保護(hù)童貞，杜絕性侵

小卡

華東師大二附中的物理特級教師張大同所輔導(dǎo)的學(xué)生中，有7人獲得了國際物理學(xué)奧林匹克金牌，這讓許多家長和學(xué)生都對他趨之若鶩。然而，張大同20年前所教的一位男生卻在不久前站出來指控這位名師，利用“單獨(dú)輔導(dǎo)”的機(jī)會，對他以及多名男生進(jìn)行了性猥褻。隨后，有其他網(wǎng)友表示自己，童年時也遭到過性猥褻，但卻一直不敢告訴父母。再聯(lián)想到之前海南萬寧校長帶小學(xué)生開房的事件、江西瑞昌教師性侵多名女生的事件、浙江上虞少女遭繼父強(qiáng)奸懷孕的事件、云南大關(guān)官員奸淫女童的事件，公眾感到憤怒和震驚，更對自己孩子的安全感到擔(dān)心。兒童遭到性侵并不只是中國的問題，韓國所拍攝的兒童遭性侵題材電影《熔爐》和《素媛》，甚至促進(jìn)了韓國相關(guān)法律的產(chǎn)生，在我國也引起熱烈討論。

防不勝防的“熟人”

要保護(hù)我們的孩子，光靠警告他們不要跟陌生人說話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！杜R床心理回顧》雜志2009年刊登的一份包含65項(xiàng)分布22個國家的研究報告顯示，美國和亞洲兒童遭受性侵害的幾率在10.1%～23.9%之間，高于歐洲。實(shí)際數(shù)據(jù)可能更高，因?yàn)楹芏嗍芎φ卟]有告訴家長自己的遭遇，他們的家長也沒有發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常?？珊薜氖羌雍φ卟⒉欢际悄吧膳碌墓质迨澹瑢?shí)際上陌生的加害者只占10%。有30%的加害者是孩子的親人，可能是他們的哥哥、父親、叔叔、表親，有60%的加害者是其他熟人，例如家庭的友人、保姆、鄰居、老師等等。

沉默的受害者

遭受到傷害后，孩子一般都會保持沉默。首先，因?yàn)槟昙o(jì)原因，孩子對性侵害的理解有限，很多受害者都是多年后才明白自己遭受了性侵害。再者，孩子也常常受到加害者的威脅，所以不敢告訴家長。此外，孩子還會害怕說出真相以后遭到懲罰、不再受到父母的喜歡或者造成家庭破裂。有的孩子甚至為了保護(hù)加害者或者不失去加害者的關(guān)注而保守秘密。但無論如何，性侵害對孩子的危害是深遠(yuǎn)的。除了在遭受性侵后出現(xiàn)抑郁、焦慮、飲食失調(diào)、失眠、心理退行等癥狀，兒童時期受到的性侵害還有可能造成成年后的精神疾病或者犯罪行為。被性侵害過的男性長大后更容易成為加害者。童年時受過性侵的中年女性比她們的同齡人會花更多的錢在醫(yī)藥費(fèi)上。傷害是難以挽回的，所以預(yù)防性侵害是最為重要的。

在純真的世界中保護(hù)他們

然而，家長們卻對預(yù)防性侵害感到為難和苦惱。既然老師、鄰居、世交、親戚都有可能成為加害者，那么應(yīng)該如何告誡孩子呢？難道要讓他們把每一個人都當(dāng)作壞人？而且也不是所有的肢體接觸都是猥瑣和不堪的，又應(yīng)該如何讓年幼的孩子區(qū)分呢？父母們既希望給孩子一個純真的世界，但又害怕他們因?yàn)檫^于純真受到傷害。美國蒙特菲奧里醫(yī)療中心兒童醫(yī)院的心理專家Amaranth認(rèn)為，家長必須在平時的生活中就用孩子能夠理解的方式對他們進(jìn)行自我保護(hù)的教育，讓他們能夠明白什么是傷害，以免他們在受到傷害后羞于告訴父母。

“好的碰觸”和“秘密的碰觸”

孩子每天都有可能跟不同的大人有肢體接觸，所以家長有必要幫他們歸類什么是好的碰觸，什么是壞的碰觸。

好的碰觸：擁抱、輕拍背部、親吻臉頰等；

壞的碰觸：毆打、推搡等；

秘密碰觸：通常碰觸者會告訴孩子要幫他們保守秘密，而碰觸的區(qū)域是游泳衣?lián)踝∩眢w的部分。

家長應(yīng)該明確告訴孩子，當(dāng)有人想要進(jìn)行秘密碰觸時，應(yīng)該立即拒絕他。另外，家長應(yīng)該把這當(dāng)作日常對話的一部分，例如孩子從幼兒園或者學(xué)?；丶液螅瑔枂査麄?，今天有誰對你做了好的碰觸，有沒有碰觸你的秘密區(qū)域。

學(xué)會傾聽孩子

孩子一些不尋常的表現(xiàn)可能正是他們遭受到性侵后的反應(yīng)，可是卻被家長忽略了。如果孩子做出不符合他平時習(xí)慣或者年齡的行為，那家長需要給予關(guān)注，這常常是受創(chuàng)的表現(xiàn)。家長可以回憶一下，這些反常的行為是否與特定的人聯(lián)系在一起。例如孩子常常在上了補(bǔ)習(xí)班后、去鄰居家玩耍后、跟繼父外出后出現(xiàn)反常行為，那家長有理由考慮，他們可能受到了這些人的傷害。

小心地詢問孩子

雖然反常的行為常常是受到性侵害后的表現(xiàn)之一，但并不是所有的反常行為都是性侵害造成的，所以家長在懷疑的同時需要小心地求證。例如，每次孩子在單獨(dú)補(bǔ)習(xí)后回家都情緒不好，可能僅僅是因?yàn)閰拹豪蠋煹目跉饣蛘甙l(fā)型。家長可以問問，是不是每次上課回來都不開心？是因?yàn)槔蠋熥隽耸裁刺貏e的事情嗎？一般較小的孩子很容易說出實(shí)情，而大些的孩子則可能不愿吐露心聲。這時，家長可能需要進(jìn)一步觀察孩子。

觀察孩子身體上的痕跡

◆孩子突然出現(xiàn)與性有關(guān)的行為

例如，突然渴望身體被撫摸，或者渴望撫摸其他兒童甚至成人的身體。這是因?yàn)閮和胍鸭雍φ叩男袨椤罢；?。如果孩子沒有受到性侵害，則可能是看到了色情影片。

◆突然出現(xiàn)的恐懼

包括對特定人物的恐懼或者是以往尋常的活動的恐懼。例如，孩子特別不喜歡出現(xiàn)在有某個人的場合。不過要注意的是，有時候孩子會保護(hù)加害者，所以他們的恐懼可能表現(xiàn)得并不明顯。

◆人格的突然改變

例如，從文靜突然變得具有攻擊性，或者從外向突然變得十分孤僻。

◆發(fā)脾氣

可能是對玩具發(fā)脾氣，也可能對小伙伴發(fā)脾氣。年紀(jì)小的受害者，可能突然變得喜歡欺負(fù)小伙伴，而年紀(jì)稍大的受害者可能開始濫用藥物或者酗酒。

◆睡眠出現(xiàn)問題

可能變得比以往嗜睡，也可能睡不著。孩子還有可能對于自己的隱私和秘密變得非常小心，例如鎖上他們房間的門。

◆喜歡火

孩子突然變得喜歡火焰或者玩火，也可能是遭受了性侵害的跡象。迷戀火焰與性侵害之間存在著聯(lián)系。一些年幼的受害者可能變得迷戀于畫火焰或者在圖畫中運(yùn)用大面積的紅色。

◆畫強(qiáng)大的人

在受害者的圖畫中，還有可能出現(xiàn)突兀的、不符合情景的十分強(qiáng)大的人物。

◆飲食習(xí)慣出現(xiàn)問題

暴飲暴食或者不吃不喝。少女受害者很有可能變得厭食，或者通過暴食迅速增肥，期望這樣能夠減少自己對加害者的吸引力。

◆可疑痕跡

注意孩子身上是否有可疑的痕跡，例如生殖器有異樣分泌物、感到疼痛，身體有淤青、抓痕、擦傷，而孩子又無法給出合理的解釋。受害者還有可能頻繁地上廁所或者感到小便困難。如果你的孩子有這些跡象，請立即帶他們到兒科醫(yī)生處檢查。

◆一切不尋常的行為變化

不論是性格、習(xí)慣、行為、愛好或者對厭惡的事情發(fā)生了改變，尤其是以往孩子喜愛和享受的事情，例如體育運(yùn)動、舞蹈課或者郊游，突然變成他們厭惡的事情了，那家長應(yīng)該提高警惕。

保持冷靜

不論家長是否已經(jīng)確定孩子遭遇到了性侵害，還是正在懷疑中，家長都應(yīng)該保持冷靜，不要把自己的情緒傳遞給孩子。家長不要拷問孩子關(guān)于性侵犯的細(xì)節(jié)問題，也不要驚慌地警告孩子。應(yīng)該立即斷絕孩子和所有潛在加害者的來往。

雖然在確定孩子受到性侵害后，家長的第一反應(yīng)可能是去質(zhì)問加害者，但專家并不建議這么做。首先，應(yīng)該聯(lián)系警察，然后應(yīng)該去醫(yī)院接受檢查。心理上的治療也是必不可少的。