家爭(zhēng)光。這種連續(xù)參賽不僅表現(xiàn)在某一時(shí)間階段內(nèi)的參賽次數(shù),還表現(xiàn)在某一大賽的項(xiàng)目參賽頻率。但是受運(yùn)動(dòng)員自身體能及技能等各項(xiàng)因素的制約影響,我國(guó)的游泳運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技狀態(tài)欠佳,使得持續(xù)參賽的能力不足。這里不得不提到美國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯,他驚人的持續(xù)參賽能力是我國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員所缺乏的。
運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)與平時(shí)的訓(xùn)練是密切聯(lián)系的,用“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”來(lái)形容運(yùn)動(dòng)員的比賽比較恰當(dāng)。然而,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的科學(xué)化程度又與教練員的業(yè)務(wù)水平相關(guān)聯(lián),教練員的理論知識(shí)水平及實(shí)際能力水平直接影響運(yùn)動(dòng)員平日訓(xùn)練的成敗。在我國(guó)現(xiàn)有的游泳教練員中,教練員大多來(lái)自于游泳退役的運(yùn)動(dòng)員,他們?cè)谖幕缴嫌休^大的欠缺,其理論水平不能適應(yīng)實(shí)際訓(xùn)練的要求,導(dǎo)致整體業(yè)務(wù)能力比較落后,不能與時(shí)俱進(jìn),達(dá)不到指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的最佳成效。
針對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的競(jìng)技游泳發(fā)展現(xiàn)狀,國(guó)家體育管理部門首先應(yīng)該調(diào)整競(jìng)技游泳的相關(guān)政策,強(qiáng)化競(jìng)技游泳的奧運(yùn)戰(zhàn)略。在調(diào)整政策的問(wèn)題上,應(yīng)由國(guó)家體育部門根據(jù)我國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上的任務(wù),經(jīng)過(guò)分析研究后成立國(guó)家競(jìng)技游泳隊(duì),完善訓(xùn)練體制,隨即再進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。體育部門要加大競(jìng)技游泳建設(shè)的投入,改善場(chǎng)館、器材設(shè)施,改進(jìn)訓(xùn)練技術(shù),并調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的積極性,鼓勵(lì)其保持和延長(zhǎng)自身的運(yùn)動(dòng)壽命,爭(zhēng)取在不斷的奧運(yùn)會(huì)及大賽中中取得優(yōu)異的成績(jī),為國(guó)家的游泳事業(yè)做貢獻(xiàn)[3]。
針對(duì)我國(guó)女子項(xiàng)目游泳水平高于男子項(xiàng)目游泳水平的問(wèn)題,我國(guó)體育部門要加強(qiáng)對(duì)男子競(jìng)技游泳水平的提高,尤其加強(qiáng)男子中長(zhǎng)距離游泳項(xiàng)目的水平,要不斷的改進(jìn)游泳技術(shù),強(qiáng)化訓(xùn)練。其次,國(guó)家競(jìng)技游泳隊(duì)要培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的男子運(yùn)動(dòng)員及后備人才,建設(shè)后備人才訓(xùn)練基地,高度重視業(yè)余體校的游泳迅雷連與管理工作,為國(guó)家隊(duì)的后備人才做保障,從而提升男子游泳隊(duì)的整體實(shí)力。
從國(guó)外游泳運(yùn)動(dòng)員的年齡來(lái)看,一般的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員都來(lái)自于年齡相對(duì)偏大的運(yùn)動(dòng)員,他們有足夠多的大賽經(jīng)驗(yàn),體能素質(zhì)比較高,并且有扎實(shí)的基本功,善于學(xué)習(xí)新的游泳技能,能很快適應(yīng)游泳事業(yè)的發(fā)展。我國(guó)的競(jìng)技游泳,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員年齡結(jié)構(gòu)的完善,要在現(xiàn)有的年輕運(yùn)動(dòng)員基礎(chǔ)上強(qiáng)化訓(xùn)練,增強(qiáng)其體育技能,增長(zhǎng)其運(yùn)動(dòng)壽命,以使得在不斷的參賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),得到技能的進(jìn)步與素質(zhì)提升。
我國(guó)競(jìng)技游泳運(yùn)動(dòng)員連續(xù)參賽的能力較差,嚴(yán)重影響我國(guó)競(jìng)技游泳事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然,這與運(yùn)動(dòng)員的自身能力的強(qiáng)弱有必然關(guān)系,但與參賽次數(shù)的缺乏也是分不開的。為了提高運(yùn)動(dòng)員的連續(xù)參賽能力,我國(guó)競(jìng)技游泳隊(duì)?wèi)?yīng)該加強(qiáng)項(xiàng)目與媒體的合作,充分運(yùn)用媒體的優(yōu)勢(shì),提高社會(huì)對(duì)競(jìng)技游泳的關(guān)注,進(jìn)而增加運(yùn)動(dòng)員參賽的頻率,在不斷的鍛煉中提升其連續(xù)參賽的能力。
以人為本的理念,是現(xiàn)代社會(huì)各項(xiàng)工作和管理所必須堅(jiān)持的人文理念,以人為本的理念對(duì)于推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展有及其高效的作用。同樣,在國(guó)家運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技游泳的訓(xùn)練過(guò)程中,體育部門也應(yīng)該加強(qiáng)以人為本的競(jìng)技游泳科學(xué)訓(xùn)練。例如,對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,尤其要堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)人文關(guān)懷,關(guān)心運(yùn)動(dòng)員的身體。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練過(guò)程中受到的意外傷害,要進(jìn)行有效的醫(yī)務(wù)治療,促進(jìn)其身體的盡快恢復(fù)。其次,要切實(shí)解決運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)技游泳訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題,充分利用科學(xué)的方法保證運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的實(shí)效性。再次,在訓(xùn)練過(guò)程中,要兼顧單一項(xiàng)目技術(shù)的發(fā)展和全面技術(shù)的發(fā)展,要注重專項(xiàng)素質(zhì)的提高和運(yùn)動(dòng)員體能、心理等素質(zhì)的提高,進(jìn)行科學(xué)的強(qiáng)化訓(xùn)練。
優(yōu)秀的教練員是培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的主要力量,我國(guó)體育部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教練員的教育培訓(xùn),不斷提高教練員的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)。國(guó)家應(yīng)積極借鑒國(guó)外體育教練員的培訓(xùn)體系,并在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)創(chuàng)新,建立教練員的培訓(xùn)中心,完善教練員的培訓(xùn)制度。對(duì)此,國(guó)家體育部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)競(jìng)技游泳教練員的信息交流,建立相應(yīng)的信息網(wǎng)站,使來(lái)自于世界各地的各級(jí)游泳教練員及運(yùn)動(dòng)員都參與網(wǎng)絡(luò)交流,教練員可以在交流的過(guò)程中完善理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平;其次,國(guó)家體育部門要加強(qiáng)對(duì)教練員職業(yè)道德的教育,強(qiáng)化教練員工作的責(zé)任感,定期的組織競(jìng)技游泳訓(xùn)練知識(shí)的培訓(xùn),聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家進(jìn)行專題知識(shí)的講座,以提高教練員的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)。
科研保障體系對(duì)于我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展起著重要的作用,我國(guó)體育部門應(yīng)該不斷完善科研保障的體系來(lái)推動(dòng)體育事業(yè)的發(fā)展。針對(duì)我國(guó)競(jìng)技游泳事業(yè)的發(fā)展,我國(guó)體育部門要建立完善的競(jìng)技游泳科研保障體系。完善科研保障體系要貫徹國(guó)家體育事業(yè)新的科研理念,采取切實(shí)可行的方案。要從制度上保障競(jìng)技游泳科研體系的運(yùn)轉(zhuǎn),建立嚴(yán)格規(guī)范的制度進(jìn)而責(zé)任到人,加強(qiáng)競(jìng)技游泳的科研能力,進(jìn)而形成強(qiáng)大的科研力量,研究出對(duì)競(jìng)技游泳起作用的高效科研成果[4]。
我國(guó)競(jìng)技游泳水平較西方游泳強(qiáng)國(guó)的游泳水平還存在很大差距。為了提高我國(guó)競(jìng)技游泳的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,提高國(guó)家在世界體壇的地位,為了國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我國(guó)競(jìng)技游泳體育項(xiàng)目還應(yīng)該不斷的調(diào)整體育政策,完善競(jìng)技游泳科技保障體系,加強(qiáng)科研的步伐,創(chuàng)新競(jìng)技游泳技術(shù)。同時(shí)要強(qiáng)化以人為本的科學(xué)訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)的體能素質(zhì)和技能,更要提高教練員的業(yè)務(wù)水平和綜合能力,以不斷培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀游泳運(yùn)動(dòng)員。這有這樣,才能讓國(guó)家運(yùn)動(dòng)員在不斷的游泳參賽項(xiàng)目中獲得可喜的成績(jī),才能推動(dòng)我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)而提高國(guó)家在國(guó)際體壇的地位。
[1]許 琦.中國(guó)競(jìng)技游泳的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策[J].西安體育學(xué)院學(xué)報(bào),2001(1).
[2]李宗浩,肖林鵬.2010年我國(guó)競(jìng)技體育發(fā)展戰(zhàn)略研究[J].天津體育學(xué)院學(xué)報(bào),2004(3).
[3]劉明輝.我國(guó)競(jìng)技游泳運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略研究[J].傷害體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005(4).
[4]葉仲森.我國(guó)競(jìng)技游泳現(xiàn)狀剖析[J].體育科學(xué)研究,2004,8(3).