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      小升初佳作展臺(tái)

      2014-03-17 22:37:40
      意林·少年版 2014年3期
      關(guān)鍵詞:小升初佳作真題

      【考場(chǎng)真題】

      2013年小升初考場(chǎng)作文真題

      題目:《二十年后的我》

      類型:命題作文

      【優(yōu)秀佳作】

      “阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響,手指輕輕按著黑白琴鍵,悠揚(yáng)的旋律在教室上空縈繞,撫去一切煩躁的情緒……“當(dāng)!”當(dāng)最后一個(gè)音符落下,而余音仍繞梁不絕。20年后,我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)音樂(lè)教師了。

      “同學(xué)們,唱得不錯(cuò)!接下來(lái),誰(shuí)能把譜子唱一遍?”教室里小手林立,角落里有個(gè)男孩正在“奮筆疾書(shū)”?!斑@位同學(xué),你來(lái)!”教室里一片寂靜,同學(xué)們都扭過(guò)頭去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。過(guò)了半晌,他似乎覺(jué)察到了什么,這才微微地抬起頭,恰巧迎上了我那略帶責(zé)備的、熾熱的目光?!袄稀蠋?,我……我……”他含糊不清地講著,似乎在為自己辯解。我微笑著,提高聲音說(shuō):“這位同學(xué),你來(lái)試試?!彼哪槃x那間紅了,然后用極小的聲音回答:“老……老師,我……我不會(huì)?!彼皖^玩弄著衣服上的紐扣?!白掳?,以后可別再開(kāi)小差了?!彼路鹱サ搅艘桓让牡静?,沒(méi)等我把話說(shuō)完,就“唰”地坐下了。我無(wú)奈地笑了笑,仿佛從他身上看到了自己兒時(shí)的影子。那時(shí),我也像他那樣,上課總愛(ài)走神,又總被老師抓個(gè)正著,每當(dāng)這時(shí),都低著頭,小臉緋紅,靜靜地等著老師的責(zé)罰。

      “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像花兒一樣……”動(dòng)聽(tīng)的下課音樂(lè)聲響起?!捌鹆?!”班長(zhǎng)甜甜的聲音在耳畔回響?!巴瑢W(xué)們,再見(jiàn)!”我溫和地說(shuō)?!袄蠋熢僖?jiàn)!”話音剛落,教室里滿是他們嬉鬧的身影。

      “老師……”我正想離開(kāi)教室,一個(gè)清脆的聲音“拉”住了我。我扭過(guò)身,原來(lái)是上課走神的那個(gè)男孩?!坝惺裁词聠??”我輕聲問(wèn)?!袄蠋?,我下次不會(huì)了!”說(shuō)完,他抿了抿嘴?!袄蠋熤懒恕!蔽遗牧伺乃募纭!班牛 彼珠_(kāi)嘴對(duì)我笑了笑?!昂美?,去玩吧!”我理了理他額前的發(fā)絲,嫣然一笑。“這小家伙……”我望著他那遠(yuǎn)去的背景,喃喃自語(yǔ)。剎那間,時(shí)光仿佛又倒轉(zhuǎn)了十幾年。

      在那個(gè)竹籬笆下,我也曾澀澀地向老師認(rèn)錯(cuò);在那個(gè)小土坡旁,我也曾真誠(chéng)地為老師送上節(jié)日的問(wèn)候;在操場(chǎng)的綠茵邊,我也曾淘氣地向老師做鬼臉……

      不知不覺(jué),我也成為一名小學(xué)老師。我沒(méi)有忘記當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo),沒(méi)有辜負(fù)老師的殷殷期待,我也像老師當(dāng)年愛(ài)我一樣,把愛(ài)的種子播撒在孩子們的心田。

      佳作點(diǎn)評(píng):老師——孩子的心目中多么神圣的字眼。全文想象中蘊(yùn)含著回憶,構(gòu)思精巧。與其說(shuō)小作者是在想象20后年自己的職業(yè),不如說(shuō)她是在懷念恩師。結(jié)尾“我也像老師當(dāng)年愛(ài)我一樣,把愛(ài)的種子撒播在孩子們的心田”一句,點(diǎn)明主旨。文章中對(duì)人物動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)細(xì)膩,真摯感人。

      寫(xiě)作點(diǎn)撥:1. 此作文雖為命題類作文,實(shí)則是開(kāi)放式的。題目留給考生的空間很大?!岸旰蟮奈摇笨梢詮氖赂鞣N各樣的職業(yè),成為各種各樣的人物。如科學(xué)家、政治家……

      2. 此作文的選題雖寬泛,但考生應(yīng)當(dāng)選擇自己熟悉的職業(yè),并將自己對(duì)未來(lái)的憧憬與其結(jié)合起來(lái),方能寫(xiě)得真實(shí)動(dòng)人。切勿為了追求“高遠(yuǎn)”理想而選擇自己完全陌生的領(lǐng)域,這樣的作文會(huì)顯得虛假而空泛。

      3. 此作文題目要求考生在選材和構(gòu)思上發(fā)揮自己的想象力,但值得注意的是,一定不要偏離積極向上的思想軌道。

      4. 根據(jù)選題,恰當(dāng)選擇文風(fēng)和出彩點(diǎn)。比如選材及描述平實(shí)無(wú)華,就以感人見(jiàn)長(zhǎng);選材及描述新穎歡脫,就以創(chuàng)意取勝。endprint

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