胡歆桐
指導老師:張燕
在“十一”的游途中,我結識了一位大朋友。他幽默、可愛,整個人看上去都圓嘟嘟的。瞧,光光的腦袋像被擦拭過了的銅鏡,圓鼓鼓的臉蛋誰看了都想捏一把,再加上那像被吹足了氣的西瓜肚,“鑄就”了這么一個人見人愛、花見花開的“肥叔”?!胺适濉闭f起笑話來根本不需要打草稿,迷得我們五個小家伙整天圍著他團團轉(zhuǎn),所以大家都親切地喊他:“錢哆哆……”
別以為他只是個超級可愛版“繡花枕頭”,動起腦子來可是一級靈光。“哎!真無聊呀!”正當我們幾個垂頭喪氣地“哭天喊地”時,無敵“錢哆哆”不知從哪兒蹦了出來??吹搅怂覀兙拖窨吹搅巳嗣竦拇缶刃?,大家一擁而上,爭著搶著要和他玩,哪知他故作鎮(zhèn)靜地說:“今天我們不吵也不鬧,換個方式來玩,隨意抽出撲克牌中的四張,用加、減、乘、除來算二十四點,但每個數(shù)字只能用一次?!?/p>
說罷,他抽出了四張牌,分別是5、5、5、1。我絲毫不敢怠慢,立刻開算:5-1=4,4×5=20,20+5=25。咦?不對!再來。5+1=6,5×6=30,30-5=25。怎么還是這該死的25?連續(xù)兩次的失敗大大地打擊了我的斗志。再看看其他三位五六年級的大哥、大姐們,有的眉頭緊鎖,眼睛死盯著那四張牌;有的早已不耐煩,一個勁兒地抓耳撓腮;還有的干脆拿起了紙筆,趴在沙發(fā)上大算特算。周圍一片寂靜,連人的呼吸聲都聽得一清二楚。時間一分一秒地過去了,這道題還是沒有個“了斷”。只聽“啪”的一聲響,錢哆哆“蹭”地一下從沙發(fā)上蹦了起來,大聲吆喝道:“我算出來了!”大家半信半疑地把腦袋擠在了一起,倒想聽聽他是如何計算的?哆哆故意清了清嗓子,像個演說家一樣鄭重其事地說開了:“1÷5=0.2,5-0.2=4.8,4.8×5=24?!彪m然結果是24,但我聽著還是云里霧里,由于里面涉及到了小數(shù)(本小姐壓根兒沒學過),難怪我做死了也沒個結果,真是嗚呼哀哉呀!通過這件事,我們對“錢哆哆”更是刮目相看了。
嘗到了這智力游戲的甜頭,我們玩得是越來越起勁。在接下來的幾個小時里,我憑借良好的心態(tài)和善于思考的腦袋一次又一次地打敗了學哥學姐們,樂得我是喜不自禁??蛇€有比我更強大的對手,他幾乎戰(zhàn)無不勝,攻無不克,他就是我們的錢先生。自打這次以后,大家決定幫他改名為“錢聰聰”。
無敵“錢聰聰”在旅途中不但給我們帶來了無窮的快樂,還引領大家學到了豐富有趣的知識,真讓俺們對他愛也愛不完!
“錢哆哆”到“錢聰聰”的轉(zhuǎn)變過程,是由一個個歡樂的故事組成的。小作者寫得開心,我們看得也開心。像這樣有條理,有笑點,積極向上的習作怎能不受到歡迎呢?endprint