余三定：永葆“書生”本色

徐玉成等

都說南方人個子不高，但湖南岳陽的余三定是個“高人”：身高一米八一，可與北方大漢比肩。不光個子高，余三定站講臺，做學(xué)問，收藏書，打籃球，搞管理，樣樣水平高。出身農(nóng)家，只有一張大專文憑的他，從1996年起就享受國務(wù)院政府特殊津貼。

然而“高人”余三定沒有一點架子，熟知余三定的人都知道他是一校之長，更是一個地地道道的快樂“書生”。

喜歡教書，始終樂在其中

1956年，余三定出生于歷史名城湖南岳陽。16歲高中畢業(yè)時，因成績優(yōu)秀，他回鄉(xiāng)當(dāng)了一名民辦老師。剛開始他教小學(xué)四年級，由于教學(xué)成績突出，他一直跟班教到初中畢業(yè)班。在教書之余，余三定喜歡讀書，一門心思想著如何把學(xué)生教得更好。

對于那段時光，余三定感慨道：“那個年代條件特別艱苦，吃的穿的都很緊張，不是每個人都可以讀書，很多適齡上學(xué)兒童因為要照顧弟弟、妹妹，要幫家里做農(nóng)活，不得不輟學(xué)在家。但是父老鄉(xiāng)親都希望小孩能多讀書，因此在鄉(xiāng)下，教書匠特別受人尊敬。那時，我就堅信知識可以改變命運，希望能夠做一輩子的教師?！?/p>

1977年恢復(fù)高考，由于文化課基礎(chǔ)好，余三定順利考進(jìn)岳陽師專（即后來的湖南理工學(xué)院）中文系，成為一名大學(xué)生?！澳鞘且粋€讓人興奮的年代，高考如同有志青年開啟知識和命運之門的鑰匙。讀大學(xué)時，大家都在拼命地學(xué)習(xí)，努力把之前浪費的時間補(bǔ)回來?！?/p>

1980年畢業(yè)時，因為各方面突出，余三定留校，在中文系任教，開始了與湖南理工學(xué)院的不解之緣。盡管后來一路做到了校長的位置，但他始終無法割舍掉那“三尺講臺”。從2004年起，他開始給湖南師范大學(xué)文藝學(xué)碩士生上課。先后教過文學(xué)概論、明清小說理論、教育文藝、當(dāng)代學(xué)術(shù)史等多門課程，各門課程都廣受學(xué)生歡迎，并且常有青年老師和其他系的學(xué)生跟班聽課。

余三定毫無保留地將自己的讀書和治學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生分享。他的“當(dāng)代學(xué)術(shù)史”課程打通了文史哲學(xué)科的界限，其中既有對胡繩、王富仁、陳平原等知名學(xué)者的個案研究，也有對當(dāng)代學(xué)術(shù)熱點、學(xué)術(shù)思潮的宏觀描述和總結(jié)，被評為省級精品課程，先在湖南理工學(xué)院本科生中講授，后經(jīng)提煉、提升又在湖南師范大學(xué)的研究生中講授，廣受歡迎。

從教小學(xué)生，到教初中生，再到教專科生、本科生、研究生，余三定可以說把書教到了“頂”，也教出了“名”。早在1994年，他就獲得了曾憲梓教育基金會教師獎，后來又被評為全國教育系統(tǒng)勞動模范、湖南省高校首屆教學(xué)名師，還被推薦參評國家級教學(xué)名師。

余三定不光善于教書，還特別注重育人。他與學(xué)生關(guān)系極其融洽，許多學(xué)生畢業(yè)后都記著他。他每出新作，也將作品郵寄給一些學(xué)生，絲毫不嫌麻煩。學(xué)生結(jié)婚，他經(jīng)常被邀請參加。

1998級中文系學(xué)生湛密昌還記得與余三定交往的情景，“讀大學(xué)時，我奉校報編輯部之命去采訪余老師。他平易近人，一點架子也沒有，我去他辦公室時，他已在辦公室門口等候我，采訪結(jié)束后又恭敬起身送我出門。后來我考研時，想請余老師幫我推薦一位導(dǎo)師，當(dāng)時在他的辦公室，他立即放下手頭正在研讀的《胡繩文集》，當(dāng)即寫推薦信給華中師范大學(xué)的張玉能教授，并囑我前去拜訪時當(dāng)面遞交?！?/p>

有的人覺得長期從事一份工作會使人產(chǎn)生職業(yè)倦怠，會覺得壓抑與枯燥，但余三定始終覺得教書是一件快樂的事情。教了四十年的書，他始終樂在其中。即便現(xiàn)在當(dāng)了校長，還在給本科生講課。

“當(dāng)老師，是自己所好。做自己喜歡做的事是一件快樂的事情。我喜歡教書，自己也能從中獲得樂趣?！比藗兿矚g某一件事有兩種喜歡，一種是喜歡過程，覺得有味且生活充實；另一種就是喜歡結(jié)果，帶有目的性。余三定自我評價屬于前者。

甘坐“冷板凳”，研究自成一家

大學(xué)教師的使命不僅在于教書育人，而且還要從事學(xué)術(shù)研究，把人類美好的精神遺產(chǎn)傳承發(fā)揚并且創(chuàng)新光大。余三定教書，但不教死書。他關(guān)注書本、學(xué)生，也關(guān)注社會、作家和學(xué)者，在當(dāng)代學(xué)術(shù)史研究上，他獨樹一幟、自成一家。

從1980年發(fā)表第一篇文學(xué)評論開始，30多年來，他先后在《人民日報》《北京大學(xué)學(xué)報》等發(fā)表文學(xué)論文和評論300多篇?！懂?dāng)代文學(xué)缺少鮮活的貪官典型》等先后被《作家文摘》《新華文摘》摘登，并被選入《中國年度文壇紀(jì)事》。此外，余三定還出版了《文壇岳家軍論》等多部著作。

當(dāng)代學(xué)術(shù)史研究，在二十年前是冷門研究領(lǐng)域。20世紀(jì)90年代初，余三定就將學(xué)術(shù)興趣較多地集中在當(dāng)代學(xué)術(shù)史研究領(lǐng)域，且一“鉆”二十多年，先后出版了《當(dāng)代學(xué)術(shù)史研究》等著作。“十年冷板凳”使之成為中國當(dāng)代學(xué)術(shù)史研究領(lǐng)域的開拓者。

為了更好地繁榮學(xué)術(shù)研究，余三定在他主編的《云夢學(xué)刊》開辦了“當(dāng)代學(xué)術(shù)史研究”特色欄目，在對當(dāng)代學(xué)者進(jìn)行個案研究的同時，又對當(dāng)代學(xué)術(shù)爭鳴、學(xué)術(shù)流派、學(xué)術(shù)現(xiàn)象、學(xué)科發(fā)展做宏觀掃描，且特別注意將個體學(xué)者的研究置于宏觀的學(xué)術(shù)史背景之下進(jìn)行。該欄目兩次獲全國社科學(xué)報“優(yōu)秀欄目獎”?！对茐魧W(xué)刊》的“屈原研究”欄目已成為全國研究屈原的重要窗口，先后刊登了中國社科院、北京大學(xué)等單位不少知名學(xué)者的優(yōu)質(zhì)稿件。由于在辦刊上的優(yōu)異表現(xiàn)，余三定連續(xù)三屆被評為全國高校社科學(xué)報優(yōu)秀主編，并獲湖南省政府出版獎中的“優(yōu)秀出版人物獎”。

為弘揚當(dāng)代學(xué)術(shù)史研究，自2004年起，《云夢學(xué)刊》每年都會舉辦一次全國性的“當(dāng)代學(xué)術(shù)史”專題研討會，至今已連續(xù)舉辦了十次研討會，吸引了許多來自全國各地的著名學(xué)者。

因為學(xué)術(shù)研究成就突出，從20世紀(jì)末開始，余三定先后被評為湖南省首屆高校教學(xué)名師、湖南省普通高校首批學(xué)科帶頭人、湖南省優(yōu)秀中青年專家、湖南省“新世紀(jì)121人才工程”第一層次人選，還獲得了冰心獎理論貢獻(xiàn)獎、兩次全國普通高校國家級教學(xué)成果二等獎，湖南省第三、第五、第九、第十屆、第十一屆社會科學(xué)成果獎，多次獲湖南省普通高校教學(xué)成果獎。他先后有9篇論文被《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載。他還擔(dān)任了《社會科學(xué)論壇》等多家刊物的編委或顧問。

雖然研究成果眾多，但余三定的學(xué)歷始終是大專。在碩士、博士滿天飛的當(dāng)下，一所本科院校的校長學(xué)歷僅為大專，不由得讓人心存疑惑的同時，又多了幾分欽佩。

“以書為生，真書癖書癡”

出生于20世紀(jì)50年代中期，條件艱苦，但余三定從小喜歡讀書。在岳陽師專求學(xué)時，他和妻子朱平珍是同班同學(xué)（1977級），他們相戀也是因為書。余三定說：“讀大學(xué)時，學(xué)校的供電十分緊張，教室的電都是定時供應(yīng)的。下自習(xí)后只有學(xué)校傳達(dá)室還亮著燈，為了借著傳達(dá)室的燈光看書，我們多次不經(jīng)意中在傳達(dá)室相遇，因為都熱愛讀書，于是我們就逐漸了解并走到了一起，可以說是書為媒。結(jié)婚后，讀書、購書、教書、寫書成了我們共同的興趣和愛好，成了我們生活甚至生命中不可或缺的部分?！?/p>

讀中學(xué)時，余三定在心里許愿，希望將來有一天能夠收藏書，能夠讀很多書。在工作多年之后，他終于可以做自己想做的事情了。

為收藏書，余三定專門建了南湖藏書樓。身邊與他年齡相仿的人，多在考慮改善住房條件、購置別墅、準(zhǔn)備養(yǎng)老等，而余三定把與夫人辛勤工作幾十年攢下的積蓄，還有親友的資助用來興建私家藏書樓。國家新聞出版廣電總局黨組書記蔣建國曾致信相勉：“修樓藏書，盛世宏舉，深表敬意?！?/p>

南湖藏書樓占地面積240平方米，建筑面積960平方米，可藏書10萬余冊。現(xiàn)有藏書約4萬冊，以收藏文、史、哲方面的學(xué)術(shù)著作為主。在藏書時，余三定不圖虛名而誠實致用，不為收藏而藏書，只為讀書、為研究而藏書。

北京大學(xué)中文系龍協(xié)濤教授在《南湖藏書樓記》中寫道：“是君嗜書、讀書、購書、淘書、著書、教書、評書，以書為友，以書為樂，以書為生，真書癖書癡也?！边@些辭藻，可謂余三定的傳神寫照，南湖藏書樓熔鑄了他一生的志趣和四海的文緣。

余三定全家還編著了《南湖藏書樓》一書，該書2010年1月由北京大學(xué)出版社出版，該書不僅圖文并茂地記錄了南湖藏書樓的修建過程、基本概貌以及余三定數(shù)十年藏書、讀書的心路歷程，還慧心獨具地收錄了原中組部副部長李銳、故宮博物院院長鄭欣淼、文化部原部長王蒙及原副部長陳昌本、中國書法家協(xié)會原主席沈鵬和王朝聞、徐中玉、龍協(xié)濤、陳平原、韓少功、譚談、李元洛、王先霈、羅成琰以及日本、臺灣地區(qū)等地的60余位知名學(xué)者、作家為“南湖藏書樓”所寫的文章、書寫的樓名、題贈的對聯(lián)詩詞以及刻寫的印章，等等。《南湖藏書樓》是一本向?qū)憰?、讀書、愛書人致敬的書，能給讀者帶去關(guān)于讀書的美好遐想?！度嗣袢請蟆贰豆饷魅請蟆贰吨袊逃龍蟆贰吨袊鐣茖W(xué)報》《人民政協(xié)報》、香港《大公報》等數(shù)十家媒體發(fā)表了書評和書訊。

南湖藏書樓建成后，先后有來自北京大學(xué)、中國社科院、故宮博物院，港澳臺地區(qū)，美國、法國、日本、越南等國家的知名學(xué)者來參觀或開座談會；《北京大學(xué)研究生志》2010年、2011年、2012年、2013年連續(xù)4年來此舉行專題研討會，武漢大學(xué)《中國社會科學(xué)報》《學(xué)術(shù)界》、湖南教育出版社等學(xué)術(shù)單位在此舉行專題座談會；大、中學(xué)生和普通市民到藏書樓參觀或開座談會的則更多。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的人喜歡快速閱讀。在余三定看來，紙質(zhì)書籍始終具有無可替代的魅力。很多參觀過藏書樓的人都感嘆：“在生活節(jié)奏越來越快的時代，去南湖藏書樓可以使自己的心境靜謐與純凈，享受讀書最原始的樂趣與感動。”

隨著影響力的提升，南湖藏書樓成為一個以書會友、談書論道、清茶飄香、富有雅趣的師生、文友聚會之所。雖然管理藏書樓是一件苦差事，但余三定覺得他所做的一切都很有價值，藏書樓可以點燃讀書人的夢想，讓人的精神世界更加豐富。即使再辛勤的付出，也都值得。

因為愛書藏書，早在1999年，余三定就被評為岳陽市的“十大巴陵藏書家”，2011年又榮獲“岳陽藏書家”稱號，2013年又被推薦參評“全國書香之家”。隨著時間的推移，南湖藏書樓的文化積淀日漸豐厚，這里已成為文化聚集、文化交流的一方風(fēng)水寶地。作為學(xué)者和藏者的余三定倍感欣慰。

新官上任，不燒“三把火”

在擔(dān)任湖南理工學(xué)院副院長和副書記期間，余三定曾先后分管學(xué)院學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理、紀(jì)檢監(jiān)察、審計、工會、離退、期刊（學(xué)報）和校友聯(lián)絡(luò)等方面的工作。在分管各項工作時，他能夠切實抓好常規(guī)管理，有創(chuàng)造性地抓好重點工作，使分管的各項工作取得了良性發(fā)展。

2013年6月，余三定開始擔(dān)任湖南理工學(xué)院院長，由副職到正職，職責(zé)發(fā)生了很大的變化。面對著學(xué)院1300余名教職工與22000余名學(xué)生，余三定感覺肩上的擔(dān)子很重，感受到必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平和管理能力的壓力。

擔(dān)任院長，意味著私人時間會少很多。如何處理好管理工作和個人學(xué)術(shù)研究之間的關(guān)系也考驗著余三定的智慧，“過去我個人是管理工作與學(xué)術(shù)研究兼顧，有時甚至可能學(xué)術(shù)研究還做得多一點，以后就只能是以管理工作為主，必須全身心投入到管理工作中去。因為我少寫一篇文章、少出一本書、少一個課題，不會對學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生很大影響，但是如果因忙于其他事務(wù)而疏于管理的話，那就影響了學(xué)校的工作，那就是大事?！?/p>

俗話說“新官上任三把火”，但在入職典禮上，余三定說他可能一把“火”也不會“燒”。在他看來，學(xué)校的規(guī)劃已經(jīng)做好了，他到任之后的任務(wù)就是扎實地把已規(guī)劃好的工作做下去，認(rèn)真落實各項工作。而且他認(rèn)為今天的大學(xué)校園特別需要寧靜。

“我會多做組織實施方面的工作，一步步落實學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實。在高校管理工作中，我崇尚的理念是潤物細(xì)無聲，就是要有韌性，有執(zhí)著精神，持之以恒，認(rèn)真工作每一天，認(rèn)真做好每一件事情?！?/p>

在高等教育大眾化發(fā)展的今天，高校發(fā)展面臨著許多機(jī)遇與挑戰(zhàn)，但余三定始終對湖南理工學(xué)院的發(fā)展充滿了信心。

“我們學(xué)校各方面基礎(chǔ)都很好，學(xué)校的發(fā)展勢頭很好，老師們的進(jìn)取心較強(qiáng)，水平較高，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，事業(yè)心強(qiáng)，班子成員間合作共事非?？鞓?。我熱愛我們學(xué)校，我曾至少有兩次機(jī)會到別的地方去工作，在很多人看來那個地方比湖南理工學(xué)院發(fā)展前途要好，但我都沒有去，我始終感覺理工學(xué)院已給了我很好的發(fā)展平臺，我在這里既能為社會作貢獻(xiàn)，又能實現(xiàn)自己的個人價值，所以我很快樂地生活、工作在我們的學(xué)校?！?/p>

業(yè)余時間，余三定特別喜歡打籃球，幾天不打手就癢。少年時候，他就愛打籃球。那時候，沒鞋穿，他就赤腳打球，腳板磨得像牛皮。成家后，住岳陽師范夫人單位，天天打。特別是暑假，經(jīng)常是下午五點就出門。出門前，夫人朱平珍叮囑早點回家，當(dāng)時他滿口答應(yīng)，但一到球場，便將一切拋到了腦后，不到天黑不離開球場。在岳陽師范住了6年，搬家時，鄰居來送行，閑聊時才知他是教中文的，而原來，他們一直認(rèn)為他是體育老師！

因為熱愛打籃球，已過知天命之年的他，如今仍像小伙子一樣充滿活力，生龍活虎。在他的帶動下，全校很多師生都熱愛體育運動，大家都奉行“每天運動一小時，健康生活一輩子”的信條。

與余三定經(jīng)常接觸的人覺得他為人處事從容淡定、儒雅平易，舉手投足獨具魅力，讓人倍感親切。熱衷于教書育人，著迷于學(xué)術(shù)研究，癡迷于讀書藏書，迷戀于籃球運動，鉆研于教學(xué)管理……這，就是余三定，一個快樂“書生”，如此快樂一生。 這讓筆者想起余三定自撰的書房對聯(lián)：“快樂讀書擁書生本色，實在做人持人間常情 ?！?/p>