關(guān)于學(xué)校教育管理的思考與實(shí)踐

尚崇華

如何確立一個(gè)學(xué)校的先進(jìn)辦學(xué)思想并使之有所創(chuàng)新與突破，這是學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中每一位校長(zhǎng)都必須面臨而且不能回避的大問(wèn)題。審視十年來(lái)在四十五中學(xué)任校長(zhǎng)工作以來(lái)學(xué)校的發(fā)展歷程，我感到：確定學(xué)校辦學(xué)理念是關(guān)鍵，實(shí)打?qū)嶈彽亻_展學(xué)校各項(xiàng)工作是途徑，保持學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展是目的。

辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)和方向。作為校長(zhǎng)，首先要有明晰的辦學(xué)理念。我校始終站在改革發(fā)展的前沿，明確提出民主和諧的辦學(xué)理念，即：“以人為本，依法辦學(xué)，民主管理，專家治?！笨傮w辦學(xué)思想和“夯實(shí)做人基礎(chǔ)，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育目標(biāo)，制定了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。科學(xué)的辦學(xué)理念，為形成和諧民主的辦學(xué)氛圍奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

習(xí)總書記說(shuō)：“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。”這就要求校長(zhǎng)在確立先進(jìn)辦學(xué)理念基礎(chǔ)上，必須扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)校各項(xiàng)工作。我認(rèn)為，校長(zhǎng)要管理好學(xué)校，必須在以下兩方面下足工夫：

一是抓住學(xué)校發(fā)展的生命線，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，在新的教育改革形勢(shì)下，必須轉(zhuǎn)變?nèi)w教師教育教學(xué)觀念，創(chuàng)新課堂教學(xué)改革。新課程改革是對(duì)傳統(tǒng)課堂教學(xué)的挑戰(zhàn)，如何看待新課程改革，對(duì)我們所有教育工作者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。所以，我們強(qiáng)化新課程的理論學(xué)習(xí)與觀念提升，并采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，以較大沖擊力去沖擊和震撼我們已十分熟悉的領(lǐng)域、觀念和方法，幫助教師盡快地走出對(duì)課程改革彷徨、猶豫和徘徊的低谷，使教師對(duì)新課程的選擇盡快實(shí)現(xiàn)由無(wú)奈到必然、由失落到奮起、由守成到開拓的轉(zhuǎn)變，使我們盡快地從思想上和行動(dòng)上走進(jìn)新課程，這是教育教學(xué)改革起步的關(guān)鍵。

在觀念更新的基礎(chǔ)上，我們堅(jiān)持科研引領(lǐng)策略，不斷深化教學(xué)改革，成功地研究出“自主合作教學(xué)模式”這一成果，開創(chuàng)了課堂教學(xué)改革的新局面?！白灾骱献鹘虒W(xué)模式”是一個(gè)完整的系統(tǒng)的課堂教學(xué)體系，由四部分構(gòu)成，涵蓋三個(gè)特點(diǎn)、四條準(zhǔn)則、五個(gè)環(huán)節(jié)，最后實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。三個(gè)特點(diǎn)是：全方位、立體式、高質(zhì)量，這是從教育方向、學(xué)習(xí)方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)三方面提出的理念。四條準(zhǔn)則是：以教助學(xué)，以學(xué)促教，以評(píng)激學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)，這是對(duì)教師在教學(xué)中的具體要求。五個(gè)環(huán)節(jié)是：自學(xué)教材—合作交流—展示提升—擴(kuò)展延伸—反饋驗(yàn)收，是具體的操作部分。最后部分是實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，即：樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)。這四個(gè)部分環(huán)環(huán)相扣，相輔相成，構(gòu)成了一個(gè)完整的課堂教學(xué)體系。

教學(xué)模式在實(shí)踐中的應(yīng)用，開創(chuàng)了課堂教學(xué)改革的新局面，取得了顯著成效。課堂上呈現(xiàn)出“學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)，效果好起來(lái)”的良好局面。省教科院在我校召開了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，向省內(nèi)其他地區(qū)推廣，2012年12月，經(jīng)專家組集中評(píng)審，我校的《自主合作教學(xué)模式》被評(píng)為首屆吉林省基礎(chǔ)教育校本科研優(yōu)秀推廣成果。

我們還意識(shí)到對(duì)所有學(xué)科在工作部署上平鋪直進(jìn)，肯定不是形成自己特色的必由之路，必須根據(jù)學(xué)校自身發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，盡快在某些學(xué)科上取得突破，以積累經(jīng)驗(yàn)，形成有自己特色的適應(yīng)三級(jí)課程管理模式的教學(xué)體系。盡快在優(yōu)勢(shì)學(xué)科上深化課程改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。然后，將取得的經(jīng)驗(yàn)全面鋪開，促進(jìn)各學(xué)科齊頭并進(jìn)。

二是要不斷強(qiáng)化管理，提高學(xué)校辦學(xué)效益

團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)集體是學(xué)校發(fā)展的核心動(dòng)力。我們切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、協(xié)作和制度建設(shè)，按照要建成一流學(xué)校的奮斗目標(biāo)，強(qiáng)化管理干部隊(duì)伍建設(shè)。建立了學(xué)校黨政各層次的會(huì)議制度，學(xué)校定期召開黨支部會(huì)議、黨政聯(lián)席會(huì)、民主協(xié)商對(duì)話會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、行政辦公會(huì)和教學(xué)管理碰頭會(huì)等，通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高了學(xué)校各級(jí)干部的政策水平、協(xié)調(diào)能力、決策能力和為學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，每一個(gè)人都振奮了精神，增強(qiáng)了加快學(xué)校發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感。

做到公平公正是學(xué)校發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。在工作中我們始終貫徹“以人為本，依法辦學(xué)，民主管理，專家治?！钡霓k學(xué)理念，充分尊重教職工的創(chuàng)造性精神，保護(hù)教師的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)教師的積極性。學(xué)校的一切工作要做到公平、公正、公開，使教職工心情舒暢，努力工作。實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)科學(xué)合理的定性、定量、過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合的德、能、勤、績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系，使人盡其才，才盡其用，增強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力。通過(guò)學(xué)校管理運(yùn)行過(guò)程的計(jì)劃功能、組織功能和控制功能的改革，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新，使學(xué)校各項(xiàng)管理工作更趨于科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。

我們堅(jiān)持樹立正確的用人導(dǎo)向，用人看人品、看能力、看業(yè)績(jī)，公正對(duì)待和重用那些誠(chéng)實(shí)可靠、想干事、能干事、能干成事的人，不讓那些投機(jī)鉆營(yíng)、挑撥離間、當(dāng)面一套，背后一套、樹山頭，搞宗派、熱衷于傳播小道消息、沽名釣譽(yù)、弄虛作假和能整事、不干事的人占便宜、得好處、有市場(chǎng)。努力使全校教職工都成為學(xué)習(xí)上的勤者，工作上的能者，作風(fēng)上的正者，自律上的嚴(yán)者。同時(shí)，我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)黨建工作，使每名黨員都做到，在工作面前，多一分原則，少一分世故；在人際交往面前，多一些正氣，少一些義氣，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

近十年來(lái)，在先進(jìn)的辦學(xué)思想指引下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提升，中考成績(jī)不斷創(chuàng)歷史新高，60%的學(xué)生升入一類重點(diǎn)校，100%的學(xué)生升入高中或職業(yè)學(xué)校，報(bào)考率、及格率、優(yōu)秀率、平均分四項(xiàng)指標(biāo)一直位于區(qū)屬校之首，位居省市前列。2005年實(shí)現(xiàn)了中考狀元零的突破，近年來(lái)學(xué)校又實(shí)現(xiàn)了新的跨越，高分段人數(shù)和優(yōu)秀率均列省市名校先進(jìn)行列方陣。由于學(xué)校各項(xiàng)工作成果顯著，先后被評(píng)為“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”、獲得吉林省“五、一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、吉林省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、長(zhǎng)春市一類一級(jí)學(xué)校，長(zhǎng)春市十大人民滿意學(xué)校、國(guó)家級(jí)、省級(jí)電化教育示范校，吉林省基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)單位，吉林省校本研究先進(jìn)單位，長(zhǎng)春市教育科研先進(jìn)校，實(shí)踐新課程先進(jìn)單位，吉林省文明單位等國(guó)家、省、市各種榮譽(yù)30余項(xiàng)，連續(xù)被評(píng)為朝陽(yáng)區(qū)名校。

（作者單位：長(zhǎng)春市第四十五中學(xué)）

責(zé)編/張曉東