湯曉晨 鄧艷華 林 鋼 王姍姍
(南京郵電大學通達學院,江蘇 南京210023)
獨立學院畢業(yè)生到西部地區(qū)就業(yè)意向調(diào)查與分析
湯曉晨 鄧艷華 林 鋼 王姍姍
(南京郵電大學通達學院,江蘇 南京210023)
獨立學院作為我國高等教育辦學的一種全新模式,在20世紀末國家擴大高等教育規(guī)模的背景下應運而生。本文通過2014年3月進行的“南京郵電大學通達學院西部就業(yè)意向調(diào)研”問卷調(diào)查,建立起數(shù)學模型,提取出有效的調(diào)研信息,根據(jù)社會學、教育學的一般原理,深入分析影響獨立學院畢業(yè)生到西部就業(yè)的重要因素,即區(qū)域因素、獨生子女因素、家庭因素、個人職業(yè)因素和大眾傳媒因素等。
就業(yè)意向 西部地區(qū) 獨立學院 畢業(yè)生
我國西部地區(qū)①資源豐富,由于受自然、經(jīng)濟條件的限制,人才隊伍建設(shè)存在一些問題,嚴重制約西部地區(qū)的經(jīng)濟、科技和社會的發(fā)展。人才總量不足,分布失衡;人才隊伍的知識、技能結(jié)構(gòu)不盡合理,科技人才和經(jīng)營管理人才特別是高層次的人才嚴重缺乏[1]是西部地區(qū)亟待解決的難題。
經(jīng)濟學家徐逢賢歷時七年,實地考察東西部30個縣后,得出的數(shù)據(jù)值得關(guān)注:東部地區(qū)平均每100人擁有科技人員18名,西部僅為2名;東部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導學歷在大專以上的占64%,西部則不足20%;東部居民平均受教育時間達10年零8個月,西部居民則為3年零6個月。表1中數(shù)據(jù)也顯示,西部地區(qū)各種高學歷的人才都比較匱乏。由此可見,西部地區(qū)當前的經(jīng)濟發(fā)展需要大量各級各類人才,采取切實措施推動大學生西部就業(yè)的工程建設(shè)非常緊迫。
表1 我國東中西部高等學校在校生密度(人/萬人)
1.調(diào)查對象:南京郵電大學通達學院2014屆畢業(yè)生1100人。
2.調(diào)查時間:2014年3月1日-3月20日。
3.調(diào)查形式:自填式問卷調(diào)查。在南京郵電大學三牌樓校區(qū),從通達學院通信工程、信息工程、自動化、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、市場營銷、電子商務等18個專業(yè)隨機抽取1100個樣本。發(fā)出問卷1100份,收回問卷1053份,回收率95.7%。
4.問卷內(nèi)容分為兩個部分:一是基本資料,主要包括性別、專業(yè)、年齡、家鄉(xiāng)等基本信息;二是具體問題,主要包括調(diào)查對象對西部地區(qū)的了解、就業(yè)選擇意向、影響畢業(yè)生西部就業(yè)的因素等內(nèi)容。
5.篩選有效問卷:建立數(shù)學模型,提取關(guān)聯(lián)選項進行問卷有效性分析。如果有以下情況則做剔除數(shù)據(jù)處理:
(1)問卷漏答數(shù)過多,當漏答題數(shù)為總題數(shù)的2/3時,剔除該問卷。
(2)整份問卷所勾選的選項為同一個或有明顯規(guī)律性的,剔除該問卷。
(3)題目為非多選題,但填2個以上的選項,剔除該問卷。
以上工作做完之后,我們建立了相關(guān)分析數(shù)學模型,用來剔除那些在概率上很少發(fā)生的問卷。符號說明:
關(guān)聯(lián)度最小的兩個事件同時發(fā)生的可能性最小,通過以上方法找到對應的ij和uv,當某問卷中第i題的第j個選項和第u題的第v個選項同時被勾對時,剔除該問卷。經(jīng)過剔除無效問卷,最終確定有效問卷為938份,即本次調(diào)查問卷合格率為85.2%。
1.調(diào)查對象的基本特征。
本次調(diào)查對象為南京郵電大學通達學院2014年應屆畢業(yè)生。通達學院是經(jīng)教育部批準,由南京郵電大學1999年創(chuàng)辦的全日制民辦本科獨立學院。學院依托南京郵電大學雄厚的教學資源、顯著的學科優(yōu)勢和嚴謹?shù)慕虒W管理,保持與通信信息行業(yè)密切穩(wěn)定的合作關(guān)系,成功地培養(yǎng)了一批批信息產(chǎn)業(yè)建設(shè)的合格人才,享有較高的社會聲譽,成為造就IT英才的搖籃、步入信息產(chǎn)業(yè)的階梯。據(jù)統(tǒng)計938份有效問卷后發(fā)現(xiàn),參加本次調(diào)查的男生713人,女生225人,分別占調(diào)查人數(shù)的76.1%和23.9%。其中,理工科學生806人,占調(diào)查人數(shù)的85.9%,文科學生占14.1%。江蘇省內(nèi)學生783人,占調(diào)查人數(shù)的83.5%,省外學生155人,其中來自西部地區(qū)的學生17人,僅占調(diào)查人數(shù)的1.8%。
2.到西部就業(yè)意向分析。
(1)對西部地區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀的認識
據(jù)統(tǒng)計,77.1%的應屆畢業(yè)生對西部地區(qū)的發(fā)展狀況不太了解,5.9%的畢業(yè)生表示完全不了解。數(shù)據(jù)表明,應屆畢業(yè)生對西部地區(qū)的發(fā)展缺乏關(guān)注,對西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀不了解,不清楚西部就業(yè)政策和人才引進措施,這是制約獨立學院畢業(yè)生到西部發(fā)展的重要因素之一。
(2)地域限制的影響
本次參與調(diào)研的畢業(yè)生基本是1990年以后出生的大學生,占調(diào)查人數(shù)的97.8%,其中獨生子女661人,占調(diào)查人數(shù)的70.5%,有17.9%的畢業(yè)生來自農(nóng)村。分析調(diào)查問卷可發(fā)現(xiàn),81.1%的調(diào)查對象認為區(qū)域因素是限制獨立學院畢業(yè)生選擇西部就業(yè)的客觀原因,其中獨生子女居多,占86.2%;僅有12.9%的調(diào)查對象明確表態(tài)選擇就業(yè)崗位時不太考慮地域限制,其中來自農(nóng)村的畢業(yè)生占了77.7%。
以上調(diào)查統(tǒng)計表明,我國西部地區(qū)地形復雜多樣,交通落后、生活條件較為艱苦,而獨立學院畢業(yè)生大多來自城市,多為獨生子女,且家境較為富裕,對父母依賴性很強,獨立性較弱,對西部艱苦的的生活環(huán)境較難適應,這也是影響獨立學院畢業(yè)生選擇到西部就業(yè)的重要因素之一。
(3)家庭因素的影響
根據(jù)統(tǒng)計問卷可知,70.5%的調(diào)查對象是獨生子女,明確表示父母比較傾向?qū)⒆约毫粼谏磉叄ㄖ苓叄┌l(fā)展的有589人,占調(diào)查人數(shù)的62.8%,26.5%的畢業(yè)生表示不太清楚父母的真實想法,僅有10.7%的畢業(yè)生表示父母會愿意支持他們的選擇,哪怕是去相對條件艱苦的西部地區(qū)。
分析調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,大多數(shù)的父母是不贊成自己的子女到西部地區(qū)就業(yè),父母的反對無疑是制約獨立學院畢業(yè)生到西部就業(yè)的一個重要因素。此外,我們還應關(guān)注到,26.5%參與調(diào)查的畢業(yè)生,其家長對他們的就業(yè)出路問題還沒有明確方向,這些家庭有可能在了解國家西部大開發(fā)相關(guān)政策及西部省份人才引進配套措施之后,選擇讓自己的子女去西部發(fā)展。
(4)個人職業(yè)因素的影響
根據(jù)圖1,我們可知,考慮到西部就業(yè)的不利因素時,78.25%的調(diào)查對象認為是“地處偏遠、條件艱苦”,74.01%認為是“離家太遠,交通不便”,56.57%認為是“氣候,飲食不習慣”,27.13%認為是“工資不高,待遇差”,另有3.53%的調(diào)查對象表示去西部就業(yè)“不體面”。圖2數(shù)據(jù)顯示,選擇到西部就業(yè)時優(yōu)先考慮的因素,67.1%的畢業(yè)生選擇了工資收入,54.1%選擇了就業(yè)前景,67.1%選擇了自己的興趣,46.5%選擇了工作環(huán)境,僅有15.9%的大學生表示要考慮父母的意見。
以上兩組數(shù)據(jù)表明,獨立學院畢業(yè)生在選擇就業(yè)崗位時能夠綜合考慮工資收入、個人興趣、工作環(huán)境、就業(yè)前景等因素,這說明大部分畢業(yè)生在個人職業(yè)發(fā)展問題上是經(jīng)過一定理性思考的,都希望擁有更大、更好、更適合自己的人生舞臺,或許能夠成為大學生到西部就業(yè)的助推器。
圖1 到西部就業(yè)的不利因素
圖2 到西部就業(yè)的有利因素
1.發(fā)揮大眾傳媒的作用,積極樹立西部地區(qū)正面形象,大力宣傳國家的相關(guān)政策。
如前所述,高達83%的大學生表示對西部地區(qū)的發(fā)展狀況不了解或不太了解。改革開放以來,由于東西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平差距逐步拉大,我國西部大部分地區(qū)始終被列為重點扶助對象,大眾媒體基本把西部地區(qū)描述為“基礎(chǔ)設(shè)施落后、信息和供需渠道不暢、服務水平低等”,甚至經(jīng)常報道西部地區(qū)負面的新聞事件,而對西部地區(qū)人才引進、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型等宣傳報道較少或流于表面,直接導致很多畢業(yè)生對西部地區(qū)缺乏理性認識。
2.突破地域限制,進一步完善人才引進相關(guān)配套制度。
調(diào)查結(jié)果表明,81.1%的畢業(yè)生認為區(qū)域因素是影響他們選擇到西部就業(yè)的主要因素,尤其是我國在戶口、檔案、工資、社保等方面的地域限制,嚴重挫傷了畢業(yè)生去西部就業(yè)的熱情。“戶口政策嚴重地影響了大學生就業(yè)后再流動,也就影響了大學畢業(yè)生的首次就業(yè)選擇;檔案的多功能,如政審、提拔、保險等,也對人才流動牽制很大;社會保障制度的地區(qū)統(tǒng)籌也嚴重地影響了畢業(yè)生的合理配置”[2]。因此,需要各級政府突破地域限制,進一步完善人才引進相關(guān)配套制度。
3.重視家庭因素,建立完善的養(yǎng)老制度,進一步完善社會保障體系。
根據(jù)問卷調(diào)查反饋,濃厚的家庭觀念制約著獨立學院畢業(yè)生到西部就業(yè)的意向選擇。為了解決嚴峻的人口問題,1980年9月25日《中共中央關(guān)于控制我國人口增長問題致全體共產(chǎn)黨員共青團員的公開信》發(fā)表,提倡一對夫婦只生一個孩子。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,高達70.5%的調(diào)查對象是獨生子女,獨生子女家庭目前面臨的最嚴重的問題是少子化背景下的養(yǎng)老安全問題。家庭養(yǎng)老是最基本、最可靠的養(yǎng)老方式,父母比較傾向,也有能力將孩子留在身邊發(fā)展,方便互相照應。但獨生子女家庭的養(yǎng)老支持力天生較弱,因為獨生子女是唯一的養(yǎng)老責任主體。很多家庭的計劃生育使命早已完成,父母逐漸進入老年,國家應該對這些人承擔起養(yǎng)老保障的歷史責任,因為他們?yōu)閲易鞒隽素暙I[3]。
4.堅定理想信念,構(gòu)筑精神支柱,積極投身實現(xiàn)中國夢的生動實踐。
西部地區(qū)自然資源豐富,市場潛力大,戰(zhàn)略位置重要。但由于自然、歷史、社會等原因,西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展相對落后,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值僅相當于全國平均水平的三分之二,不到東部地區(qū)平均水平的40%,迫切需要加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐[4]。根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果分析,西部地區(qū)交通閉塞、經(jīng)濟落后、生活條件較為艱苦,成為影響畢業(yè)生選擇到西部就業(yè)的不利因素,但無數(shù)人生成功的事實表明,青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。夢在前方,路在腳下。自勝者強,自強者勝。因此,獨立學院畢業(yè)生“要腳踏著祖國大地,胸懷著人民期盼,找準專業(yè)優(yōu)勢和社會發(fā)展的結(jié)合點,找準先進知識和我國實際的結(jié)合點,真正使創(chuàng)新、創(chuàng)造落地生根、開花結(jié)果”[5],繼續(xù)把中國特色社會主義事業(yè)推向前進,繼續(xù)為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗[6]。
注釋:
①本文所指西部地區(qū)是指中國西部地區(qū)包括重慶、四川、貴州、云南、廣西、陜西、甘肅、青海、寧夏、西藏、新疆、內(nèi)蒙古等十二個省、直轄市和自治區(qū)。
[1]劉文.高等教育投資與畢業(yè)生供求研究[M].北京:中國經(jīng)濟出版社,2006.
[2]謝桂華.轉(zhuǎn)型期的城市勞動力市場[M].北京:中國人民大學出版社,2008.
[3]李博文.獨生子女家庭成高風險家庭[N].中國社會科學院報,2009.
[4]百度百科.西部大開發(fā)[DB/OL].http://baike.baidu.com/ subview/13834/4995513.htm?fr=aladdin.
[5]新華網(wǎng).習近平在歐美同學會成立100周年慶祝大會上的講話[DB/OL].http://news.xinhuanet.com/politics/2013-10/ 21/c_117808372.htm.
[6]習近平.在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話[N].人民日報,2013.
鄧艷華主持的2013年江蘇省高校哲學社會科學研究項目《大學生職業(yè)素養(yǎng)的提升與高?!白吭焦こ處煛迸囵B(yǎng)創(chuàng)新》階段性成果(基金編號:2013SJBFDY051)。