“糧食豐產(chǎn)工程”在河北地區(qū)的技術創(chuàng)新與成效

文|馬峙英 河北農(nóng)業(yè)大學

“糧食豐產(chǎn)工程”在河北地區(qū)的技術創(chuàng)新與成效

文|馬峙英 河北農(nóng)業(yè)大學

2004年，在經(jīng)歷了全國糧食連續(xù)5年減產(chǎn)，國際國內(nèi)糧食供需矛盾加劇，糧食安全形勢極其嚴峻的形勢下，國家科技部、農(nóng)業(yè)部、財政部、糧食局等4部委聯(lián)合緊急啟動了國家科技攻關計劃重大專項“糧食豐產(chǎn)科技工程”，并一直延續(xù)至今。

河北省從2004年以來，一直是國家“糧食豐產(chǎn)科技工程”項目區(qū)，“十五”項目獲國家專項經(jīng)費支持1100萬元，“十一五”期間1350萬元，“十二五”三期項目共2835萬元。河北省政府領導對糧豐工程項目非常重視，主管科教的副省長一直擔任河北省糧豐項目區(qū)領導小組組長，河北省科技廳、河北省農(nóng)業(yè)廳、河北農(nóng)業(yè)大學、河北省農(nóng)林科學院的行政一把手或主管領導都是領導小組的成員，形成了行政管理部門與科研教學機構有序協(xié)調的良好氛圍。

技術創(chuàng)新邁出新步伐

為進一步提升河北省項目區(qū)技術創(chuàng)新水平，河北省在總結前期研究成果的基礎上，經(jīng)深入調研，反復研討，確定了“圍繞4個方向、突出4個重點、加強4個保障”的總體要求。

一是河北省“糧豐工程”的技術創(chuàng)新應緊密圍繞4個方向，即“節(jié)水、高產(chǎn)、降耗、提效”。與同樣是小麥玉米一年兩熟制的河南、山東相比，河北省可以說是資源型“先天不足”，積溫和降水缺乏，水熱條件不穩(wěn)，自然災害種類多、危害重。這些都是制約我省實現(xiàn)小麥玉米高產(chǎn)、超高產(chǎn)的客觀因素，同樣也是河北省課題瞄準的、依靠科技創(chuàng)新突破的主攻方向。

為確保小麥玉米均衡增產(chǎn)、不同生態(tài)類型區(qū)均衡增產(chǎn)、不同產(chǎn)量水平區(qū)均衡增產(chǎn)，而且要同步提高土地產(chǎn)出效率、資源利用效率、勞動生產(chǎn)效率，就必須一如既往的圍繞“節(jié)水、高產(chǎn)、降耗、提效”這4個核心進行創(chuàng)新攻關。

二是河北省“糧豐工程”的創(chuàng)新重點突出了適應區(qū)域生態(tài)特點和生產(chǎn)要求的4類技術創(chuàng)新。

適應嚴重缺水特點的有限水資源高效利用技術的創(chuàng)新

糧豐工程適應河北省水資源極度緊缺的形勢，統(tǒng)籌設計了小麥玉米兩季農(nóng)藝措施，充分發(fā)揮兩茬作物各自在節(jié)水、高產(chǎn)等方面的優(yōu)勢，充分協(xié)調利用土壤水和降水，實現(xiàn)高產(chǎn)、超高產(chǎn)下節(jié)水技術的創(chuàng)新。

適應小麥玉米持續(xù)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)要求的土地培育技術的創(chuàng)新

河北省一些地區(qū)在小麥、玉米生產(chǎn)中氮肥施用過量，而鉀肥、中量元素和微量元素肥料長期施用不足。很多地塊因施肥時期、肥料種類和配比不合理，施肥時“浪費和虧缺”現(xiàn)象并存。適應小麥玉米持續(xù)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)要求，合理運用秸稈還田技術、平衡施肥技術和保護性耕作技術，培育高質量糧田，是河北省這幾年重點研究的內(nèi)容。

適應小麥玉米秸稈還田要求的農(nóng)藝農(nóng)機融合技術的創(chuàng)新

針對小麥、玉米兩熟秸稈全量還田生產(chǎn)條件下，播種質量不高、幼苗整齊度差等問題，以提高群體整齊度為重點，重點開發(fā)了適應創(chuàng)新農(nóng)藝技術要求，節(jié)水、保土、高產(chǎn)的農(nóng)機新裝備，初步實現(xiàn)了“輕簡栽培、壯苗抗逆、保墑節(jié)肥”的農(nóng)藝農(nóng)機融合技術創(chuàng)新。

適應復雜生態(tài)條件的大面積均衡增產(chǎn)集成技術的創(chuàng)新

這幾年河北省加強了抗逆、防災、穩(wěn)產(chǎn)耕作栽培技術的集成創(chuàng)新和應用，以最大限度地適應復雜生態(tài)條件、降低災害損失，實現(xiàn)了河北省糧食大面均衡增產(chǎn)。

三是提高河北省“糧豐工程”技術創(chuàng)新水平還加強了4個方面的保障措施。

加強示范縣作用

示范縣的主要功能是為本生態(tài)類型區(qū)小麥、玉米生產(chǎn)展示高產(chǎn)高效技術，為形成區(qū)域性技術體系提供支撐。各示范縣要重點加強核心試驗區(qū)和超高產(chǎn)攻關田建設，要以更高的產(chǎn)量、更低的投入、更少的資源損耗、更好的生產(chǎn)景觀，不斷實現(xiàn)小麥玉米產(chǎn)量記錄的突破，向本縣及周邊地區(qū)高質量地集中展示課題創(chuàng)新技術和集成技術體系。各示范縣要對高產(chǎn)攻關田、核心試驗區(qū)建立技術檔案，通過高產(chǎn)攻關田和核心試驗區(qū)建設，為總結、完善和形成高產(chǎn)高效技術體系提供依據(jù)，全面突出了示范縣在項目區(qū)中的承上啟下作用。

加強技術宣傳培訓

農(nóng)業(yè)科技項目要“以點帶面”，技術宣傳既是實現(xiàn)“以點帶面”的有效手段，又是對課題成效的很好展示。各團隊和示范縣要繼續(xù)通過技術宣傳更大范圍的推廣普及課題的高產(chǎn)高效生產(chǎn)技術、展示課題取得的技術創(chuàng)新成果、展示科學技術對促進糧食增產(chǎn)增收的作用，帶動全省糧食生產(chǎn)整體水平的進一步提高。

加強創(chuàng)新平臺建設

近些年來，河北省在充分利用已有創(chuàng)新平臺的基礎上，例如：依托河北農(nóng)大的河北省作物生長調控實驗室、農(nóng)作物抗逆抗病蟲應用基礎研究基地、作物種質資源重點實驗室，依托其他參加單位的衡水旱作農(nóng)業(yè)節(jié)水試驗站、河北省小麥工程技術中心等，結合課題的實施，圍繞糧食科技創(chuàng)新能力提升，進一步加強了各示范縣專家工作站建設，以各地核心試驗區(qū)建設為基礎形成了科技資源共享、功能綜合、兼具科技展示與長期示范作用的研發(fā)基地，進一步提高了針對糧食豐產(chǎn)科技的前沿理論與技術創(chuàng)新能力。

加強創(chuàng)新成果轉化

河北省繼續(xù)把促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉化，作為當前科技工作的一項重要任務。充分發(fā)揮河北省項目區(qū)“矩陣式”創(chuàng)新體系的“雙肩挑”作用，課題組專家走出實驗室、走進試驗田，深入到示范區(qū)、輻射區(qū)，宣傳展示自己的創(chuàng)新成果?！笆濉逼陂g，在大力開展技術創(chuàng)新和研發(fā)的同時，河北省充分利用在每個示范區(qū)建立的專家科技工作站和試驗示范基地，并通過以多種形式與農(nóng)村專業(yè)合作社、糧食企業(yè)合作，大幅度提高了技術創(chuàng)新成果的轉化應用水平。

為進一步加快科技成果的轉化，2012年河北省啟動了科技特派員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“雙百”工程，并組建糧豐工程42人的科技特派團，委任市縣鄉(xiāng)級科技特派員450人，在每個示范縣和重點輻射縣建立了科技特派員工作站。

“糧食豐產(chǎn)科技工程”河北省項目區(qū)的實施成效

在實施過程中，河北省始終堅持“節(jié)水高產(chǎn)并重，夏秋糧均衡增產(chǎn)”的區(qū)域特色，集全省農(nóng)業(yè)科技優(yōu)勢力量，開展小麥玉米兩熟豐產(chǎn)高效關鍵技術創(chuàng)新與集成示范研究，以“寓糧于科技、寓糧于人才、寓糧于農(nóng)民、寓糧于土地、寓糧于產(chǎn)業(yè)”為目標，取得了顯著的實施效果，并產(chǎn)生了廣泛的社會影響。

寓糧于科技，為全省糧食產(chǎn)量“十連增”提供科技支撐

針對河北省小麥玉米兩熟生產(chǎn)中存在的突出問題，開展了小麥玉米一年兩熟節(jié)水超高產(chǎn)栽培技術、適應節(jié)水和秸稈還田的農(nóng)機農(nóng)藝綜合配套技術等關鍵技術創(chuàng)新研究，取得一系列重要成果，使項目區(qū)小麥玉米光、溫生產(chǎn)效率提高10.9%～31.6%；水分生產(chǎn)效率提高14.0%；肥料經(jīng)濟產(chǎn)量效率提高11.1%；自主研制的小麥玉米播種機出苗率提高17.3%，播種均勻性提高40.0%。

研究成果獲國家科技進步二等獎1項，教育部、農(nóng)業(yè)部、河北省一等獎各1項、省部級科技進步二等獎4項；獲得國家授權專利18項，完成制定河北省地方標準5項，發(fā)表學術論文300余篇。

“糧豐工程”項目集成創(chuàng)新的具有區(qū)域特色的技術體系，顯著提高了項目區(qū)小麥玉米綜合生產(chǎn)能力。超高產(chǎn)攻關田累計60點次，共計4000余畝實現(xiàn)畝產(chǎn)小麥600公斤以上、玉米700公斤以上，18次刷新全省小麥玉米高產(chǎn)紀錄和區(qū)域高產(chǎn)記錄；不同層次的項目區(qū)小麥增產(chǎn)10.1%～17.5%，玉米增產(chǎn)18.3%～34.9%。全省項目區(qū)累計增產(chǎn)糧食1200萬噸，創(chuàng)造社會經(jīng)濟效益200億元，每年節(jié)水10億立方米。

課題集成創(chuàng)新的適合不同生態(tài)類型區(qū)的小麥玉米豐產(chǎn)高效技術體系，已成為河北省小麥玉米生產(chǎn)的主推技術來源，相關內(nèi)容編入技術推廣部門的培訓教材，在指導全省乃至全國同類地區(qū)小麥玉米生產(chǎn)中發(fā)揮了重要作用，為糧食產(chǎn)量“十連增”提供了有效的科技支撐。

在2011年12月國務院召開的全國糧食生產(chǎn)表彰獎勵大會上，河北省的10個縣（市）受到表彰，每個縣獎勵資金1000萬元，其中有7個是糧豐工程項目示范縣。

寓糧于人才，鍛煉和培養(yǎng)了科技隊伍，為全省糧食產(chǎn)量“九連增”提供人才支撐

糧豐工程整合了全省農(nóng)業(yè)科技優(yōu)勢資源，涉及河北農(nóng)業(yè)大學、河北省農(nóng)林科學院、河北省農(nóng)業(yè)技術推廣總站等12個教學、科研、推廣部門，以及3個生態(tài)類型區(qū)的76個糧食生產(chǎn)大縣，參加人員近300人，涵蓋農(nóng)學、植保、農(nóng)機、資源環(huán)境、技術推廣、農(nóng)業(yè)信息等6個學科，形成了一個沒有圍墻的科研團隊。在項目實施過程中，不同部門和學科的科技人員團結協(xié)作，扎實工作，業(yè)務素質和社會影響力全面提升，業(yè)已成為活躍在糧食科技創(chuàng)新前沿和生產(chǎn)一線的領軍人才，為河北省糧食生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展提供了人才儲備。

糧豐工程實施以來，課題組技術核心成員1人被評為國務院特殊津貼專家，1人獲得國家教學名師獎，3人被命名為省管優(yōu)秀專家，2人受聘擔任農(nóng)業(yè)部小麥和玉米專家指導組成員，2人在農(nóng)業(yè)部“科技入戶工程”中擔任河北省項目區(qū)小麥和玉米首席專家，4人被聘為國家小麥產(chǎn)業(yè)技術體系崗位科學家和試驗站站長，9人擔任小麥、玉米高產(chǎn)創(chuàng)建省級指導專家，5人擔任河北省小麥、玉米專家顧問組組長、副組長和核心成員；2人被國務院授予“全國糧食生產(chǎn)突出貢獻農(nóng)業(yè)科技人員”稱號，6人被科技部等4部委聯(lián)合授予“糧食豐產(chǎn)科技工程實施先進個人”稱號，4人被河北省政府授予“河北省糧食生產(chǎn)先進個人”稱號；50余人次晉升高級專業(yè)技術職稱。2013年啟動的河北省產(chǎn)業(yè)技術體系中，小麥、玉米2個團隊的首席專家和8位崗位專家均來自糧豐課題，5個試驗站建在示范縣。

以河北農(nóng)業(yè)大學為主體的廣大科技人員，在課題實施中發(fā)揚“艱苦奮斗，甘于奉獻，求真務實，愛國為民”的太行山精神，樹立了具有良好科學道德和科學素養(yǎng)的專家形象。他們與項目區(qū)政府部門團結協(xié)作，與農(nóng)民群眾打成一片。他們不怕條件艱苦，長期工作生活在農(nóng)村，除了完成課題研究任務以外，還隨時解決生產(chǎn)技術問題，深受農(nóng)民群眾的歡迎。他們以多奉獻，少索取的精神勤奮工作，在促進河北省糧食生產(chǎn)發(fā)展的同時，也在項目區(qū)人民心中豎立起一塊塊農(nóng)業(yè)科技人員的精神豐碑，實現(xiàn)了科技成果與精神文明成果的雙重突破。

寓糧于農(nóng)民，全面提高農(nóng)民的科學種田素質

河北省糧豐工程在注重小麥玉米豐產(chǎn)高效技術創(chuàng)新研究的同時，一直努力探索打通技術推廣“最后一公里”的有效途徑，讓新技術迅速轉移到農(nóng)民手中。幾年來，以糧豐工程為載體，省級技術專家組和當?shù)丶夹g人員在項目區(qū)廣泛開展不同形式的技術培訓。對基層農(nóng)技人員和種糧大戶采用技術培訓班方式，對項目區(qū)農(nóng)民采取農(nóng)技傳播站、技術快遞直通車、農(nóng)民夜校、科技大集、專家咨詢熱線、技術明白紙，以及電臺、電視臺錄制播放專題節(jié)目等多種形式，進行新技術宣傳和推廣。

據(jù)不完全統(tǒng)計，幾年來共出動省級專家進行技術指導1200多人次，印發(fā)技術宣傳材料300多萬份，培訓基層技術人員和農(nóng)民骨干100多萬人次。

寓糧于土地，實現(xiàn)糧食生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展

耕地質量是實現(xiàn)糧食生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。針對河北省不同生態(tài)區(qū)域糧食生產(chǎn)能力和水平，因地制宜，開展秸稈還田條件下的節(jié)水灌溉、科學施肥和土壤耕作技術研究，實現(xiàn)作物水分和養(yǎng)分需求與供應的“時間同步、數(shù)量一致、空間耦合”，解決了盲目灌溉和施肥造成的“浪費與虧缺”并存、“高產(chǎn)與低效”同在的生產(chǎn)問題，在提高小麥玉米產(chǎn)量的同時，培育了優(yōu)質糧田。根據(jù)近期在藁城市128處調查，糧田土壤有機質含量平均達到1.98%，比項目實施前提高0.2～0.4個百分點，為實現(xiàn)糧食生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了重要條件。

寓糧于產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)產(chǎn)學研密切合作

河北省“糧豐工程”課題注重與相關企業(yè)的合作，實現(xiàn)互惠共贏。先后與石家莊大地種業(yè)、河北冀豐種業(yè)、河南金博士種業(yè)、河北嬰泊種業(yè)、河北農(nóng)哈哈機械集團有限公司、保定市民得富肥料有限公司等多家企業(yè)合作，以物化產(chǎn)品為載體，加速課題新技術的普及和推廣。同時加強與藁城市廚專家宮面廠、五得利面粉加工企業(yè)的合作，延長糧食產(chǎn)業(yè)鏈，提高糧食生產(chǎn)的附加值，促進了新成果、新技術的轉化，實現(xiàn)了產(chǎn)學研緊密結合。

推動教學和人才培養(yǎng)

“糧豐工程”遍布全省不同區(qū)域的示范基地和藁城試驗站、深州試驗站、辛集試驗站，為實踐教學提供了內(nèi)容豐富、形式多樣的場所。先后有12名博士后科研流動人員、39位博士研究生、63位碩士研究生在項目區(qū)完成研究工作，并為500余名本科生提供了畢業(yè)實習場所。在項目區(qū)完成的研究生論文和本科畢業(yè)論文，緊密結合生產(chǎn)實際，內(nèi)容充實。在項目區(qū)工作過的學生除了完成論文以外，還通過老師的言傳身教及與生產(chǎn)實際接觸掌握了指導生產(chǎn)的技能。有的用人單位通過在項目區(qū)考察學生的工作技能，主動為學生提供了較好的就業(yè)崗位。

通過糧豐工程項目的實施，校內(nèi)教學條件也得到改善。僅以農(nóng)學院為例，自2005年以來新增加的總價值1750萬元的1258件儀器設備中，有525件是科研經(jīng)費購買，總價值541萬元。在新增設備中，專門用于教學的310件，總價值261萬元。

廣大教師及時把課題研究成果充實到教學內(nèi)容中，促進了教學內(nèi)容和課程體系改革。僅農(nóng)學院就有作物栽培學、作物育種學、種子學、作物高產(chǎn)理論與實踐等十幾門課程充實了近年的研究成果，摒棄了過時的內(nèi)容。課題核心技術組成員每年至少為學生做1次以“糧豐工程”研究成果或工作進展為主題的專題報告。由此開闊了學生眼界，增長了研究和生產(chǎn)技能，能夠很快勝任畢業(yè)后的工作崗位。

參加糧豐工程的教師，尤其是青年教師的教學、科研和社會服務能力和水平不斷提高，社會影響不斷擴大。有些國家和省部科研管理部門主動找教師撰寫科技計劃，承擔研究任務。有些教師經(jīng)常受省內(nèi)外邀請進行技術培訓和講座。大多數(shù)教師再也不必為開展科研和參加學術會議缺乏經(jīng)費而困擾。

科學謀劃，著力推進“十二五”糧食豐產(chǎn)科技工程

“十二五”期間，國家進一步加大對糧食豐產(chǎn)科技工程的支持力度，先后啟動了3期項目。為高質量完成項目研究任務，按照科技部有關指示精神，河北省積極探索高效的管理運行機制，更加注重項目區(qū)的頂層設計，加強3期課題的有效整合。統(tǒng)籌建立國家糧食豐產(chǎn)科技工程河北省項目區(qū)，明確項目區(qū)首席專家，成立項目區(qū)領導小組、技術核心組等管理和技術運行機構。以此明確研究目標、細化落實任務、凝結研究力量，實現(xiàn)研究任務的統(tǒng)籌管理與資源的有序協(xié)調，有效提高項目區(qū)工作運行效率，全力推進“糧豐工程”的實施。

過去十年中河北省“糧豐工程”的成績已經(jīng)成為過去。而持續(xù)提高糧食產(chǎn)量和糧食安全保障能力，是保持國家社會穩(wěn)定、保證國民福祉、保障國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎和前提，也是農(nóng)業(yè)科技工作者永恒的工作主題?！凹Z豐工程”河北項目區(qū)的科技人員，將繼續(xù)以昂揚的工作狀態(tài)，為此作出不懈的努力和新的貢獻。