從“慶豐包子”到“大盆菜燴面”

景聞

3月17日，習(xí)近平來到了他在第二批群眾路線教育實踐活動中的聯(lián)系點——河南省蘭考縣。蘭考是“縣委書記的榜樣”焦裕祿工作過的地方。第二天，習(xí)近平赴蘭考參觀焦裕祿同志紀(jì)念館，中午，習(xí)近平和大家一起圍坐在紀(jì)念館二樓餐廳的圓桌旁就餐，每張桌上都是大盆裝的四菜一湯，主食是白米飯和燴面。

今年年初，習(xí)近平走進(jìn)“慶豐包子”鋪之后，全國上下掀起了一股親民廉政風(fēng)。而“慶豐包子”也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個包子的概念，擁有了這個時代官員“樸素親民、厲行節(jié)約”的標(biāo)簽式意義。當(dāng)今天習(xí)近平重訪蘭考，“大盆菜燴面”成了招待他的最隆重午餐，這讓萬千百姓的心中再次為之一振。不能不說，總書記是在將群眾路線教育活動深刻融入到自己每一次實實在在的行動中。

習(xí)近平在參觀焦裕祿同志紀(jì)念館時說，雖然焦裕祿離開我們50年了，但焦裕祿精神是永恒的。

午餐每桌大盆四菜一湯

參觀焦裕祿同志紀(jì)念館的過程中，習(xí)近平認(rèn)真聽取講解。在焦裕祿半身銅像、“十條工作方法”電子屏、“干部十不準(zhǔn)”圖示、辦公桌和舊藤椅等展品前，他仔細(xì)察看。遇到前來參觀學(xué)習(xí)的河南省中牟縣的黨員、干部，總書記說：“我們來是同一個目的，我也是來學(xué)習(xí)的?！?/p>

習(xí)近平在紀(jì)念館會見了焦裕祿的5個子女和當(dāng)?shù)夭糠纸乖５撌降暮酶刹?。聽焦裕祿的二女兒焦守云說省里拍了一部介紹焦裕祿的紀(jì)錄片，他馬上轉(zhuǎn)頭叮囑中組部領(lǐng)導(dǎo)：“紀(jì)錄片可作為教材?！彼f，時隔5年再來蘭考，再看紀(jì)念館和事跡展，仍很感動、很受教育。

習(xí)近平說，雖然焦裕祿離開我們50年了，但焦裕祿精神是永恒的。焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神一樣，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的精神和黨的宗旨，要大力弘揚。只要我們搞中國特色社會主義，只要我們還是共產(chǎn)黨，這種精神就要傳遞下去。黨中央號召全黨繼續(xù)學(xué)習(xí)焦裕祿精神。

午飯時間到了，習(xí)近平來到焦裕祿干部學(xué)院二樓餐廳和大家一起圍坐在幾張普通圓桌旁就餐。每張桌上都是大盆裝的四菜一湯，主食是白米飯和燴面?？倳浲蠹疫叧赃吜?，一頓飯吃得簡單而熱乎。

“為民服務(wù)不能虎頭蛇尾”

習(xí)近平下午來到蘭考縣為民服務(wù)中心?？吹綁ι稀斑€沒上班，誰叫你來這么早”等“服務(wù)忌語”，他說，服務(wù)中心現(xiàn)在很普遍，關(guān)鍵要有實效，最根本的是要有一顆為人民服務(wù)的心，就像焦裕祿一樣。對人民群眾沒有感情就會說“忌語”，把老百姓看成父母、親人，就不會說“忌語”。

在焦裕祿民心熱線，習(xí)近平仔細(xì)詢問熱線服務(wù)群眾的情況，翻看督辦材料。他說，把便民和服務(wù)結(jié)合起來本意是好的，關(guān)鍵還是要有實際效果。他反復(fù)叮囑工作人員說，要通過建立長效機制，提高辦事效率。為民服務(wù)不能一陣風(fēng)，虎頭蛇尾，不能搞形式主義。

“請大家講，我們是來聽的?！绷?xí)近平來到當(dāng)年蘭考最大風(fēng)沙口——東壩頭鄉(xiāng)張莊村，走進(jìn)村民家看望，同干部群眾座談，圍繞怎么開展群眾路線教育實踐活動，把黨群關(guān)系、干群關(guān)系搞得更好，使黨的作風(fēng)更適應(yīng)為人民服務(wù)的要求等，聽取干部群眾的意見和建議。

習(xí)近平在聽幾位村民和村干部發(fā)言后說，革命時期我們同敵人作斗爭，一刻也離不開老百姓的保護(hù)和支持，黨執(zhí)政了是不是能做到一刻也離不開老百姓？我們必須改進(jìn)作風(fēng)，只有這樣才能牢牢秉持為人民服務(wù)的宗旨，獲得人民真心支持。

“初中時聽焦裕祿事跡流淚”

黃河自古以來以“善淤、善決、善徙”聞名于世，2500多年間下游決口多達(dá)1590多次。日落時分，習(xí)近平來到黃河蘭考東壩頭段，這里位于黃河典型的“豆腐腰”地段?？倳泚辛哆吿魍?，向地方干部詢問黃河防汛情況，了解黃河灘區(qū)群眾生產(chǎn)生活情況。

天黑了，習(xí)近平來到焦裕祿干部學(xué)院和蘭考縣基層服務(wù)型黨組織建設(shè)培訓(xùn)班與學(xué)員座談。他說，學(xué)習(xí)焦裕祿時我上初中，當(dāng)時政治課老師讀報，讀著讀著便哽咽了，聽著聽著我們也流淚了。焦裕祿精神影響了一代人。很多東西存在的時間是短暫的，但就是這短暫的一刻化為了永恒。

習(xí)近平接著說，我們要看焦裕祿是怎么做的，對照自己，見賢思齊。我們要深入思考一個問題：焦裕祿在蘭考工作時間并不長，但給我們留下這么多精神財富，我們應(yīng)該給后人留下什么樣的精神財富？

學(xué)習(xí)焦裕祿精神應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)，為人民服務(wù)應(yīng)當(dāng)怎樣做，可以說，習(xí)近平總書記的一席話道出了學(xué)習(xí)焦裕祿精神和怎樣為人民服務(wù)的真諦。要長期堅持不懈地學(xué)習(xí)，要在身邊的人和事中去學(xué)習(xí)和實踐，要從每一件身邊的小事中去踐行黨的宗旨，并大力弘揚焦裕祿同志的精神。只有把自己的真實感情投入到群眾中，才能讓人民群眾喜歡和接受自己；只有真誠地把自己的思想和心里話交給自己的親人，才能與人民群眾親如一家，肝膽相照，休戚與共，并肩戰(zhàn)斗。