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      數(shù)據(jù)挖掘在圖書館管理上的應(yīng)用

      2014-02-10 18:20:56宋麗軍
      科技創(chuàng)新與應(yīng)用 2014年5期
      關(guān)鍵詞:個(gè)性化服務(wù)圖書館管理數(shù)據(jù)挖掘

      摘 要:隨著學(xué)生和圖書館里文獻(xiàn)資料的數(shù)量增漲,圖書館管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)正呈指數(shù)增長。使用傳統(tǒng)的人工統(tǒng)計(jì)方法不可能進(jìn)行完整的、如此大量的數(shù)據(jù)分析,如何巧妙的提取需求的信息然后進(jìn)行充分的利用成為了一個(gè)讓人頭疼的問題。而利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)可以很輕松的解決上述問題。文章通過使用k-means算法進(jìn)行聚類挖掘得到了一個(gè)完整高效的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,進(jìn)而根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果對圖書館的管理進(jìn)行改善,可以提供更好、更人性化的服務(wù)。最后,文章對未來數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在圖書館的數(shù)據(jù)管理方面的應(yīng)用進(jìn)行了展望和暢想。

      關(guān)鍵詞:數(shù)據(jù)挖掘;圖書館管理;個(gè)性化服務(wù)

      隨著科學(xué)技術(shù)和文化水平的飛速發(fā)展,人們對知識的需求也越來越強(qiáng)烈,想要更好的工作環(huán)境和生活水平,與自身的知識水平是密不可分的。因此,越來越多的人選擇不斷汲取知識來武裝自己,而圖書館是汲取各種知識、了解國內(nèi)外最新動(dòng)態(tài)的最快捷、方便、省時(shí)省力的地方。由于越來越多的人選擇了圖書館,圖書館中的資料、讀者信息、借閱信息等等也越來越繁多和復(fù)雜,如何更好的處理與充分利用這些信息,成為了圖書館管理與發(fā)展的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      所謂數(shù)據(jù)挖掘是指從數(shù)據(jù)庫的大量數(shù)據(jù)中揭示出隱含的、先前未知的并有潛在價(jià)值的信息的非平凡過程。非常適合進(jìn)行圖書館數(shù)據(jù)的挖掘、管理和應(yīng)用。例如我們可以采用數(shù)據(jù)挖掘的方法分析讀者的行為,總結(jié)其一般的借閱規(guī)律,從而采取相應(yīng)的措施,為讀者創(chuàng)造方便的環(huán)境和提供不同的個(gè)性化的服務(wù)。

      實(shí)例分析:分析讀者行為,獲取讀者需求

      聚類分析是將數(shù)據(jù)分類到不同的類或者簇這樣的一個(gè)過程,所以同一個(gè)簇中的對象有很大的相似性,而不同簇間的對象有很大的相異性。我們可以采用聚類分析的方法把不同的讀者進(jìn)行分類,然后對不同類型的讀者提供不同的服務(wù),這樣可以更好的管理讀者的借閱情況,也可以給有特殊需求的讀者提供特殊的服務(wù)。下面根據(jù)一些讀者的借閱數(shù)據(jù)進(jìn)行了具體的挖掘?qū)嶒?yàn),實(shí)現(xiàn)了聚類分析在圖書館數(shù)據(jù)管理方面的應(yīng)用。

      第1步:數(shù)據(jù)準(zhǔn)備

      我們這里只是做一個(gè)比較簡單的挖掘分析,所以我們只考慮近兩年讀者的借閱情況,因此我們要先做一下數(shù)據(jù)的預(yù)處理,把兩年之前的借閱信息棄掉不用,這兩年每年的借閱數(shù)量和總借閱數(shù)量留待下一步聚類分析使用。由于讀者的情況變化可能會(huì)很大,因此近兩年的數(shù)據(jù)更具代表性,用來進(jìn)行分析也會(huì)更加貼近讀者的真實(shí)需求。

      第2步:對數(shù)據(jù)進(jìn)行聚類

      在這里我們使用k-means算法對第一步中清理出來的數(shù)據(jù)進(jìn)行聚類挖掘,設(shè)置聚類個(gè)數(shù)為3.代表把讀者一共分成3個(gè)大類,一類為頻繁借閱者,一類為普通借閱者,一類為偶爾借閱者.分好類之后我們就可以針對不同的讀者提供不同的、更加符合讀者需求的、個(gè)性化的服務(wù)了。

      按照以下幾個(gè)步驟對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行聚類分析:(1)把目標(biāo)對象劃分成n個(gè)非空子集(聚類);(2)計(jì)算每個(gè)聚類中所有點(diǎn)的坐標(biāo)平均值,并將這個(gè)平均值作為每個(gè)聚類的中心;(3)計(jì)算每個(gè)點(diǎn)到聚類中心的距離,將每個(gè)點(diǎn)聚類到離該點(diǎn)最近的聚類中心的聚類中去反復(fù)執(zhí)行(2)、(3),直到聚類中心不再進(jìn)行大范圍移動(dòng)或者聚類次數(shù)達(dá)到要求為止下面是虛擬的聚類結(jié)果(見表1、表2):

      第3步:挖掘統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析

      上文介紹的挖掘方法比較簡單,僅僅是從借閱數(shù)量方面衡量了讀者的需求情況。但是在實(shí)際應(yīng)用中也有很大的可應(yīng)用、可擴(kuò)展?jié)撃?。對于挖掘出來的第一類頻繁借閱者,我們可以適當(dāng)?shù)脑黾悠浣栝啍?shù)量的上限,這樣可以更好的滿足他們的需求;對于第三類偶爾借閱者,我們可以繼續(xù)采用其他的挖掘方法挖掘他們的興趣范圍和較少借閱的原因,從而相應(yīng)地改善圖書館的服務(wù),為讀者們創(chuàng)造更好的閱讀條件。這樣把讀者分類之后再進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,可以更加精確地挖掘出不同讀者的不同需求,可以給不同需求的讀者提供更加個(gè)性化的服務(wù)。

      數(shù)據(jù)挖掘在圖書館中的應(yīng)用是多種多樣的,例如利用關(guān)聯(lián)規(guī)則分析圖書借閱種類方面的聯(lián)系,從而改善圖書館的布局;利用決策樹的方法來對讀者的閱讀方向進(jìn)行分類。從而提供個(gè)性化的推薦服務(wù)等等。本文僅從一個(gè)方面對于數(shù)據(jù)挖掘在圖書館的應(yīng)用進(jìn)行了分析,窺一斑而知全豹,數(shù)據(jù)挖掘在圖書館數(shù)據(jù)處理方面的應(yīng)用是廣泛而有效的,可以進(jìn)行更深一步的研究與開發(fā)。在現(xiàn)如今這個(gè)知識大爆炸的年代,各方面的知識和數(shù)據(jù)都應(yīng)該受到廣泛的重視與深入的研究,然而,這些信息魚龍混雜,如何取其精華棄其糟粕就成為了當(dāng)務(wù)之急,通過一些現(xiàn)代化信息技術(shù)的使用,我們可以提升獲取信息的速度、分離出有價(jià)值的信息、根據(jù)這些信息改善服務(wù)水平。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,圖書館的服務(wù)也正在從被動(dòng)化服務(wù)轉(zhuǎn)向主動(dòng)化服務(wù),從簡單的信息接收轉(zhuǎn)向?yàn)樾畔z索、信息利用。總而言之,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在圖書館數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用方面的應(yīng)用前景非常的廣闊,隨著科學(xué)技術(shù)和圖書館硬件設(shè)備的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在圖書館的應(yīng)用將實(shí)現(xiàn)巨大的發(fā)展和長足的進(jìn)步。

      參考文獻(xiàn)

      [1]廖志平.數(shù)據(jù)挖掘在學(xué)校圖書館的應(yīng)用[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),2012,(12):211-213.

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      作者簡介:宋麗軍(1988-),女,山東省嘉祥縣,現(xiàn)同濟(jì)大學(xué)軟件學(xué)院研究生,碩士學(xué)位,研究方向:信息系統(tǒng),分布式系統(tǒng)。

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