高校圖書(shū)館參與地域文化建設(shè)的優(yōu)勢(shì)及策略分析

徐丹黎

（鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校，江蘇鎮(zhèn)江212003）

高校圖書(shū)館參與地域文化建設(shè)的優(yōu)勢(shì)及策略分析

徐丹黎

（鎮(zhèn)江市高等?？茖W(xué)校，江蘇鎮(zhèn)江212003）

文章闡述了高校圖書(shū)館作為地方文化傳承和發(fā)展的重要載體之一，應(yīng)該充分利用自身的資源、人才、技術(shù)、設(shè)備等優(yōu)勢(shì)，積極參與地域文化建設(shè)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

高校圖書(shū)館；地域文化建設(shè)；優(yōu)勢(shì)；策略

地域文化是決定區(qū)域經(jīng)濟(jì)和城市發(fā)展的內(nèi)在因素，它不僅影響著人們的思維與行為習(xí)慣，也造就了一座城市獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。21世紀(jì)，文化已成為地域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力，成為一座城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。高校圖書(shū)館作為地方文化傳承和發(fā)展的重要載體之一，理應(yīng)肩負(fù)起地方文化保護(hù)的職能，充分利用自身優(yōu)勢(shì)搜集、整理、挖掘、凝煉地域文化資源，為推動(dòng)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供可靠的文獻(xiàn)信息支撐和保障。

1.高校圖書(shū)館參與地域文化建設(shè)的優(yōu)勢(shì)

1.1 文獻(xiàn)信息資源優(yōu)勢(shì)

高校圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，承擔(dān)著為教學(xué)、科研和管理服務(wù)的重要任務(wù)。它不僅收藏了大量的專業(yè)性、權(quán)威性的一次文獻(xiàn)，而且還編制和收藏了豐富的二次、三次文獻(xiàn)，如各種目錄、題錄、文摘、索引、綜述、評(píng)論等。目前高校圖書(shū)館紙本館藏大多在50萬(wàn)冊(cè)以上，同時(shí)還擁有豐富的數(shù)字化信息資源，從信息資源的廣度來(lái)看，圖書(shū)館可謂文獻(xiàn)信息資源豐富、文獻(xiàn)類型多樣、學(xué)科范圍廣泛。高校館可為讀者提供公共館不能提供的專業(yè)文獻(xiàn)及地方文獻(xiàn)。隨著高校特色館藏建設(shè)和服務(wù)的加強(qiáng)，高校圖書(shū)館將在地域文化建設(shè)中發(fā)揮越來(lái)越重要作用。[1]

1.2 人才、技術(shù)優(yōu)勢(shì)

高校圖書(shū)館不僅具有豐富的文獻(xiàn)信息優(yōu)勢(shì)，而且擁有一批學(xué)科專業(yè)齊全、綜合素質(zhì)較高的專業(yè)技術(shù)人員。他們不但具有較高的專業(yè)素質(zhì)，且擁有計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、數(shù)理化、文史哲等學(xué)科背景知識(shí)，在挖掘、整合、加工、利用文獻(xiàn)資源方面具備專門的技能，在數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)信息導(dǎo)航、信息識(shí)別、二次文獻(xiàn)開(kāi)發(fā)等方面具有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)還具備運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù)處理大量的信息，向用戶提供各種信息產(chǎn)品和信息服務(wù)的能力。此外，高校本身就是人才的聚集地，圖書(shū)館還可借助學(xué)校的科技實(shí)力來(lái)進(jìn)行相關(guān)信息的搜集、整理、挖掘、開(kāi)發(fā)和服務(wù)，把圖書(shū)館打造成地域經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)的主力軍。

1.3 現(xiàn)代化設(shè)備優(yōu)勢(shì)

隨著高等教育事業(yè)的快速發(fā)展和教育改革的不斷深人，圖書(shū)館在學(xué)校教學(xué)、科研中發(fā)揮的作用日益凸顯。各高校不斷加大對(duì)圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)投入，圖書(shū)館紛紛擴(kuò)大館舍規(guī)模、增添現(xiàn)代化設(shè)備、拓展服務(wù)功能，各種服務(wù)設(shè)施日臻完善。目前，高校圖書(shū)館中計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)普及，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在圖書(shū)館中已形成規(guī)模。圖書(shū)館大都建有多媒體閱覽室、電子閱覽室、光盤聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)和文獻(xiàn)信息聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)等，擁有較先進(jìn)和完備的現(xiàn)代化設(shè)備、技術(shù)和豐富的信息資源保護(hù)、利用的經(jīng)驗(yàn)，這是其他文化部門無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。

2.高校圖書(shū)館參與地域文化建設(shè)的策略

2.1 充分認(rèn)識(shí)地域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有利條件（以歷史文化名城鎮(zhèn)江為例）

每個(gè)地方都擁有自己獨(dú)特的歷史和文化，地域文化作為在一定地域范圍內(nèi)長(zhǎng)期積淀發(fā)展的文化形式，它所呈現(xiàn)的鮮明的地域特征，深厚的文化情感，獨(dú)特的民俗風(fēng)情，塑造了一座城市的個(gè)性與特色，如筆者所在的文化名城江蘇鎮(zhèn)江歷史悠久，人文底蘊(yùn)豐厚，名勝古跡眾多，素有“天下第一江山”和“城市山林”的美譽(yù)。

2.1.1 區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯

鎮(zhèn)江市位于江蘇省南部，地處長(zhǎng)江與京杭大運(yùn)河交匯處，東鄰上海，西接南京，是“長(zhǎng)三角”城市群的重要城市之一，也是吳文化的重要發(fā)源地。地理位置臨江近海，水陸交通極為便利。滬寧城際鐵路、京滬高鐵、滬寧高速公路、312國(guó)道穿市而過(guò)。橫跨長(zhǎng)江之上的潤(rùn)揚(yáng)大橋?qū)⑻K南、蘇北緊緊連在一起，成為長(zhǎng)江南北的主要通道。

2.1.2 文化積淀豐厚

鎮(zhèn)江是一座具有3500多年歷史的中國(guó)歷史文化名城，是1986年國(guó)務(wù)院公布的中國(guó)第二批歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市，擁有諸多的文化旅游景點(diǎn)如：因神話故事“水漫金山”而家喻戶曉的金山寺；因古炮臺(tái)、碑林而聞名遐邇的焦山公園；因歷史傳說(shuō)三國(guó)孫劉聯(lián)姻而遠(yuǎn)近聞名的北固山；有令昭明太子、米芾等歷代文人名士流連忘返的、留下了無(wú)數(shù)珍貴的古跡和名篇的“城市山林”南山；有佛教界譽(yù)之為“律宗第一山”的寶華山；有道教重要發(fā)祥地的句容茅山；還有鎮(zhèn)江文物古跡保存最多、最集中、最完好的“文脈”所在——西津渡古街。此外，鎮(zhèn)江還擁有豐富非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如《梁?！返碾r形——《華山畿》的傳說(shuō)和廣為流傳的白蛇傳等等。

2.1.3 藝術(shù)創(chuàng)作多樣

鎮(zhèn)江近幾年的影視劇作不斷，先后拍攝了電影《小城大愛(ài)》及《佛之舍利》、電視劇《血色沉香》、專題片《瘞鶴銘》、人文紀(jì)錄片《詩(shī)話鎮(zhèn)江》、國(guó)內(nèi)首部有氧話劇《三國(guó)·龍鳳呈祥》等。此外，“文心公益行動(dòng)”、“文化嘉年華”等大型群眾性文化活動(dòng)更是讓文化貼近人們的日常生活。[2]鎮(zhèn)江文廣集團(tuán)連續(xù)幾年舉辦的“長(zhǎng)江音樂(lè)節(jié)”，致力于為廣大樂(lè)迷提供更豐富的多樣化音樂(lè)派對(duì)體驗(yàn)，打造了長(zhǎng)江音樂(lè)演藝品牌。這些異彩紛呈的藝術(shù)創(chuàng)作，對(duì)提高鎮(zhèn)江的知名度，擴(kuò)大鎮(zhèn)江的影響力，帶動(dòng)鎮(zhèn)江旅游業(yè)的發(fā)展，起到了積極的推動(dòng)作用。

2.2 加強(qiáng)地方文獻(xiàn)資源的開(kāi)發(fā)和建設(shè)

地方文獻(xiàn)是一定地域內(nèi)自然、社會(huì)現(xiàn)象以及人的群體活動(dòng)方式的記錄。它是這個(gè)地區(qū)社會(huì)、人文長(zhǎng)期發(fā)展進(jìn)步的積淀，在一定程度上折射出該地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)發(fā)展等各個(gè)領(lǐng)域的狀況，是該地域歷史、社會(huì)發(fā)展的真實(shí)反映。豐富的地方文獻(xiàn)記載著絢爛的地域文化，影響著人們的思維模式、價(jià)值取向、行為方式以及本地域的發(fā)展和進(jìn)步。[3]要實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，必須高度重視發(fā)揮地域文化的優(yōu)勢(shì)。圖書(shū)館加強(qiáng)地方文獻(xiàn)資源建設(shè)，其重心應(yīng)是順應(yīng)地方文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，通過(guò)對(duì)地方文獻(xiàn)資源進(jìn)行搜集、挖掘、整合和開(kāi)發(fā)，進(jìn)一步展示城市獨(dú)特的地域文化，打造亮麗的城市文化名片，不斷拓展文獻(xiàn)資源服務(wù)地域文化、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的領(lǐng)域和層次，以文化促經(jīng)濟(jì)，以文化促效益，推動(dòng)地方支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。[4]

2.2.1 加強(qiáng)傳統(tǒng)紙本地方文獻(xiàn)的可持續(xù)建設(shè)

高校圖書(shū)館可根據(jù)現(xiàn)實(shí)和潛在的市場(chǎng)需求，合理分配圖書(shū)購(gòu)置經(jīng)費(fèi)，有目的、有側(cè)重地配置紙本館藏地方文獻(xiàn)資源，注重提高文獻(xiàn)資源收藏的相對(duì)完備程度，同時(shí)可通過(guò)橫向聯(lián)合，協(xié)調(diào)好區(qū)域內(nèi)各高校館、公共館的分工協(xié)作，以各有重點(diǎn)、分散建設(shè)、共享服務(wù)、協(xié)調(diào)發(fā)展的模式，最大程度地實(shí)現(xiàn)地方文獻(xiàn)資源的共建共知共享，共同為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供文獻(xiàn)信息保障。

2.2.2 挖掘亮點(diǎn)，打造特色數(shù)字館藏

高校圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，依據(jù)“人無(wú)我有”的館藏理念，廣泛搜集分散的地方文獻(xiàn)信息資源并加以專業(yè)化的數(shù)字加工和整合，建立以地方特色經(jīng)濟(jì)為主題的特色數(shù)據(jù)庫(kù)。這不僅可以使用戶方便快捷地了解當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)、風(fēng)土人情、宗教文化的現(xiàn)狀和歷史，而且可以起到一種對(duì)內(nèi)、對(duì)外的宣傳效果。[5-6]這是信息資源建設(shè)的發(fā)展方向，也是圖書(shū)館服務(wù)向縱深發(fā)展的必然趨勢(shì)。

如鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校圖書(shū)館積極響應(yīng)江蘇省打造文化強(qiáng)省的號(hào)召，依靠自身豐富的館藏資源、現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備、專業(yè)化的人員配備以及鎮(zhèn)江深厚的文化底蘊(yùn)，以挖掘、傳承和弘揚(yáng)鎮(zhèn)江地方文化為目的，收集和整合與鎮(zhèn)江地方文化相關(guān)的各類資源，包括文本資源、圖像資源、音頻資源、視頻資源等等，運(yùn)用現(xiàn)代化的技術(shù)手段對(duì)其進(jìn)行數(shù)字化加工，建成了鎮(zhèn)江地方文化專題數(shù)據(jù)庫(kù)。該數(shù)據(jù)庫(kù)布局科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富多彩，突出功能與審美相結(jié)合，從風(fēng)景名勝、文物博覽、方物風(fēng)情、文學(xué)藝術(shù)、人物剪影、宗教文化六個(gè)方面多樣化地展示了鎮(zhèn)江豐富的文化內(nèi)涵，為擴(kuò)大鎮(zhèn)江的影響力，推動(dòng)鎮(zhèn)江旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

3.結(jié)語(yǔ)

一座城市只有擁有了豐厚的歷史文化內(nèi)涵，才能顯現(xiàn)出獨(dú)特的城市風(fēng)貌、鮮明的城市個(gè)性、特殊的魅力和吸引力，也才能具備發(fā)展的潛力和競(jìng)爭(zhēng)力。高校圖書(shū)館搜集、挖掘、整理珍貴的地方文化資源，并加以研究、傳承、開(kāi)發(fā)、利用，創(chuàng)建具有地域特點(diǎn)和文化特色的文獻(xiàn)信息庫(kù)，滿足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)文獻(xiàn)信息的需求，這對(duì)于提高地方知名度乃至促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化發(fā)展，對(duì)于加強(qiáng)高校圖書(shū)館的自身實(shí)力和可持續(xù)發(fā)展能力都有著無(wú)法估量的作用，這也是未來(lái)圖書(shū)館發(fā)展和生存的基礎(chǔ)。

[1]段昌華.地方高校圖書(shū)館為地域文化建設(shè)服務(wù)的思考[J].圖書(shū)館理論與實(shí)踐，2007，（4）:99-100.

[2]翟冬平.江蘇鎮(zhèn)江文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J].生產(chǎn)力研究，2011，（2）:110-111.

[3]趙春艷，王麗.三江流域地方文獻(xiàn)資源的開(kāi)發(fā)與利用[J].佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)，2011，（2）:180-181.

[4]吳力武.地方文獻(xiàn)資源服務(wù)地域文化、經(jīng)濟(jì)建設(shè)分析研究[J].河南圖書(shū)館學(xué)刊，2009，（6）:34-36.

[5]陳虹.試論福建高校圖書(shū)館在地域特色文化建設(shè)中的策略[J].農(nóng)業(yè)圖書(shū)情報(bào)學(xué)刊，2011，（6）:34-38.

[6]郭瑞芳.高校圖書(shū)館地域文化特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的探討[J].肇慶學(xué)院學(xué)報(bào)，2012，（4）:52-55.

（責(zé)任編輯：劉忠義）

G258.6

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1671-752X（2014）03-0054-03

2014-05-18

徐丹黎（1967-），女，江蘇鎮(zhèn)江人，鎮(zhèn)江市高等?？茖W(xué)校圖書(shū)館館長(zhǎng)，副研究館員，研究方向：圖書(shū)情報(bào)。