基于Director的多媒體課件制作

丁旖 姬緯通 樂人銘

武警石家莊士官學(xué)校

基于Director的多媒體課件制作

丁旖 姬緯通 樂人銘

武警石家莊士官學(xué)校

多媒體課件不僅為授課提供了便利，而且在宣傳工作中發(fā)揮了巨大的作用。在授課過程中，有了多媒體課件的輔助，不僅提高了授課人員與學(xué)生之間的互動(dòng)水平，而且推動(dòng)了教學(xué)相長(zhǎng)；在宣傳活動(dòng)中，多媒體課件的出現(xiàn)，完善了工作方法、擴(kuò)充了宣傳的形式、豐富了手段與內(nèi)容，為相關(guān)工作的開展提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。

Director；多媒體課件制作；應(yīng)用

“多媒體課件”不僅僅是授課人員用來輔助教學(xué)的工具，也是各種活動(dòng)宣傳、介紹的有效途徑和手段，制作人員根據(jù)目的要求，先從總體上對(duì)信息進(jìn)行分類組織，然后把文字、圖形、圖象、聲音、動(dòng)畫、影像等多種媒體素材在時(shí)間和空間兩方面進(jìn)行集成，使他們?nèi)跒橐惑w并賦予它們以交互特性，從而制作出各種精彩紛呈的多媒體應(yīng)用軟件產(chǎn)品。

在眾多優(yōu)秀的多媒體制作軟件中，Director是其中之一，它是Macromedia公司推出的多媒體開發(fā)工具，是全球多媒體開發(fā)市場(chǎng)的重量級(jí)工具，據(jù)統(tǒng)計(jì)，它在美國(guó)專業(yè)CDROM開發(fā)市場(chǎng)占據(jù)85%以上的份額。它不僅具備直觀易用的用戶界面，而且擁有很強(qiáng)的編程能力（它本身集成了Lingo語言），全稱是：Macromedia Director Shockwave Studio，目前最高的版本為Director MX（也就是10.0）。主要定位于CDROM/DVDROM（多媒體光盤）的開發(fā)。用Director制作多媒體動(dòng)畫，無論是演示性質(zhì)的還是交互性質(zhì)的，都顯出其專業(yè)級(jí)的制作能力和高效的多媒體處理技術(shù)。圖象，文本，聲音，動(dòng)畫等等這些多媒體元素，在Director中都可以非常方便而有機(jī)的結(jié)合起來，創(chuàng)造出精美的動(dòng)畫，以實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)課件的完成。

一、Director制作課件的研究意義及研究背景

隨著信息化建設(shè)的深入，多媒體技術(shù)已經(jīng)成為部隊(duì)各項(xiàng)宣傳工作的有效載體，特別是多媒體課件的制作，上至機(jī)關(guān)下到基層，為政治宣傳教育以及其他工作的推廣助以一臂之力，使原本枯燥無味的講解變?yōu)榛?dòng)的雙向信息交流，調(diào)動(dòng)聽課者的積極性，增強(qiáng)思想互動(dòng)。有關(guān)多媒體課件制作的軟件眾多，目前普遍應(yīng)用的是PowerPoint，但是隨著制度的完善，越來越多的單位開始應(yīng)用Director軟件，并且普及的趨勢(shì)日漸明顯。

Director是基于幀動(dòng)畫與編程相結(jié)合的多媒體編制軟件，用“幀”可以做出很多漂亮的動(dòng)畫，用Lingo語言可以編出想要的交互，引入的外部的多媒體元素非常豐富。在應(yīng)用Director制作多媒體課件的時(shí)候，主要從兩個(gè)方面入手，一個(gè)是技術(shù)，另一個(gè)是創(chuàng)意。可以說，這兩項(xiàng)的關(guān)系猶如筷子，單個(gè)拿出來是沒有價(jià)值的，一旦配合得當(dāng)會(huì)有神奇的力量。這也正是Director的優(yōu)勢(shì)所在。

Director譯為導(dǎo)演，正如它的直譯，用它制作多媒體課件的過程就像是在拍攝電影一樣充滿創(chuàng)造的樂趣，并且它完美地解決了多媒體產(chǎn)品開發(fā)的大眾化問題，使那些計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)、編程經(jīng)驗(yàn)不多的用戶都可以制作出圖、文、聲并茂的多媒體課件，這更加吸引了眾多課件制作者的目光。

目前，具有相關(guān)技術(shù)背景的人并不多，Director的簡(jiǎn)單易學(xué)正好迎合了多數(shù)人群。同時(shí)，Director的安全性極高，如果沒有原始腳本，便不能對(duì)其進(jìn)行刪改，這一點(diǎn)很好的服務(wù)于部隊(duì)的保密工作?；谝陨蟽牲c(diǎn)，本人選擇此課題進(jìn)行研究。

二、制作工具

從需求分析來看，多媒體課件不僅僅是輔助教學(xué)的工具，更重要的用途是在各種宣傳工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。那么，就需要課件制作工具在具有強(qiáng)大的演示性和交互性的基礎(chǔ)上，更要具備安全保密性，確保各項(xiàng)工作的順利完成的同時(shí)，保證課件中的數(shù)據(jù)、資源不被他人篡改、盜用，這一點(diǎn)給制作多媒體課件的工具提出了更高的要求，在軟件的選擇上要十分慎重。

目前，制作多媒體課件常用的工具有PowerPoint、Authorware和FLASH。

PowerPoint是微軟公司出品的制作幻燈片的軟件，此軟件制作的電子文稿廣泛地應(yīng)用于學(xué)術(shù)報(bào)告，會(huì)議等場(chǎng)所。

Authorware是Macromedia公司推出的多媒體開發(fā)工具，由于它們具有強(qiáng)大的創(chuàng)作能力、簡(jiǎn)便的用戶界面及良好的可擴(kuò)展性，所以深受廣大用戶的歡迎，成為應(yīng)用最廣泛的多媒體開發(fā)工具，一度被譽(yù)為多媒體大師，現(xiàn)在的版本已經(jīng)發(fā)展到7.0，用戶比較多，廣泛用于多媒體光盤制作等領(lǐng)域，教師用此軟件來進(jìn)行課件制作的人數(shù)也比較多。也可用于制作網(wǎng)頁和在線學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件。

FLASH是Macromedia公司出品的，用在互聯(lián)網(wǎng)上動(dòng)態(tài)的、可互動(dòng)的shockwave。Flash最適合制作動(dòng)態(tài)導(dǎo)航控制、動(dòng)態(tài)畫面的多媒體CAI課件。

三、編制環(huán)境的搭建

（1）將Director安裝光盤裝入CD-ROM驅(qū)動(dòng)器中，通常情況下，安裝程序會(huì)自動(dòng)運(yùn)行。如果安裝程序沒有運(yùn)行，選擇開始菜單下的運(yùn)行命令，輸入d:setup.exe(d是CD-ROM驅(qū)動(dòng)器的盤符)，按下確定按鈕。（2）輸入姓名和序列號(hào)，再按照屏幕上的提示信息完成安裝過程。（3）如有可能的話，最好重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。

經(jīng)過精心的構(gòu)思之后，首先對(duì)各種圖片、照片和音樂資料進(jìn)行收集整理，然后再用文字將這些資源串連起來。最后將這些資料導(dǎo)入演員表，這些資料就被稱作“角色”。為了便于編輯，本人將所有演員劃分成8個(gè)演員表，一個(gè)內(nèi)部的，主要管理文字角色；7個(gè)外部的，管理圖片、照片和音樂角色。

選擇右鍵菜單中的“導(dǎo)入”命令，打開Import Files into“演員表名”對(duì)話框。然后，選擇要導(dǎo)入的文件，單擊“Import”按鈕，即可將文件導(dǎo)入演員表中。

將角色放入舞臺(tái)，“角色”就成了“精靈”。根據(jù)出場(chǎng)順序的不同，用鼠標(biāo)將精靈拖入舞臺(tái)中，并為其安排演出時(shí)機(jī)和位置。在Director中，影片真正的核心是編排表，主要對(duì)影片的演出進(jìn)行逐幀記錄。通過編排表，可以設(shè)置每個(gè)精靈的播放次序、方式，也可以了解它們組織和運(yùn)動(dòng)的信息。依次選擇Window| Score命令，或者按下Ctrl+4組合鍵，都可以打開或者關(guān)閉已經(jīng)打開的編排表窗口。

編排表中的第4通道和第5通道是聲音通道1和聲音通道2。將演員表中的聲音角色拖放到聲音通道中，就可以在播放電影時(shí)聽到聲音，而且兩個(gè)聲音通道互相獨(dú)立，互不影響。

當(dāng)影片初具規(guī)模，可以根據(jù)情況，給精靈添加行為。利用內(nèi)置行為庫的行為或者自己建立行為，并將其附著在舞臺(tái)上的精靈或者編排表中的幀上，可以讓精靈按照用戶的思想去進(jìn)行某些動(dòng)作或響應(yīng)某些事件。發(fā)布電影是課件制作的最后一步，也是實(shí)現(xiàn)課件展示的部分。

四、總結(jié)

利用Director軟件進(jìn)行課件制作，不僅可以彌補(bǔ)使用PowerPoint軟件時(shí)所存在的技術(shù)缺陷和安全隱患，而且可為使用者提一種嶄新的制作思路――以類似發(fā)布影片的形式完成課件的制作。