劉瑤
(河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,河北 保定 071000)
歷史性與時(shí)代性的統(tǒng)一
——民族打擊樂(lè)大堂鼓作品京劇曲牌《夜深沉》的美學(xué)原則應(yīng)用分析
劉瑤
(河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,河北 保定 071000)
音樂(lè)藝術(shù)作品在時(shí)間的脈絡(luò)中既有對(duì)于傳統(tǒng)風(fēng)格技法的繼承,又有對(duì)現(xiàn)代思維的創(chuàng)新和發(fā)展,兩者是經(jīng)典的音樂(lè)藝術(shù)作品得以延續(xù)藝術(shù)生命力不可或缺的重要因素。音樂(lè)作品在這二者的美學(xué)審美中的平衡就是我們所要探討的問(wèn)題。本文結(jié)合民族打擊樂(lè)大堂鼓作品京劇曲牌《夜深沉》的美學(xué)原則進(jìn)行了應(yīng)用分析,進(jìn)而說(shuō)明音樂(lè)表演中的美學(xué)原則即歷史性和時(shí)代性的辯證關(guān)系。
歷史性;夜深沉;時(shí)代性;音樂(lè)作品
音樂(lè)藝術(shù)作品在傳播的過(guò)程中,通常就是在歷史的傳承和現(xiàn)代的演繹中尋找一個(gè)符合普適審美的平衡點(diǎn)。一方面是對(duì)于傳統(tǒng)文化和習(xí)俗的繼承,一方面是對(duì)于現(xiàn)代思維和技法的創(chuàng)新,二者在時(shí)間的行進(jìn)中獲得平衡和升華,也就是我們所說(shuō)的藝術(shù)作品“二度創(chuàng)作”中的歷史性和時(shí)代性的統(tǒng)一。
民族打擊樂(lè)大堂鼓作品京劇曲牌《夜深沉》是一首京胡曲?!耙股畛痢笔侵木﹦∏?。《夜深沉》是以昆曲《思凡》中《風(fēng)吹菏葉煞》曲牌為基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)京劇琴師的加工改編而成,并取唱詞中“夜深沉獨(dú)自臥”中的前三字命名,以京胡等弦樂(lè)器演奏,南堂鼓配合。曲調(diào)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、節(jié)奏堅(jiān)定有力、旋律一氣呵成,造成剛勁有力的精神氣質(zhì)。常在京劇《擊鼓罵曹》及《霸王別姬》中,用來(lái)配合彌衡擊鼓和虞姬舞劍等場(chǎng)面。
《夜深沉》描寫(xiě)了霸王別姬的動(dòng)人故事。它集輕盈的舞姿、英武的劍術(shù)、復(fù)雜的心情和嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)于一曲,多層次、多視角地刻畫(huà)了虞姬的精神世界。在京胡演奏中加入了特別技法,將樂(lè)曲結(jié)構(gòu)擴(kuò)展成有引子后接慢板、中板、快板的板式鋪排,突出了中國(guó)女性剛?cè)嵯酀?jì)的性格特征。
(一)休謨:“同情說(shuō)”
同情即休謨所說(shuō)的“人性的本來(lái)的構(gòu)造”或“心理功能”的重要組成部分。對(duì)象之所以能產(chǎn)生快感,往往由于它滿足人的同情心,不一定觸及切身的利害?!巴椤痹谖魑睦锏脑x并不等于“憐憫”,而是設(shè)身處地地分享旁人的情感乃至分享旁物的被人假象有的情感或活動(dòng)?,F(xiàn)代一般美學(xué)家把它叫做“同情的想象”。①
音樂(lè)作品中包含故事或者情感,而演奏者之所以可以很好的演繹,觀眾也可以為之動(dòng)情,是因?yàn)樗麄円蜃约旱摹巴椤毙睦矶窒砹艘魳?lè)中所包含的歷史故事與歷史價(jià)值。我們可以從音樂(lè)中體味到創(chuàng)作者或者整個(gè)創(chuàng)作背景所給予音樂(lè)的情感,并延伸到自己的身上。創(chuàng)作給予音樂(lè)內(nèi)容,演奏者帶有主體色彩的理解與演繹,欣賞者設(shè)身處地的情感帶入,我們之所以可以欣賞一個(gè)音樂(lè)作品并可以獲得感情上的共鳴,其中包含的就是這種同情的應(yīng)用?!兑股畛痢穭?chuàng)作中則使用的是中國(guó)傳統(tǒng)的七聲調(diào)式(譜例1),這種調(diào)式的應(yīng)用也更加強(qiáng)化了音樂(lè)本身的色彩感。
(二)黑格爾:美是理念的感性顯現(xiàn)
理念就是絕對(duì)精神,也就是絕對(duì)真理,黑格爾又把它叫做“神”、“普遍的力量”、“意蘊(yùn)”等等。黑格爾強(qiáng)調(diào)理性,肯定思想性在藝術(shù)中的重要作用。他認(rèn)為藝術(shù)要做到理性與感性的統(tǒng)一也就是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。內(nèi)容或意蘊(yùn)就是理性因素。形式就是感性形象。另外,黑格爾雖然指出內(nèi)容與形式統(tǒng)一的重要性,但是他也強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的決定作用:形式的缺陷總是起于內(nèi)容的缺陷?!囆g(shù)作品的表現(xiàn)愈優(yōu)美,它的內(nèi)容和思想也就具有愈深刻的內(nèi)在真實(shí)。②
音樂(lè)的歷史性就在于其包含的歷史內(nèi)容與意義。好的音樂(lè)作品背后往往隱藏的一段深刻的歷史故事或歷史背景。音樂(lè)不僅僅是不同音調(diào)之間的和諧排列所帶給我們的感官上的快感,它的意義更表現(xiàn)在這種和諧背后所蘊(yùn)藏的歷史重量。在與我們心意相合的音樂(lè)背后,它所包含的歷史意義與精神才是其本質(zhì)所在,是它可以喚醒欣賞者的共鳴,藝術(shù)品的價(jià)值在于傳遞一種理性的力量。
譜例1
《夜深沉》這部作品在隨著時(shí)間不斷傳承的過(guò)程中,在作品創(chuàng)作內(nèi)容和演奏表現(xiàn)技法使用上也發(fā)生了一些變化,我們現(xiàn)在看到的李民雄改編的這首《夜深沉》則集各派琴師和擊鼓者演奏之長(zhǎng),按照漸層發(fā)展的原則,分慢板、中板和快板三大部分,新設(shè)計(jì)了一個(gè)大鼓獨(dú)奏段落(譜例2)。鼓與京胡的競(jìng)奏,在剛勁中包含著了無(wú)比柔韌的感情,大有蕩氣回腸之感,是曲中精華所在。
譜例2
(一)赫拉克利特:美的標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性
他認(rèn)為一切都在變動(dòng)中,美不能是絕對(duì)永恒的東西。赫拉克利特說(shuō)過(guò):比起人來(lái),最美的猴子也還是丑的。③
評(píng)判音樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)因時(shí)而變,時(shí)代性的解讀才可以賦予音樂(lè)以生命力。對(duì)于音樂(lè)創(chuàng)新的解讀或演繹可以為音樂(lè)注入源源不斷的動(dòng)力。當(dāng)代我們來(lái)看傳統(tǒng)的音樂(lè)藝術(shù)作品,則不僅僅是對(duì)于美學(xué)層面的評(píng)判,同時(shí)也加入了當(dāng)代思維的解讀,不局限在作品的題材內(nèi)容,作品的演奏技法、創(chuàng)作手法都是我們不斷討論和完善的內(nèi)容。
(二)古今之爭(zhēng)
皮柯在1512年寫(xiě)給邦波的信里說(shuō):我認(rèn)為我們比古人要偉大。如果古人比我們偉大,學(xué)他們的步伐也跟不上他們;如果我們比他們偉大,我們放慢步伐來(lái)遷就他們,不就顯得蹣跚可笑嗎?文風(fēng)是應(yīng)該隨著時(shí)代變遷的。④
音樂(lè)也是如此,我們把是古人還是今人偉大的問(wèn)題先放在一邊。但是誰(shuí)更了解今人審美心理呢?當(dāng)然還是我們自己。我們?cè)诋?dāng)代把作品進(jìn)行再創(chuàng)作、再發(fā)展、再完善,就體現(xiàn)了這種古今的對(duì)比。所以我們把音樂(lè)進(jìn)行一下時(shí)代性的創(chuàng)新,讓其更符合今人的審美標(biāo)準(zhǔn),不僅可以讓今人獲得更好的審美體驗(yàn),也可以在這種創(chuàng)新的發(fā)展之中賦予藝術(shù)以新的時(shí)代意義與活力。
(三)趣味標(biāo)準(zhǔn)的不同
趣味是一個(gè)歷史概念,沒(méi)有亙古如斯的固定模式,它要隨著歷史的發(fā)展不斷地改變自己的內(nèi)容和形式。⑤
不同的時(shí)代有不同的趣味。我們今人對(duì)音樂(lè)作品的演繹不僅要尊重其歷史性也要針對(duì)自身的趣味來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新與重新的理解。我們?cè)谛蕾p藝術(shù)作品的時(shí)候不僅僅是對(duì)作品的解讀也是對(duì)自身的解讀。個(gè)人色彩會(huì)在不由自主與潛移默化之間融入到作品當(dāng)中。
休謨提出評(píng)判作品的兩條原則:一條是要把作品擺在它的特殊歷史情境去看,“每一部藝術(shù)作品,如果要產(chǎn)生應(yīng)有的心理效果,必須從某一定觀點(diǎn)去看它;如果讀者所處的情境不符合那作品本來(lái)所需要的情境,他們就不能充分欣賞它,例如要欣賞古代某一演說(shuō)家,就必須了解當(dāng)時(shí)的聽(tīng)眾”。另一條是要了解作品的目的,“它的好壞程度就要看它在多大程度上適合于達(dá)到這個(gè)目的?!?/p>
音樂(lè)具有歷史性,我們?nèi)绻斫馓囟〞r(shí)期的音樂(lè)就要理解該時(shí)期的歷史背景,因?yàn)樘囟〞r(shí)代的音樂(lè)都是對(duì)特定時(shí)代歷史背景的一種反應(yīng),如果我們對(duì)音樂(lè)的產(chǎn)生背景和產(chǎn)生環(huán)境沒(méi)有很好的了解的話就不可能理解一個(gè)音樂(lè)作品中所隱含的深刻歷史含義。而且一個(gè)音樂(lè)作品也是有自己的目的的。有些音樂(lè)可能在于傳達(dá)思念之情,有些音樂(lè)作品可能在于傳達(dá)憤怒,有的音樂(lè)作品可能在于要激勵(lì)人心等等。
但是我們需要注意,藝術(shù)品的目的是藝術(shù)家給予的,是被外在賦予的,所以藝術(shù)品自己并不能決定自己的目的,它的目的是由藝術(shù)家決定的。創(chuàng)造這個(gè)藝術(shù)品的藝術(shù)家有自己的目的,演繹這個(gè)藝術(shù)品的藝術(shù)家也會(huì)有自己的目的,并且會(huì)賦予藝術(shù)品一個(gè)新的目的。例如一個(gè)音樂(lè)的創(chuàng)造者的目的是表達(dá)對(duì)某一個(gè)情人的思念之情,而音樂(lè)的演奏者可以賦予這個(gè)被思念者新的意義,可以是特定的朋友、可以是特定的情人或是愛(ài)人甚至?xí)l(fā)展成對(duì)國(guó)家的思念,這就是音樂(lè)的時(shí)代性,我們不僅尊重音樂(lè)的歷史性,也依然開(kāi)創(chuàng)它的時(shí)代性。
美的理想也美的標(biāo)準(zhǔn)??档抡J(rèn)為審美不涉及概念,審美趣味方面沒(méi)有客觀規(guī)則。但是他也承認(rèn),在感覺(jué)(快感和反感)的普遍可傳達(dá)性里——這種可傳達(dá)性還是不涉及概念的——即在一切時(shí)代和一切民族對(duì)于某些事物形象顯現(xiàn)的感覺(jué)所顯示出的一致性里,我們?nèi)钥烧业揭环N審美趣味的經(jīng)驗(yàn)性標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)驗(yàn)性的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)自大多數(shù)人對(duì)某些對(duì)象或作品的共同鑒定,它是范例性的,但又不能取范例的方式而存在,因?yàn)閷徝廊の俄氂歇?dú)創(chuàng)性。美的理想只以個(gè)別的具體的形象顯現(xiàn),方式由每一個(gè)人憑想象力在自己的心里形成。
是存在美的理想的,我們對(duì)美也有一定的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),但是這些標(biāo)準(zhǔn)或是理想也都是范導(dǎo)性的,它僅僅給我們指明了我們應(yīng)該努力的方向,卻沒(méi)有教給我們努力的方式。例如我們都知道反應(yīng)真善美的藝術(shù)作品會(huì)受到人們的頌揚(yáng),但是如何表現(xiàn)真善美每個(gè)藝術(shù)家所采取的方式卻大不一樣。每個(gè)人的審美趣味也是不同的,有的人注意音樂(lè)中有形的歷史故事,有的人注意音樂(lè)中無(wú)形的情感力量。藝術(shù)品沒(méi)有一個(gè)確定的范本來(lái)進(jìn)行評(píng)判,藝術(shù)的演繹也不應(yīng)該被條條框框的規(guī)則所圈死固定。審美本來(lái)就是一件主觀的事情,每個(gè)人的成長(zhǎng)背景、教育背景等等都存在著不同,他們對(duì)于藝術(shù)品的理解也會(huì)是不同的。更何況藝術(shù)本身就是自由的,天才的藝術(shù)家往往是超越規(guī)則的。
這兩者并不是孤立的,我們不斷的去演繹那些經(jīng)典的作品,就是意識(shí)到了它的歷史性,意識(shí)到了作品中所擁有的特定價(jià)值與意義。而我們對(duì)它所進(jìn)行的發(fā)展和創(chuàng)新也正是因?yàn)槲覀兿M梢宰寖?yōu)秀的藝術(shù)作品保有其不朽性,對(duì)不同的國(guó)家、不同的民族、不同的時(shí)代、不同的階層、不同的年齡的人不因其主體性的不同而錯(cuò)過(guò)了對(duì)它的認(rèn)識(shí),我們針對(duì)不同主體進(jìn)行不同的演繹,但保有藝術(shù)作品根本的精神,使藝術(shù)作品可以在最廣的范圍內(nèi),最長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)受到最多人的欣賞與熱愛(ài),使所有人都可以感受到那份普遍的力量。
歷史性與時(shí)代性正是藝術(shù)作品對(duì)時(shí)間的尊重與挑戰(zhàn),藝術(shù)作品有自己的時(shí)間界限,但也因人們的不斷豐富與發(fā)展,最終超越了時(shí)間的限制,實(shí)現(xiàn)了真正的不朽。
注釋:
①朱光潛.西方美學(xué)史.商務(wù)印書(shū)館.第1版,2011年12月1日.
②朱光潛.西方美學(xué)史.商務(wù)印書(shū)館.第1版,2011年12月1日.
③朱光潛.西方美學(xué)史.商務(wù)印書(shū)館.第1版,2011.
④朱光潛.西方美學(xué)史.商務(wù)印書(shū)館.第1版,2011.
⑤曹俊峰.康德美學(xué)引論.天津教育出版社.第1版,2012.
[1]朱光潛.西方美學(xué)史.商務(wù)印書(shū)館.第1版,2011年12月1日.
[2]曹俊峰.康德美學(xué)引論.天津教育出版社.第1版,2012年6月1日.
[3]王次炤,張前.音樂(lè)美學(xué)基礎(chǔ).人民音樂(lè)出版社.2002.
[4]王以東.中國(guó)音樂(lè)學(xué)院《校外音樂(lè)考級(jí)全國(guó)通用教材打擊樂(lè)(中國(guó)鼓)》.中國(guó)青年出版社;2004年4月.
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1005-5312(2014)08-0110-02