李欣徐明
(成都大學(xué)體育學(xué)院,四川成都610106)
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展背景下成都市高校體育場館服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育現(xiàn)狀研究
李欣徐明
(成都大學(xué)體育學(xué)院,四川成都610106)
通過對成都市城鄉(xiāng)結(jié)合部的7所高校及其附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)進行調(diào)查、訪談,了解成都市部分高校體育場館服務(wù)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育的現(xiàn)狀,以期為成都市高校體育場館更好地服務(wù)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育和全民健身提供理論指導(dǎo)和決策依據(jù)。研究發(fā)現(xiàn):(1)成都市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民參與體育鍛煉以中老年為主,青年人參與積極性較低。(2)成都市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民參與體育鍛煉更多的表現(xiàn)為一種突發(fā)性的、非自覺性的鍛煉活動。(3)成都市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民對健身鍛煉消費比較抵觸。(4)成都市高校體育場館資源存在著一定程度的閑置與浪費。我們認為,應(yīng)采用以下措施來促進成都市體育事業(yè)的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體發(fā)展、構(gòu)建全民健身服務(wù)體系:(1)大力推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)體育事業(yè)一體發(fā)展,重點抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育組織建設(shè),完善社區(qū)體育設(shè)施,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育發(fā)展。(2)利用高校資源,完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育行政管理中的組織、指導(dǎo)職能。通過高校對社會體育指導(dǎo)員的培養(yǎng),提高社會體育指導(dǎo)員的數(shù)量和質(zhì)量,使高校成為社區(qū)體育健身的輻射中心。(3)加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)對全民健身的宣傳,營造鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育氣氛。高??稍卩l(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)進行有關(guān)體育技術(shù)指導(dǎo)、體育知識教育和體育信息的宣傳與服務(wù)。(4)高??捎行虻貙Ⅲw育場館設(shè)施向大眾開放,有效提高學(xué)校的體育資源的利用率。而高校體育場館和設(shè)施的合理開放和有償利用將是對構(gòu)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)全民健身服務(wù)體系的一個重要補充。
統(tǒng)籌城鄉(xiāng);成都高校;鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育
2007年,成都市成為全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū),在此基礎(chǔ)上,中共成都市委、市政府提出了“加快新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培育新的經(jīng)濟增長點”的戰(zhàn)略部署,為加快城鄉(xiāng)、社區(qū)的體育健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展,制定了《成都市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2009-2020)》和《成都市健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2010-2017)》,指出鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)是城市建設(shè)的基礎(chǔ),鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育是全面建設(shè)小康社會、落實全民健身計劃、提高人民生活質(zhì)量的重要保證。成都市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育事業(yè)發(fā)展遠遠落后于城市,這嚴重影響了廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民享受體育改革發(fā)展的成果,影響了成都市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體建設(shè)的進程。因此,體育事業(yè)的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體發(fā)展,是成都市體育事業(yè)發(fā)展的必然要求。隨著我國全民健身事業(yè)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的深入開展,高校體育場館逐漸成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育活動的重要場所,成都市高校體育場館如何更好地服務(wù)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育,不僅關(guān)系到高校體育教學(xué)改革的成效,也關(guān)系到成都市體育健康產(chǎn)業(yè)的順利發(fā)展。本文通過文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法對成都市部分高校體育場館服務(wù)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育的情況進行了調(diào)查和分析,總結(jié)分析成都市高校體育場館服務(wù)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育的現(xiàn)狀和有利條件,以期為成都市高校體育場館更好地服務(wù)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育和全民健身提供理論指導(dǎo)和決策依據(jù)。
以位于成都市城鄉(xiāng)結(jié)合部的四川大學(xué)、成都大學(xué)、四川師范大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、成都理工學(xué)院、西南交通大學(xué)、西南民族大學(xué)及其附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)為研究對象。我們對上述高校體育場館管理人員、在高校場館鍛煉身體的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)群眾和在校學(xué)生進行了問卷調(diào)查。向場館管理人員發(fā)放問卷10份,回收9份,有效回收率為90%;向在校學(xué)生共發(fā)送問卷400份,回收387份,有效回收率為96.8%;向社區(qū)居民發(fā)送問卷500份,回收476份,有效回收率為95.2%。
(一)成都市高校體育場館開放現(xiàn)狀
調(diào)查結(jié)果表明:成都市高校無論是在行課期間還是在假期期間都實現(xiàn)了對外開放,行課期間全部開放的比例都達到了71.4%。假期,尤其是寒暑假時,高校能夠自由控制體育場館對外開放的時間和項目,這為周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民鍛煉提供了方便。但由于場館管理人員需要放假,所以大部分的高校都選擇了部分開放的方式。而由表1可知,雖然成都市高校的體育場館實行有償對外開放的管理方式,但其平均收費標(biāo)準(zhǔn)明顯低于成都市區(qū)運動中心的平均收費標(biāo)準(zhǔn)。因此,高校周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)群眾,一般都有去高校體育場館進行體育鍛煉的消費能力。而且高校體育場館設(shè)施設(shè)備齊全,可以滿足不同健身人群各層次的需求。同時高校體育教師擁有較高的理論知識水平,能夠指導(dǎo)參與體育鍛煉的人群,以及在校學(xué)生鍛煉的示范作用。我們認為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)群眾去高校體育場館鍛煉身體是一個明智而正確的選擇。
表1 高校體育場館開放的服務(wù)項目及收費標(biāo)準(zhǔn)
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)健身運動現(xiàn)狀
我們重點對上述高校周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)的居民進行了調(diào)查統(tǒng)計,參加健身鍛煉的人數(shù)、活動項目、活動頻率及活動場所統(tǒng)計如下:
表2 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民健身鍛煉項目
表3 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民健身鍛煉方式
表4 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民健身鍛煉頻率
表5 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民健身鍛煉首選場所
表6 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民對鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育現(xiàn)狀的態(tài)度
由上可知,成都市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民參加體育鍛煉的人群以中老年人為主,50歲以上參加鍛煉的比例達到了69.7%,41-50歲的占10.9%,31-40歲的占4.4%,21-30歲的占5.7%,20歲以下的占9.3%,其中絕大多數(shù)是學(xué)生,占95.5%。但居民參加鍛煉的頻率較低,每周3次鍛煉以上的比例僅為21.3%,且主要以單獨或與朋友一起的形式(比例為82.6%)參與一些無需消費,對場地、器械、技術(shù)要求不高的體育活動。這從鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民鍛煉首選場所統(tǒng)計中可知,93.2%的居民選擇了免費的場地。而他們對社區(qū)體育的組織、管理不滿意程度較高,竟然有87.9%的居民不清楚社區(qū)體育指導(dǎo)員的存在,滿意程度僅為0.8%,說明成都市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育工作仍需加大力度建設(shè)。
(三)成都市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀
近年來成都市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)群眾體育事業(yè)持續(xù)發(fā)展,取得了一定的成績:(1)群眾體育不斷發(fā)展。90%的街道社區(qū)和大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了體育組織,群眾體育活動廣泛開展,體育人口達450萬人。(2)體育場館的數(shù)量和質(zhì)量都有較大的提高。目前,成都市共有體育場地5003個,占地面積1732.5萬平方米,人均公共體育占地面積0.63平方米,人均體育場地面積0.44平方米。大部分體育場館達到了體育設(shè)施“211”(即“兩場”:田徑場、燈光球場;“一房”:訓(xùn)練房;“一池”:游泳池)標(biāo)準(zhǔn)。但目前成都市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育事業(yè)總量規(guī)模偏小,結(jié)構(gòu)不盡合理,發(fā)展速度和效益需要進一步提高,體育服務(wù)供給與城鄉(xiāng)居民的體育消費需求之間存在較大差距。體育基礎(chǔ)設(shè)施分布不均,群眾健身設(shè)施不足,與人們健身需求差距較大。
(一)結(jié)論
1.成都市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民參與體育鍛煉的差異性很大:參加健身鍛煉的多為退休人員、農(nóng)民等空余時間較多的人,而自由行業(yè)者、服務(wù)人員、工人及無業(yè)人員,由于時間和經(jīng)濟因素,不能或不愿積極參與健身鍛煉。從年齡看,社區(qū)體育參與者以中老年為主,青年人參與積極性較低。
2.成都市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民參與體育鍛煉的自覺性較低,時間不穩(wěn)定,75.8%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民每周鍛煉的次數(shù)少于兩次,且不具備時間的連續(xù)性,鍛煉時間幾乎不能固定,更多的表現(xiàn)為一種突發(fā)性的、非自覺性的鍛煉活動。
3.成都市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民對健身鍛煉消費比較抵觸,即便周邊存在消費較低的高校體育場館,仍有93.2%的居民選擇在免費的場地進行體育鍛煉。此外,成都市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)基層體育管理機構(gòu)不健全,現(xiàn)有的體育資源沒有合理充分地利用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)群眾進行健身鍛煉一般利用天然、自創(chuàng)的場地進行。
4.成都市高校體育場館資源的開放模式具有進一步改進的空間,高校體育場館和設(shè)施的合理開放和有償利用必將為成都市體育事業(yè)的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體發(fā)展、構(gòu)建全民健身服務(wù)體系發(fā)揮積極而重要的作用。
(二)建議
1.大力推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)體育事業(yè)一體發(fā)展,重點抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育組織建設(shè),通過開展各具特色的社區(qū)體育活動,多渠道籌措經(jīng)費,完善社區(qū)體育設(shè)施。開放社區(qū)公共體育設(shè)施,實現(xiàn)體育資源共享,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育發(fā)展。優(yōu)先發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育場館建設(shè),要達到成都市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃提出的“2111”(即“兩場”:田徑場、燈光球場;“一房”:訓(xùn)練房;“一池”:游泳池;“一中心”:健身中心)標(biāo)準(zhǔn)。成都市成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革試驗區(qū)之后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民將納入城市化管理,成都市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育事業(yè)也將得到全面的改善和快速的發(fā)展。而小城鎮(zhèn)體育或新農(nóng)村體育的發(fā)展思想,則是構(gòu)建社會主義新型鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育事業(yè)的必要途徑。為此,成都市先后頒布了成都市體育條例、成都市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2009-2020)和健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2010-2017)等政策指導(dǎo),將成都市城鄉(xiāng)體育基礎(chǔ)設(shè)施作為社會公共服務(wù)的一部分,全面地進行改善。加大了鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育的發(fā)展力度,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)配置體育設(shè)施,豐富體育場館。并要求大中院校在不影響學(xué)校正常的體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽的情況下,實施體育場館對外開放,并在高等院校增設(shè)相關(guān)專業(yè)或課程,有計劃地培養(yǎng)體育服務(wù)業(yè)專門人才,提高體育服務(wù)業(yè)從業(yè)人員素質(zhì),從而滿足周邊社區(qū)群眾鍛煉身體的需要。這就為成都高校體育業(yè)場館服務(wù)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育事業(yè)提供了有力的政策支持。
2.利用價格優(yōu)勢,鼓勵高校體育場館向社會開放,實行有償服務(wù)。我們對成都市一些營業(yè)性體育場所的收費方式進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)雖然成都市營業(yè)性體育場所都采用了差別定價,但相對于高校體育場館的收費,其收費明顯偏高。高校體育場館設(shè)施的價格優(yōu)勢對于數(shù)量眾多但消費能力有限的在校學(xué)生和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)群眾來說是具有很大的吸引力的,更易于吸引廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民在學(xué)校的體育場館參與體育鍛煉,有利于全民健身運動的順利開展。而高校體育場館向社會開放,實行有償服務(wù),可以降低國家和地方政府在公共體育設(shè)施上的投入,不僅有利于高校體育場館器材設(shè)施的增補,也有利于豐富教學(xué)資源,實現(xiàn)社會和學(xué)校的雙贏[1]。在成都市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)周邊目前體育場館并不充足的情況下,成都市高校的體育場館的有效開放是對構(gòu)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)全民健身服務(wù)體系的一個重要補充。高??稍跐M足學(xué)生教學(xué)與訓(xùn)練的前提下,充分利用節(jié)假日及寒暑假學(xué)生離校的時間,有序地將體育場館設(shè)施向大眾開放,有效提高學(xué)校的體育資源的利用率。
3.利用高校的各種資源,促進成都市體育事業(yè)的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體發(fā)展。(1)人才優(yōu)勢。第一成都市的高?;径荚O(shè)有體育學(xué)院(系),體育教師和部分經(jīng)過體育教育的學(xué)生都具有體育健身的理論和實踐知識,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育健身服務(wù)中具有極強的指導(dǎo)作用和組織管理作用。第二,一些高校有一定數(shù)量的高水平運動員,樂于為全民健身服務(wù),這是一筆潛在的人力資源。第三,高校非體育專業(yè)的在職員工和離退休教職員工中有許多體育愛好者,他們樂于投身于全民健身建設(shè),是一支不可忽視的力量。因此,我們認為,高??蔀槿窠∩矸?wù)的人力資源極其豐富,只要通過合理的人力資源調(diào)配,采取有效的教育培訓(xùn)和激勵策略,就能夠系統(tǒng)地開發(fā)和發(fā)揮人的能力,有效地組織、指導(dǎo)和管理高校全民健身活動[2]。(2)文化優(yōu)勢。成都市高校大多位于城鄉(xiāng)結(jié)合處,自然環(huán)境優(yōu)雅,而且高校體育文化的活動形式多樣、內(nèi)容豐富多彩,高校周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)群眾即使平時很少參與體育鍛煉或者對體育鍛煉興趣不大,但出于對學(xué)校體育文化的向往和家中子女體育愛好的培養(yǎng),也樂于到高校參與體育鍛煉。因此,成都市高校體育場館設(shè)施對群眾開放,不僅為來鍛煉的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)群眾提供了鍛煉身體的場所,也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)群眾提供了體驗大學(xué)文化氛圍的場所[3]。(3)組織管理經(jīng)驗豐富。高校具有豐富的體育行政管理中的組織、指導(dǎo)經(jīng)驗。高校應(yīng)主動拓展自己的職能,加強對社會體育指導(dǎo)員的培養(yǎng),提高社會體育指導(dǎo)員的數(shù)量和質(zhì)量,使人民群眾的健身活動有科學(xué)的組織和指導(dǎo),使高校成為社區(qū)體育健身的輻射中心[4]。并可在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)兼職擔(dān)任體育干部,從加強體育活動小組、健身活動中心和體育技術(shù)輔導(dǎo)站等入手,吸收更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾參加到體育組織中來,改變政府對社區(qū)體育的直線型管理模式,形成以社區(qū)體協(xié)為骨干的管理模式[5]。(4)宣傳資源豐富。我們可利用高校資源,加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)對全民健身的宣傳,營造鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育氣氛,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育的健康發(fā)展。高校可建立一個由體育學(xué)院(系)、工會、學(xué)生會等覆蓋面較廣的體育人力資源開發(fā)信息網(wǎng)絡(luò)機制[6],利用櫥窗、校報、廣播和多媒體等工具,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)進行有關(guān)體育技術(shù)指導(dǎo)、體育知識教育和體育信息的宣傳與服務(wù)[7]。
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G818
A
1004-342(2014)01-53-04
2012-12-26
李欣(1980-),男,成都大學(xué)體育學(xué)院副教授,博士。