習(xí)近平的“群眾語言”

○ 張海法 胡中冰

習(xí)近平作為現(xiàn)在我們國家的最高領(lǐng)導(dǎo)人，他的講話并不是像有些人那樣“官威十足”、“官腔震耳”、“官架嚇人”，相反地他善于從“土里掉渣”的群眾語言中吸取精華。他在各種批示、演講、訪談和信件中十分善用深入淺出、雅俗共賞的群眾語言，大家普遍感到，習(xí)總書記講話最鮮明的一個語言特色是口語化、接地氣。他經(jīng)常用一些很直樸、很簡單的大白話、大實話，特別是一些普通干部群眾聽得懂、記得住，有濃郁生活氣息的話來表達(dá)思想，包括還經(jīng)常會用一些大家耳熟能詳?shù)拿耖g諺語、歇后語、網(wǎng)絡(luò)用語，會用一些形象化的比喻，等等。

習(xí)近平總書記在向大家闡述“中國夢”時深情地說：“國家好，民族好，大家才會好。”“國家好，民族好，大家才會好”這樣的話，顯然與流行歌曲“都說國很大，其實一個家”、“家是最小國，國是千萬家”有很近的淵源關(guān)系，因此我們每個人聽來都感到很樸實、很親切。習(xí)總書記意在用這種明白曉暢的語言告訴我們一個簡單而又深刻的道理：每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。只有民族復(fù)興、國家富強才能帶來人民的幸福、帶來每一個人的幸福。

在中央經(jīng)濟(jì)工作會議上，習(xí)總書記這樣來表述他的經(jīng)濟(jì)改革觀點：“塊頭大不等于強，體重大不等于壯，有時是虛胖?！边@里的“塊頭”、“虛胖”等詞都是活躍于人民群眾中的口頭語言，總書記把這些群眾語言信手拈來，表達(dá)深刻而枯燥的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比喻說明只有經(jīng)濟(jì)總量而沒有先進(jìn)科學(xué)技術(shù)支撐是不夠的。這樣的說法、這樣的比喻往往能讓聽眾聯(lián)系生活實際進(jìn)行再想象，從而不禁發(fā)出會心的微笑，在不知不覺中就會接受總書記的觀點。這樣的講話有很強的親和力和感染力，娓娓道來、和風(fēng)細(xì)雨，真正能入耳入腦入心入神。

在中央綜治工作會議上，習(xí)總書記這樣勉勵廣大干部：“我們手里捏著一把好牌，一定要有好牌打成為好局的自信。”他還講，“做群眾工作，我們共產(chǎn)黨本來就是拿手的”?！按蚺啤笔侨罕娤猜剺芬姷膴蕵沸问剑昂门啤薄ⅰ昂镁帧?、“拿手”更是出于群眾之口，是極具生命力的口頭詞語?？倳浻眠@樣極具口頭語的用詞來表達(dá)，遠(yuǎn)比那些“打磨”過后工工整整的“官話”更生動活潑，更具生活氣息。這些很接地氣的群眾語言，輕松自然、通俗易懂，口語化味道很濃，它一掃人們反感的大話、套話、空話和“官話”，與大眾話語體系很對接、很吻合，似春水一般清澈，令人耳目一新。

習(xí)總書記到某重型機(jī)床集團(tuán)有限公司視察，當(dāng)看到這家老牌企業(yè)堅持自力更生、自主創(chuàng)新保持勃勃生機(jī)與活力時，他感慨地說:“我們自己的飯碗主要要裝自己生產(chǎn)的糧食。”這里這些“自己的飯碗”、“自己生產(chǎn)的糧食”是質(zhì)樸的大白話，生動形象地說明了創(chuàng)新發(fā)明的重要性，這句群眾式的語言，勝過萬千道理，贏得了工人們的一致好評，網(wǎng)友們也是贊聲一片?？梢?，群眾語言具有無窮的魅力，群眾語言是人民群眾生活和實踐的文化土壤，會長出最鮮活的思想。群眾語言能生動形象、通俗明快地概括出深奧的道理，極富表現(xiàn)力。

習(xí)總書記從群眾中來、又講給群眾聽的“大白話”還有很多，如他用“益智補腦”來比喻學(xué)習(xí)；用“缺鈣”、“軟骨病”來比喻理想信念的缺失；用“玻璃門”、“彈簧門”來形容阻礙民間投資的體制障礙；用“墻頭草”、“推拉門”來描述干部隊伍中的好人主義，等等。他講改革要辯證施治，“既要養(yǎng)血潤燥、化瘀化血，又要固本培元、壯筋續(xù)骨”；講樹典型不能用“開小灶”、“吃偏飯”的方式來催生；講一個國家發(fā)展道路的選擇，“鞋子合不合適，自己穿了才知道”。

群眾語言是最有生命力的語言，我們可不要小看了群眾語言。毛澤東就是一個駕馭群眾語言的行家，他總是用人民群眾最能接受的形式來表述大家最為關(guān)心的問題。他曾指出“要和自己的宣傳對象做好朋友，懂得他們的心里在想什么，使自己寫的、說的讓人家都看得懂、聽得懂”。革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖的這些有見地的話和講話作風(fēng)實在值得我們品味、學(xué)習(xí)、借鑒。