文·圖 ◎ 劉慧燁
劉慧燁 上海思筑建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司景觀設(shè)計(jì)師,上海交通大學(xué)園林系畢業(yè),從事景觀設(shè)計(jì)工作10年。
1.園林綠化建成風(fēng)貌
2.景觀入口
新中式景觀設(shè)計(jì)是在當(dāng)代景觀設(shè)計(jì)對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承道路上產(chǎn)生,將中國(guó)古典園林揉進(jìn)現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì),是中國(guó)現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的探討和實(shí)踐。它結(jié)合了現(xiàn)代的功能需求、審美形式和造景手法,在設(shè)計(jì)語(yǔ)言上進(jìn)行創(chuàng)新,以當(dāng)代的景觀設(shè)計(jì)語(yǔ)言,以更簡(jiǎn)潔的手法來(lái)表現(xiàn)傳統(tǒng)中國(guó)園林的精神內(nèi)涵:既保留了中國(guó)傳統(tǒng)文化又體現(xiàn)了時(shí)代特色。新中式景觀設(shè)計(jì)常見的設(shè)計(jì)手法有:結(jié)合具有標(biāo)志性的中式建筑;選用能代表中華文明的色彩;在景觀小品的設(shè)計(jì)上增加有中國(guó)傳統(tǒng)的圖案符號(hào)的紋樣;植物考慮四季不同搭配,盡量使用富有中國(guó)地方特色的植物;在景觀意境及植被配置上突出幽遠(yuǎn)的感覺。
3.中心景觀的地形處理
大園林意在對(duì)現(xiàn)代景觀的空間設(shè)計(jì)。中國(guó)古典園林非常重視空間營(yíng)造,將園林植物與地形、水體、建筑等造園要素結(jié)合創(chuàng)造出豐富多彩的空間。其中以蘇州園林為典范,以小巧精致、構(gòu)思精巧而著稱于世,通過(guò)空間構(gòu)景上的收斂、對(duì)比、藏露、借景與對(duì)景,創(chuàng)造出美的意境。如何將這些手法和理論在現(xiàn)代居住區(qū)景觀中進(jìn)行實(shí)踐,筆者以杭州耀江文鼎苑景觀設(shè)計(jì)為例做些探討。
“文鼎苑”位于浙江省古杭州西溪之地,西靠光明路,與浙江大學(xué)基礎(chǔ)部貼鄰;東臨古墩路;南隔余杭塘路為城市綠帶;北依規(guī)劃路,交通便捷,規(guī)劃前景優(yōu)越。
設(shè)計(jì)緊密圍繞居住小區(qū)總體規(guī)劃展開,立足于從本地區(qū)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人文及自然環(huán)境特點(diǎn)出發(fā),把傳統(tǒng)園林的審美情趣與現(xiàn)代建筑相結(jié)合,根據(jù)以人為本與可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合原則,創(chuàng)造屬于時(shí)代、同時(shí)也屬于地方的人文住區(qū)。在滿足人與社會(huì)交往的同時(shí),讓休閑、文化、綠化環(huán)境成為社區(qū)空間的主題,以適應(yīng)不同層次、不同方面的需求,力求達(dá)到理性與感性的交織、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對(duì)話、人工與自然的融合、技術(shù)與人性的統(tǒng)一的境界。
古老的西溪孕育了濃郁的西溪文化,也養(yǎng)育西溪的兒女;精致和諧的良渚玉和潮起潮落的錢江潮孕育“精致、和諧、大氣、開放”的杭州人文;浙江大學(xué)“求是、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)文脈對(duì)“文鼎苑”的社區(qū)文化具有強(qiáng)烈的輻射作用。這些歷史人文的精髓經(jīng)過(guò)沉淀和融化,綻放出新時(shí)代的風(fēng)采,并融入小區(qū)的主題——綠色社區(qū),學(xué)府文脈,成熟生活。
設(shè)計(jì)圍繞小區(qū)的景觀主題,沿水脈(水體)、文脈(文化)、綠脈(綠化)這三條脈線展開,其中水脈曲水流觴、生態(tài)優(yōu)先;文脈風(fēng)雅良渚、文鼎吳越;綠脈竹影婆娑、桂子荷岸。
文鼎苑外圍有近900米長(zhǎng)的濱河綠化帶,小區(qū)中心有近8 500平方米的水體,每個(gè)組團(tuán)綠地5 000平方米到12 000平方米不等,總體綠化面積逾八萬(wàn)平方米,加上現(xiàn)代的住宅建筑群,構(gòu)成了一幅20多萬(wàn)平方米的重彩畫卷。通過(guò)景觀環(huán)境設(shè)計(jì),在社區(qū)中創(chuàng)建了四大主題生活區(qū):河畔生活區(qū)、湖濱生活區(qū)、自然生態(tài)水景生活區(qū)、綠地游園生活區(qū)。
中心水軸 根據(jù)小區(qū)的傍水優(yōu)勢(shì),在小區(qū)中心設(shè)一條水域景觀,茵茵綠草簇?fù)碇暄严?,與外面的運(yùn)河相融相匯。中心水系強(qiáng)調(diào)“曲水流觴,生態(tài)優(yōu)先”。溪流高低錯(cuò)落,時(shí)而奔騰雀躍,時(shí)而輕歌曼舞;水面有收有放,寬處若平湖映綠,細(xì)如絲帶隨風(fēng)飄落,飄逸且富有動(dòng)感。
在自然生態(tài)水景區(qū),水面相對(duì)較窄,在小區(qū)內(nèi)蜿蜒北上,沿岸綠色環(huán)抱,是坡地綠蔭、蘆葦淺灘的自然風(fēng)光;大小不一的鵝卵石鋪滿河床,岸上的黃石鱗次櫛比,自然而富有情趣,看似隨意,實(shí)則頗具匠心。在這片水景區(qū)設(shè)置了兩個(gè)主要的景觀節(jié)點(diǎn),其一在水流的轉(zhuǎn)折處:此處水面相對(duì)寬敞,取意朱自清的散文《荷塘月色》,岸邊設(shè)觀景平臺(tái),水面成片栽植荷花,月光如水靜靜地瀉在蓮葉和荷花上,詩(shī)人的情懷在此得以感同身受。其二沿溪流蜿蜒而上,在近水彎的盡頭,設(shè)“春水凝翠”景觀節(jié)點(diǎn),建造凝翠亭供人休憩、觀景,調(diào)皮的孩子可在水上的汀步間自由行走,人與水得以親密交流。
4.中心水景
5.中心水系
6.組團(tuán)綠地的整體鳥瞰圖
會(huì)所前的水面較寬敞,此處駁岸以草坡為主,草坡上偶爾嵌幾塊大卵石,局部設(shè)一些硬質(zhì)景觀,剛?cè)嵯酀?jì),體現(xiàn)人與自然和諧相處的時(shí)代潮流。這片水域內(nèi)設(shè)兩個(gè)景觀節(jié)點(diǎn),與會(huì)所建筑相呼應(yīng)。其一是觀景平臺(tái),也可以作小型聚會(huì)舞臺(tái),名為“鏡湖舞影”,在舞臺(tái)的角落設(shè)置一些電源插座,便于人們健身、晨練之用,充分體現(xiàn)對(duì)居民的關(guān)懷。其二是橋、岸結(jié)合的景觀,名“煙波春岸”。有水自然就有橋,這座木橋緊貼水面,站在橋上,人與水親密交融,在岸邊垂柳襯托下,別有一番風(fēng)味。因水位高低懸殊,在與外圍河流的交匯處,設(shè)置一些水壩,將水流之勢(shì)加以緩解,形成一道獨(dú)特的水域景觀。
濕地生態(tài)系統(tǒng),是水脈與綠脈的默契,一簇簇水生植物隨風(fēng)搖曳;蘆葦深處,一群群可愛的水鳥時(shí)隱時(shí)現(xiàn);站在水邊,望著夕陽(yáng)西下,水光瀲滟之處,一抹愉悅在心頭蕩漾開來(lái)……令人不由得想起蘇軾的那首詩(shī):“水光瀲滟晴風(fēng)好,山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!闭\(chéng)然,由于場(chǎng)地的關(guān)系,這里比不上西湖的大氣,但良渚文風(fēng)熏陶下的那份精致和諧卻是毫不遜色的。
組團(tuán)綠地因?yàn)橛辛诉@條中心水軸和得天獨(dú)厚的傍水優(yōu)勢(shì),可以說(shuō)水景成了本案的景觀特色,組團(tuán)綠地雖然以綠化為主,但也適當(dāng)布置了一些小的形態(tài)不一的水景,如噴泉、跌瀑等,與穿插在小區(qū)內(nèi)的景觀節(jié)點(diǎn)結(jié)合,沿景觀路線有序地串聯(lián)起來(lái),成為小區(qū)一道道獨(dú)特的風(fēng)景。由于小區(qū)的主題是“綠色社區(qū),學(xué)府文脈,成熟生活”,因此在小區(qū)節(jié)點(diǎn)的設(shè)置上,尤其是小品,不僅要符合人們的功能需求,而且要有相應(yīng)的文化品位,并形成開放性格局,讓每一個(gè)居民隨時(shí)隨地都享受到新鮮空氣、陽(yáng)光、綠色與和諧的人際關(guān)系,使之成為居民理想中的樂園。整個(gè)綠地設(shè)計(jì)為四個(gè)組團(tuán),每組團(tuán)各有幾個(gè)景觀小品組成。
第1組團(tuán):“水韻花香”——這里是水景與花壇結(jié)合的景觀,圓形的鋪裝場(chǎng)地是附近居民健身、活動(dòng)的場(chǎng)所?;▔奶幚砩蠈⒘间疚幕拇怼耒煨蜐B透進(jìn)來(lái),圓形場(chǎng)地的外沿是自然山石堆疊的溪水塘,不時(shí)有小水柱從水塘里噴射出來(lái),親切又自然;“榆蔭涵碧”——花壇和木制花架包圍的這個(gè)下沉式小廣場(chǎng)在綠樹濃蔭的環(huán)抱下,是孩子們的天堂。秋千、滑梯等多種兒童游戲器材設(shè)置在這片場(chǎng)地上,地面上鋪塑膠地坪,確保孩子的安全;旁邊設(shè)有成人健身器材,適合陪同的家長(zhǎng)鍛煉。第1組團(tuán)結(jié)合水景區(qū)的“荷塘月色”,創(chuàng)造出以“桂子荷岸”為主的綠化景觀,呼應(yīng)小區(qū)的綠色主題。
第2組團(tuán):“疏月沁梅”——弧形的柱廊,疊落的小水池,沿路設(shè)置樹池和花壇,這里是欣賞梅花的主題綠地;“朝暉暮靄”——曲折的小水池,弧形的看臺(tái),老少活動(dòng)的器具,高大的銀杏……這里可以感受早晚金色陽(yáng)光的洗禮,看風(fēng)景的人也就成了風(fēng)景。第2組團(tuán)強(qiáng)調(diào)“暗香浮動(dòng)”的梅花景觀,數(shù)株冠大蔭濃的銀杏將一路之隔的二、四組團(tuán)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)。
第3組團(tuán):“春暉閑庭”——春來(lái)階徹,春雨如絲細(xì),春地滿飄紅杏蒂,春燕舞隨風(fēng)勢(shì)。這是一個(gè)春意盎然的世界,大人、孩子都從家中出來(lái)感受春的溫情和浪漫,弧形的景墻渲染出小區(qū)的人文,臺(tái)階則成了人們隨意坐歇的好去處;“噴涌華泉”——汩汩清泉,華彩樂章。伴著景墻中噴涌而出的涓涓細(xì)流,人們?cè)谶@里恣意嬉戲、享受健康的生活。第3組團(tuán)綠化以竹類為主,強(qiáng)調(diào)竹影婆娑的綠色景觀。
第4組團(tuán):“碧水疊翠”——這是一處與地下室出入口相結(jié)合的景觀,水流順著臺(tái)階層層而下,形成小的水幕景觀,旁邊的噴泉似水柱噴涌而出,形成視覺上的對(duì)比;“綠廊映趣”——半圓形的廊柱,掩飾在鋪裝下的旱噴,圓形的鋪裝場(chǎng)地,讓人們活動(dòng)的同時(shí)充分享受水的趣味,活潑生動(dòng)。紅日、藍(lán)天、綠廊、清水,拂去冬日沉睡后的惺忪,換上運(yùn)動(dòng)的表情,心中的喜悅隨清冽甘甜的笑聲宣泄著。第4組團(tuán)綠化以色葉植物為主,強(qiáng)調(diào)層林盡染的植物景觀。
河畔景觀小區(qū)的西側(cè)是一條20米寬的現(xiàn)有河流,河岸兩側(cè)是綠化隔離帶,形成小區(qū)的天然屏障,是小區(qū)綠色氧吧的有益補(bǔ)充;東側(cè)沿河設(shè)置了一條河濱林蔭道,貼近水面,沿路設(shè)置了一些花壇、坐凳等景觀設(shè)施,方便居民觀賞、休憩之用,并形成兩個(gè)主要的景觀節(jié)點(diǎn):“七彩芳華”“臨波倚欄”;西側(cè)以植物群落為特色,喬、灌、草相結(jié)合,并形成南北兩個(gè)景觀節(jié)點(diǎn):“美麗之洲”“百花百草園”。
7.“春暉閑庭”
8.“七彩芳華”
9.“臨波倚欄”
七彩芳華:這是一個(gè)以植物景觀為主的節(jié)點(diǎn),不同顏色的植物成片栽植成一定的圖案效果,層層臺(tái)階、曲折游路,把休閑的居民逐步引導(dǎo)到水邊,整齊的花壇、湛清的河水、怒放的花朵、婀娜的垂柳讓人賞心悅目。
臨波倚欄:走在濱水的游路上,扶著既具濃郁吳越風(fēng)情、又有現(xiàn)代特色的欄桿,欣賞著河岸的美景,不禁浮想聯(lián)翩,涌動(dòng)著“所謂伊人,在水一方”的美好情愫……
美麗之洲:以大樹景觀為主,沿道路局部設(shè)置一些色帶景觀,沿河開辟一些小的場(chǎng)地,方便路人休息、賞景,與對(duì)岸的綠色景觀相呼應(yīng)。漫步在這綠樹成蔭的綠洲中,一份寧?kù)o,一份愜意,是那喧鬧與浮躁的城市所不能給予的,自然造就的任何一個(gè)生命體,都有其成為自己的獨(dú)特之處,鳥鳴翻飛之間,流水淙淙……
百花百草園:這里是以各色開花植物和地被為主的植物園區(qū),各色花木,四時(shí)之景,印證了季相變化,日月輪回。
地形處理小區(qū)內(nèi)的地形經(jīng)巧妙處理也成為一大特色景致。設(shè)計(jì)主要采用了三種形式,一是設(shè)道牙,在綠地內(nèi)做緩坡,這種用在地勢(shì)變化相對(duì)不大的情況下,簡(jiǎn)潔實(shí)用;二是道路與綠地之間設(shè)擋墻,擋墻做些飾面處理,也能成為一道亮麗的風(fēng)景,適合地勢(shì)相對(duì)起伏較大的地塊;三是道牙、擋墻結(jié)合式,這種方式視覺上減少硬質(zhì)景觀的沖擊,又能將道路、綠地有機(jī)地結(jié)合起來(lái),適用于以上兩種地塊的中間型。
設(shè)計(jì)采用自然形式,從有利于組織空間和綠地的自然排水及植物的生長(zhǎng)出發(fā),適當(dāng)塑造地形;以竹、梅、桂、荷為小區(qū)的骨干植物,以自然起伏的草坪和花灌木為主,種植適量的喬木,通過(guò)不同的花木創(chuàng)造出小區(qū)不同季節(jié)的色澤、質(zhì)感和氣味。
傳承文脈不是簡(jiǎn)單地抄襲古典的外在形式。設(shè)計(jì)師做設(shè)計(jì),是為了讓更多的使用者參與到其設(shè)計(jì)的環(huán)境中來(lái),而不希望辛苦的設(shè)計(jì)被荒廢不用。因此,設(shè)計(jì)師應(yīng)為現(xiàn)代人的需求而設(shè)計(jì),不必刻意追求所謂的古典園林中的山水造型,也不必要求還原亭臺(tái)樓閣,因?yàn)檫@些都只是設(shè)計(jì)的過(guò)程,而不是目的。這也正是新中式設(shè)計(jì)會(huì)受追捧的原因。新中式為現(xiàn)代空間注入凝練唯美的中國(guó)古典情韻,同時(shí)結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)和材料,突破中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格中沉穩(wěn)有余、活潑不足的弊端。大園林的新中式設(shè)計(jì)是一種既有對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,又具有創(chuàng)新意識(shí)的新設(shè)計(jì)方法,將為更多的業(yè)主和大眾所認(rèn)同。