愿我能陪孩子一起找到童年

向鴻飛

“童年”，字典的解釋是“未成年時(shí)期，幼年”。不用懷疑字典的解釋，童年不就是這個(gè)意思嗎？但是，我卻不能接受這個(gè)解釋，因?yàn)樘^(guò)于蒼白和冰冷，使得那么多的留守兒童，因?yàn)槭恰拔闯赡辍倍仨毚诖笊綔侠?，等待著長(zhǎng)大；也使得那么多的外出務(wù)工父母，因?yàn)楹⒆邮恰拔闯赡辍?，而理所?dāng)然地將他們留在了千里之外的家鄉(xiāng)，等待著長(zhǎng)大。很多留守兒童期盼的雙眸、粗糙的小手、破爛的衣服，成為了攝像師采風(fēng)的杰作；一些“幸運(yùn)”的留守兒童，在電視上羞澀而又堅(jiān)定地說(shuō)出“我想爸爸我想媽媽”的時(shí)候，又賺足了多少的人氣和眼淚；而后，一切塵封！

組織活動(dòng)，收獲希望

于是，我問(wèn)自已，我可以做什么？

麥田計(jì)劃發(fā)起者莫凡這樣說(shuō)：“我對(duì)麥田非常向往，在我心中，麥田充滿希望，充滿收獲，我希望孩子、資助人和志愿者都收獲很多的希望！”

自從2009年成立中國(guó)麥田計(jì)劃貴陽(yáng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始，我便循著莫凡所說(shuō)的這樣的道路，讓自己去做點(diǎn)什么！也是從那時(shí)開(kāi)始至今，我和我所在的貴陽(yáng)麥田團(tuán)隊(duì)，組織了愛(ài)心午餐、暖冬計(jì)劃、“典”燃?jí)粝肴笾黝}活動(dòng)，正如麥田發(fā)起者之初衷，我們收獲了希望！

愛(ài)心午餐，收獲了希望！2012年，我和志愿者，配合完成貴州省午餐計(jì)劃第一站：黔西縣紅板小學(xué)！這次活動(dòng)是貴州省午餐計(jì)劃第一站，活動(dòng)在CCTV《今日說(shuō)法》節(jié)目播出后，孩子們的午餐問(wèn)題得到了更廣泛的關(guān)注，繼而有了全國(guó)各地的第二站、第三站、第四站……于是，很多的孩子中午不再需要餓肚子，不再擔(dān)心上課沒(méi)精神，孩子是未來(lái)的希望！愛(ài)心午餐，收獲了希望！

暖冬計(jì)劃，收獲了希望！暖冬計(jì)劃貴州麥田團(tuán)隊(duì)，累計(jì)籌集了近200萬(wàn)元的物資：鞋子、小床、衣物、書籍……暖冬計(jì)劃要做的只是讓那一雙雙小腳丫不再裸露于冬日之中，讓那一個(gè)個(gè)單薄而瘦弱的身軀不再受到寒風(fēng)的肆虐，讓一個(gè)一個(gè)夜晚能夠安然入眠，或許，這樣的夢(mèng)里才會(huì)有白雪公主，才會(huì)有丑小鴨……溫暖了孩子，溫暖了心！暖冬計(jì)劃，收獲了希望！

“典”燃?jí)粝?，收獲了希望！我和貴州麥友及志愿者，給眾多的孩子送去了字典，開(kāi)啟了另一道求知的門，幫助孩子們通往知識(shí)的殿堂！孩子們的開(kāi)心，也讓大家意識(shí)到，其實(shí)貧窮山區(qū)的孩子，他們不僅僅需要衣食住行的基本保證，他們同樣渴求知識(shí)、渴求成長(zhǎng)！“典”燃?jí)粝?，收獲了希望！

“助貧”變“深度助學(xué)”

做得越多，越感覺(jué)到應(yīng)該要去做的更多！

于是，我問(wèn)自已，我還可以做什么？

再一次，我感謝麥田！如果說(shuō)之前的活動(dòng)，是孩子們給予了我們一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)，那么，現(xiàn)在的麥田少年社，則是給予了我們一個(gè)深深的表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)！麥田少年社，讓我們可以有機(jī)會(huì)，將我們一直以來(lái)的“助貧”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧疃戎鷮W(xué)”！

我感覺(jué)自己非常幸運(yùn)，能夠通過(guò)麥田少年社，陪孩子們一起找到童年！“童年”，不僅僅是“未成年時(shí)期，幼年”，而一定是“快樂(lè)的、健康的、多姿多彩的，能夠?qū)θ说囊簧鸬街匾?、近乎于決定性作用的、幸福的未成年時(shí)期”！

我們要給盡可能多的大山里的、未成年時(shí)期的孩子們找到真正的“童年”：

“快樂(lè)的、健康的童年”——麥田少年社，提供的不僅是圖書電腦，更是多彩的課余生活！麥田少年社的整體裝修布局，以及室內(nèi)硬件配置選擇，都充分考慮了兒童興趣發(fā)展需求。除了提供足夠的、有趣而生動(dòng)的圖書以外，還配備電腦、電視、積木、棋類游戲等激發(fā)孩子興趣的玩具。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，在資源貧乏的農(nóng)村，這無(wú)疑是最有趣的地方！

“多姿多彩的，能夠?qū)θ说囊簧鸬街匾?、近乎于決定性作用的未成年時(shí)期”——麥田少年社，讓老師變得“多才多藝”。麥田少年社提供的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，可以幫助沒(méi)有能力開(kāi)展音樂(lè)、體育、美術(shù)的老師們。打開(kāi)電腦和電視，用鼠標(biāo)輕輕點(diǎn)擊，孩子們就可以跟著電視里的老師一起學(xué)習(xí)唱歌、畫畫、手工、跳舞、廣播體操等等！最重要的是，孩子們可以在少年社度過(guò)他們的業(yè)余時(shí)間，接觸到科學(xué)的、有意義的知識(shí)，而避免接觸到池塘游泳的危險(xiǎn)、電腦游戲的無(wú)聊、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等等的色情與暴力，并通過(guò)正面的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，促進(jìn)身心健康！

“幸福的童年”——麥田少年社，搭建了留守兒童與遠(yuǎn)在千里之外的父母溝通的橋梁，想想，這是多么美妙的事?。『⒆觽兙奂谝黄?，通過(guò)電腦視頻和爸爸媽媽說(shuō)話，做著各種淘氣的動(dòng)作，撒撒嬌，宣告自己的成長(zhǎng)……成長(zhǎng)中，父母的愛(ài)不再缺失！幾年公益持續(xù)走下來(lái)，收獲愛(ài)的同時(shí)，心靈深處也變得更加的柔軟。為人父，我非常了解，當(dāng)父母的愛(ài)缺失在孩子的世界里，會(huì)是多么的糟糕！而父母與孩子的愛(ài)，不僅僅是撒嬌與包容，更有理解！理解萬(wàn)歲，同樣成立于父母與孩子之間。麥田少年社搭建的留守兒童與外出父母之間的溝通平臺(tái)，不僅僅是溝通，更重要的是深層次地讓父母、孩子之間相互了解、理解！互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，將讓孩子看到父母在外掙錢的艱辛，明白大山那邊其實(shí)并不如想像的繁華，理解父母的同時(shí)，堅(jiān)定“只有通過(guò)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，才能走出大山脫掉貧困”的信念；同時(shí)，也能讓父母看到孩子對(duì)親情的渴望，理解孩子的撒嬌、淘氣，更多源于父母不在身邊的情緒宣泄，進(jìn)而給予安慰和正確的引導(dǎo)。麥田少年社，將我們對(duì)孩子的愛(ài)，延伸到了更深層次。

麥田少年社，把城市的少年宮開(kāi)設(shè)到基層的農(nóng)村小學(xué)，讓農(nóng)村的孩子也可以發(fā)展興趣，像城市的孩子一樣享受多元化教育的同時(shí)，促進(jìn)孩子的心靈成長(zhǎng)，從而達(dá)到“深度助學(xué)”。2014年3月，貴州第一個(gè)麥田少年社將在貴陽(yáng)落成。這也是我公益路上新的里程，2014、2015、2016……我將依舊在公益的路上，堅(jiān)定不移地走下去，實(shí)現(xiàn)我小小的夢(mèng)想，看到更多的孩子們的笑容！

因?yàn)橛辛他溙?，我的人生更加的豐富和精彩！我個(gè)人認(rèn)為，做事貴在做人！今天你在孩子的心理埋下一顆愛(ài)的種子，明天就會(huì)收獲希望！我并不在意孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。我覺(jué)得引導(dǎo)，尤其是精神層面的引導(dǎo)很重要，這比給他們一件衣服、一雙鞋子更有意義！我想讓我?guī)椭暮⒆雍臀乙粯映蔀閻?ài)的鏈條，而不單單是一個(gè)受助者。把愛(ài)的種子、愛(ài)的希望給他，讓他能夠傳給更多的人，感謝孩子們給予我們表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)！愿所有的孩子都能感受愛(ài)！相信愛(ài)，終就能鑄就成美好的希望與未來(lái)！

（作者系麥田計(jì)劃貴陽(yáng)團(tuán)隊(duì)首位召集人，天涯公益微基金“優(yōu)秀志愿者”）

責(zé)任編輯 吳軍濤endprint