鐘 遠(yuǎn),鐘玉歧
(1.包頭師范學(xué)院體育學(xué)院,內(nèi)蒙古包頭014030,2.包頭市九原區(qū)麻池小學(xué),內(nèi)蒙古包頭014030)
相對(duì)全國(guó)整體水平內(nèi)蒙古自治區(qū)排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展比較落后,水平比較低,至今沒有專業(yè)隊(duì);而裁判水平與全國(guó)其他省市比較也處于落后水平:內(nèi)蒙只有三名國(guó)家級(jí)裁判。筆者從事近10年內(nèi)蒙古自治區(qū)中學(xué)生和大學(xué)生排球競(jìng)賽裁判工作發(fā)現(xiàn),每年參加執(zhí)法比賽的人員幾乎沒有變化,執(zhí)哨的女裁判也只有四名,年輕裁判很少,在比賽中總是會(huì)出現(xiàn)有爭(zhēng)議的判罰。因此,如何提高和解決內(nèi)蒙古自治區(qū)一級(jí)排球裁判員的執(zhí)場(chǎng)能力水平和促使年輕排球裁判的快速成熟是急需解決的問題。
內(nèi)蒙古自治區(qū)排球一級(jí)裁判員執(zhí)哨能力影響因素。調(diào)查對(duì)象:內(nèi)蒙古自治區(qū)排球一級(jí)裁判員32名。
1.2.1 文獻(xiàn)資料法 通過中國(guó)期刊網(wǎng)、中國(guó)優(yōu)秀碩博論文庫(kù)、超星圖書館等網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資源和國(guó)家圖書館、北京體育大學(xué)圖書館廣泛收集相關(guān)文獻(xiàn)資料,資料涉獵了體育學(xué)、文化學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、訓(xùn)練學(xué)等領(lǐng)域,并對(duì)這些資料進(jìn)行了細(xì)致的分析和整理。
1.2.2 問卷調(diào)查法 問卷采用現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放、現(xiàn)場(chǎng)回收的方式。向裁判員發(fā)放問卷32份,收回32份,回收率為100%,其中有效問卷32份,有效率為100%。
問卷的信度檢驗(yàn)采用重復(fù)測(cè)試法。針對(duì)同一組裁判進(jìn)行兩次同樣的問卷調(diào)查,第二次測(cè)量樣本為第一次測(cè)量樣本數(shù)的40%,兩次發(fā)放問卷日期間隔12天,再次填答對(duì)象相同。
1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 采用歸納、綜合等邏輯學(xué)對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和探討,得出影響內(nèi)蒙古自治區(qū)排球一級(jí)裁判員的因素。
2.1.1 思想品德因素的影響 調(diào)查表明有50%的裁判認(rèn)為,作為一名優(yōu)秀的排球裁判員思想品德因素是最重要的。本人也認(rèn)為排球裁判員具有良好的思想道德品質(zhì)是做好裁判工作的重要保證,也是一名優(yōu)秀裁判員應(yīng)具備的首要條件。裁判員只有具有了良好的思想品德和工作作風(fēng),具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,才能使運(yùn)動(dòng)員在公正、公平合理的條件下進(jìn)行比賽,才能使排球競(jìng)賽規(guī)則準(zhǔn)確的貫徹執(zhí)行,使運(yùn)動(dòng)員在良好和諧的環(huán)境中發(fā)揮出更好的技戰(zhàn)術(shù)水平。作為一名排球裁判員必須認(rèn)真的無(wú)條件的遵守“裁判員守則”里所規(guī)定的行為準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn),并用來(lái)指導(dǎo)自己的工作,堅(jiān)持作到:嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確的八字方針,只有這樣才能在臨場(chǎng)中做到大膽果斷、光明磊落、不卑不亢,使比賽雙方公平競(jìng)賽,從而樹立起裁判員在臨場(chǎng)中的執(zhí)法權(quán)威。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,無(wú)論什么項(xiàng)目、什么級(jí)別的比賽沒有公正的態(tài)度就沒有準(zhǔn)確的判罰,沒有公平的環(huán)境,比賽就不會(huì)順暢的進(jìn)行,甚至?xí)袛?裁判員只要心存偏袒,哪怕水平再高,他也不會(huì)是一個(gè)稱職的裁判員。具體的說就是要不斷提高自身的思想理論水平和思想境界,熱愛排球運(yùn)動(dòng),明確自己所承擔(dān)的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任,自覺獻(xiàn)身于排球裁判事業(yè),為排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量與熱情。
2.1.2 對(duì)參賽隊(duì)伍的了解程度 一場(chǎng)比賽的好壞,運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)水平能否充分發(fā)揮,與臨場(chǎng)裁判員的判罰水平高低有密切關(guān)系。而臨場(chǎng)裁判員判罰水平的高低,又與他臨場(chǎng)前的思想重視程度和對(duì)雙方技戰(zhàn)術(shù)的了解程度有密切關(guān)系。在被調(diào)查的裁判員中有46.9%的人認(rèn)為這種影響比較重要。如果裁判員對(duì)比賽情況沒有進(jìn)行充分分析,或不了解參賽雙方的實(shí)際情況、性別差異等,最終會(huì)造成比賽的不流暢與執(zhí)法的不成功。因此在比賽開始前,裁判員要認(rèn)真開好準(zhǔn)備會(huì):一方面相互溝通思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一判罰尺度;另一方面要和其他有經(jīng)驗(yàn)的裁判進(jìn)行交流,分析兩個(gè)比賽隊(duì)的作風(fēng)、特點(diǎn)和經(jīng)常使用的技戰(zhàn)術(shù),充分地估計(jì)比賽中可能出現(xiàn)的復(fù)雜性和困難性,做到物質(zhì)上有準(zhǔn)備,思想上有信心,配合上有默契,判斷上有預(yù)見。只有這樣,即使在臨場(chǎng)時(shí)遇到突發(fā)性的疑難問題,也不會(huì)驚惶失措,更不會(huì)因此而分散注意力和影響臨場(chǎng)的判斷。
2.1.3 自身的情緒波動(dòng) 在被調(diào)查的裁判員中有44.5%的裁判認(rèn)為自身情緒不穩(wěn)定對(duì)臨場(chǎng)的判罰和規(guī)則的理解會(huì)有影響。其中有20.3%的裁判認(rèn)為情緒的波動(dòng)對(duì)他們的判罰有重要影響。包括賽前的自身狀態(tài),比賽過程中對(duì)技術(shù)動(dòng)作的容忍程度,對(duì)規(guī)則和裁判法的理解都會(huì)產(chǎn)生影響。在自身心態(tài)方面,不排除個(gè)別裁判員在賽前可能因?yàn)槟承┦虑楹捅荣愡^程中意外因素影響自身的情緒,對(duì)當(dāng)天的執(zhí)場(chǎng)也產(chǎn)生影響,所以會(huì)發(fā)生有的裁判員放不開自己的心結(jié),造成臨場(chǎng)反應(yīng)遲鈍,判罰出現(xiàn)誤差或錯(cuò)誤等,影響整個(gè)比賽的流暢性和公平性。
2.2.1 場(chǎng)地器材因素的影響 在被調(diào)查的裁判員中有6.3%的裁判認(rèn)為場(chǎng)地器材因素有時(shí)會(huì)給他們的判罰帶來(lái)影響。在內(nèi)蒙古自治區(qū)無(wú)論中學(xué)生比賽還是大學(xué)生比賽都是各個(gè)學(xué)校自己承辦比賽,在比賽中標(biāo)準(zhǔn)的排球比賽場(chǎng)地特別少,比賽場(chǎng)地幾乎是各個(gè)學(xué)校的訓(xùn)練場(chǎng)地,有的高度不夠;有的邊線、端線沒有達(dá)到三米寬的無(wú)障礙區(qū);有的場(chǎng)地之間間隔比較近,哨音有干擾。有的界線顏色與地面和其他項(xiàng)目畫線的顏色區(qū)別不是特別明顯,因此會(huì)給個(gè)別裁判帶來(lái)情緒和注意力上的嚴(yán)重影響,并且影響到了比賽中的判罰。
2.2.2 比賽時(shí)間地點(diǎn)氣候因素 在被調(diào)查的內(nèi)蒙古自治區(qū)排球一級(jí)裁判員中有18.7%的裁判認(rèn)為比賽時(shí)間、地點(diǎn)及氣候有時(shí)會(huì)給他們的判罰帶來(lái)影響。有研究指出,人的情緒受天氣的影響比較大,寒冷的天氣不愿意活動(dòng)思維較冷靜但緩慢,炎熱的天氣會(huì)使人焦躁不安,情緒緊張。在和多位裁判訪談發(fā)現(xiàn)認(rèn)為夏季下午第一場(chǎng)比賽 (2點(diǎn)或2:30點(diǎn)開賽),無(wú)論是精神狀態(tài)還是注意力集中方面,都是最差的時(shí)候,也是最難克服的時(shí)候。
2.2.3 觀眾因素 在被調(diào)查的裁判員中有21.9%的裁判認(rèn)為這種影響對(duì)自己的判罰有嚴(yán)重的影響。無(wú)論在內(nèi)蒙古自治區(qū)舉行的中學(xué)生排球賽還是大學(xué)生排球賽比賽,到場(chǎng)的觀眾都是熱愛自己球隊(duì)的學(xué)生,都希望自己的學(xué)校贏得比賽,對(duì)真正的排球比賽規(guī)則理解比較膚淺,所以對(duì)裁判在比分接近,尤其對(duì)關(guān)鍵球的判罰產(chǎn)生質(zhì)疑,對(duì)裁判進(jìn)行不理智的指責(zé)、甚至謾罵。如果裁判過于在意現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒,對(duì)自己的判罰缺乏自信,判罰會(huì)出現(xiàn)猶豫,會(huì)使運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生質(zhì)疑,教練員產(chǎn)生抗議。
2.2.4 人際關(guān)系因素 所謂人際關(guān)系就是指人們?cè)谖镔|(zhì)交往與精神交往中所形成的人與人之間的關(guān)系,這種關(guān)系具體指?jìng)€(gè)體所形成的對(duì)其他個(gè)體的一種心理傾向極其相應(yīng)的行為。在被調(diào)查的裁判員中有9.4%的裁判認(rèn)為有嚴(yán)重影響;其中有重要領(lǐng)導(dǎo)或親友在場(chǎng)的時(shí)候?qū)Σ门械呐辛P影響非常小,給裁判帶來(lái)的壓力和緊張也比較小;“若比賽中某方有一人平時(shí)和您的感情甚篤,對(duì)您的判罰是否產(chǎn)生影響時(shí)”,有43.7%的裁判認(rèn)為這種情況有時(shí)會(huì)影響他們的判罰尺度,21.9%的裁判認(rèn)為這種情況對(duì)他們的判罰影響嚴(yán)重。這就說明私交關(guān)系在影響著裁判員的情感,對(duì)裁判員執(zhí)哨的公正性勢(shì)必產(chǎn)生影響。
2.2.5 教練員和運(yùn)動(dòng)員的過激行為 在被調(diào)查的裁判員中有43.7%的裁判認(rèn)為教練員和運(yùn)動(dòng)員的過激行為對(duì)自己的判罰有影響,有25%的裁判認(rèn)為有嚴(yán)重影響;比賽過程中尤其是關(guān)鍵比分的時(shí)候,有可能一分就決定了一局或整場(chǎng)比賽的結(jié)果,因此在有爭(zhēng)議的判罰上,教練員和運(yùn)動(dòng)員都難免有過激的行為和舉止。這種情況每個(gè)裁判都不愿意遇到,也不想發(fā)生,這種情況的發(fā)生對(duì)裁判的心理是個(gè)極大的考驗(yàn),對(duì)下次類似的判罰會(huì)有嚴(yán)重的影響。這就要求裁判員在關(guān)鍵場(chǎng)次,關(guān)鍵比分要提高對(duì)比賽的控制力和自身的判罰能力。
2.2.6 自身排球技戰(zhàn)術(shù)水平 在被調(diào)查的裁判員中有50%的裁判認(rèn)為自身排球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的掌握情況,在臨場(chǎng)的判罰中有重要的影響。排球運(yùn)動(dòng)從問世到現(xiàn)在歷經(jīng)一百多年,其競(jìng)賽規(guī)則雖然經(jīng)歷了多次修改,但其最基本的兩大特點(diǎn)沒有改變:一是空中擊球且觸球時(shí)間短促,這一特點(diǎn)既能提高運(yùn)動(dòng)員在短暫的觸球時(shí)間內(nèi)對(duì)來(lái)球的力量、速度、角度等因素的準(zhǔn)確判斷能力,又能提高運(yùn)動(dòng)員把來(lái)球準(zhǔn)確的擊向預(yù)定目標(biāo)的控制能力。二是完成戰(zhàn)術(shù)配合時(shí)觸球次數(shù)的有限性。排球競(jìng)賽規(guī)則是每方擊球過網(wǎng)至多不得超過3次。既每一次戰(zhàn)術(shù)配合過程只能在3次擊球中完成,這一特點(diǎn)是其他集體球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所不具備的,因此排球比賽中的各種巧妙配合無(wú)一不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員高度的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、隊(duì)員之間合作的默契和準(zhǔn)確程度。而現(xiàn)如今競(jìng)技排球向力量化和高大化發(fā)展,網(wǎng)上爭(zhēng)奪日益激烈,戰(zhàn)術(shù)多變且比較隱蔽,這就要求裁判員在比賽中要有準(zhǔn)確的判斷能力和觀察能力,并且有一定的預(yù)判能力。在比賽過程中很多時(shí)候裁判員是根據(jù)二傳隊(duì)員的觸球手型來(lái)預(yù)判其是否會(huì)持球,根據(jù)隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)打法來(lái)預(yù)判是否會(huì)出現(xiàn)位置錯(cuò)誤。如果一名裁判員不懂得其運(yùn)用的技、戰(zhàn)術(shù),就沒法提前預(yù)判,在快速的比賽中,往往就會(huì)跟不上比賽的節(jié)奏,出現(xiàn)漏判、錯(cuò)判和反判的現(xiàn)象。所以,只有精通排球技、戰(zhàn)術(shù),才能更好的分析和判斷比賽中的某些動(dòng)作是否合理和必要,找出違犯的主要原因,不被表象或假象所迷惑,才能夠準(zhǔn)確判定一些隊(duì)員的表演性動(dòng)作,及時(shí)把握住宣判重點(diǎn)。因此預(yù)判能力的培養(yǎng)都是裁判員自身對(duì)排球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的理解和掌握,并且不斷積累的過程。
(1)影響內(nèi)蒙古排球一級(jí)裁判員執(zhí)哨能力的主觀因素。在被調(diào)查的裁判員中50%的裁判認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的排球裁判員思想品德因素是最重要的;21.9%的裁判認(rèn)為心理品質(zhì)最重要的;28.1%的裁判認(rèn)為業(yè)務(wù)能力是最重要的因素。在整場(chǎng)比賽中,有69.4%的裁判認(rèn)為臨場(chǎng)前的思想重視程度和對(duì)雙方的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的了解情況,對(duì)比賽中的判罰有重要的影響;有20.3%的裁判認(rèn)為在賽前和比賽中的情緒波動(dòng)對(duì)判罰有重要影響。
(2)影響內(nèi)蒙古自治區(qū)排球一級(jí)裁判員執(zhí)法能力的客觀因素。裁判員中有81.2%認(rèn)為賽前及比賽過程中場(chǎng)地、器材的情況和比賽的時(shí)間、地點(diǎn)及當(dāng)時(shí)的氣候?qū)ψ约旱呐辛P很少有影響;現(xiàn)場(chǎng)氣氛和比賽過程中觀眾起哄等情緒行為會(huì)不同程度的影響到自己的判罰,有21.9%裁判認(rèn)為影響嚴(yán)重。78.1%的裁判認(rèn)為重要領(lǐng)導(dǎo)或親友在場(chǎng)的時(shí)候?qū)Σ门械呐辛P影響非常小;43.7%的裁判認(rèn)為比賽中某方有一人平時(shí)和自己的感情甚篤,有時(shí)會(huì)影響他們的判罰尺度,有21.9%裁判認(rèn)為這種情況對(duì)他們的判罰影響嚴(yán)重;25%的裁判認(rèn)為教練員、運(yùn)動(dòng)員的過激行為對(duì)自己的判罰有嚴(yán)重影響,有87.5%的裁判認(rèn)為自身排球戰(zhàn)術(shù)水平對(duì)自己的判罰有重要影響。
(1)內(nèi)蒙古自治區(qū)排協(xié)應(yīng)制定一套完整的進(jìn)級(jí)考核方法,多組織裁判員進(jìn)行理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)與考核,定期邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)裁判員或中國(guó)排協(xié)級(jí)裁判員進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。
(2)裁判員應(yīng)至始至終貫徹“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”的八字方針;要加強(qiáng)自己的心理調(diào)控能力,良好的自信心、穩(wěn)定性、承受能力和排除干擾的能力是裁判員應(yīng)具備的優(yōu)良心理素質(zhì);裁判員本身要多進(jìn)行自身業(yè)務(wù)水平的提高,尤其是在比賽中的判斷力、反應(yīng)能力以及最后的判罰方面應(yīng)多總結(jié)經(jīng)驗(yàn);賽前準(zhǔn)備工作,要做到充分、具體、細(xì)致,包括思想、心理和物質(zhì)準(zhǔn)備;在每屆賽事結(jié)束后,對(duì)于比賽中存在的問題與不足,裁判員之間應(yīng)多進(jìn)行相互之間的探討并提出自己不同的看法。
(3)內(nèi)蒙古自治區(qū)排協(xié)應(yīng)多承辦高水平的賽事,通過賽事集體觀摩國(guó)際級(jí),國(guó)家級(jí)的裁判員如何執(zhí)場(chǎng),從中吸取經(jīng)驗(yàn),做到多交流、多學(xué)習(xí),以提高我區(qū)裁判員的整體水平。
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