人無再少年
這是一個關(guān)于天才少年的故事。其實不管是東方還是西方,從無數(shù)影視劇都可以看出,天才小時候是多少不被待見的。這是一個很矛盾的現(xiàn)象,一方面大人們會因為生出一個天才引以為傲——當(dāng)然那得是天才功成名就被社會肯定后,一方面又因為天才從小與其他小孩不一樣而不滿,他們總想引導(dǎo)小孩服從所謂的社會規(guī)則,說白了就是他們自己希望的樣子。這是一場關(guān)于穿越大半個美國的奇異旅行,不僅僅將是斯派維永生難忘的經(jīng)歷,更重要的是讓整個家庭冰釋前嫌,和好如初,溝通才是解除誤會的唯一橋梁。大人們千萬不要以為孩子什么都不懂。其實他們什么都知道。
《12 and holding》講述的是三個12歲的孩子在意外失去一個同伴后,面對犯下誤殺的孩子、面對家長、面對自身的問題,及從事件中衍生出來的這幾名孩子家長的心路歷程。通過人物互動,影片的視點超越了當(dāng)下追溯到角色們的過往,以及孩子們與家長間的隔閡,這使片子具有了豐富情節(jié)本身的主題。換句話說,它并非是一部單純表現(xiàn)孩子們經(jīng)歷悲劇后心理康復(fù)過程的影片。
或許從上面的描述理解片子的主題似乎挺沉重的,但實際上它一點不沉悶,影片的音樂也很棒??梢愿嬖V大家的是,這不是一部陽光類型的少年片,但也不是灰色主題的。它里面有希望也有絕望,有怨恨也有寬容,有粗魯也有細(xì)膩,有憧憬也有消極,全攪?yán)p在一起,真實且凝煉。
故事發(fā)生在澳洲廣袤的田野,一個延續(xù)著家族的農(nóng)場主,一個從小相伴的黑人土著,兩個男孩,還有他們的母親,這是關(guān)于白人和黑人的故事,但是在影片中,我們沒有看到過多種族之間的沖突,在后來看到的諸多評論中,這一點被時常提及。其實在影片中,最為令人感動的是一段友情,在六個人兩個家庭、兩個男孩的成長中,因為各自的地位和世俗的偏見,他們的友情成長,背叛和挑釁是青澀的,夕陽落下的麥田中,星光綴滿星夜的田間,他們留下了太多的美好。細(xì)細(xì)品說電影,不如靜靜觀賞。
鄧南光1907年生于新竹北埔,以平面攝影創(chuàng)作聞名后世。1935年鄧南光對8mm電影產(chǎn)生興趣,陸續(xù)拍攝了超過60卷影片,并以記錄淡水河一日游的《漁游》等影片參加日本的比賽獲獎?!杜_北幼兒園運動會》記錄日治時期的幼兒園活動,《臺北映象選輯》則記錄當(dāng)時的龍山寺、萬華本島人街、廟會時藝閣出游等景象。影像畫面如他的平面攝影般具有一貫的美感,并忠實反應(yīng)出日據(jù)時代政治無所不在的人民生活。