做精品課程 育優(yōu)秀公民

陳 蕾

近年來，江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)新城花園小學(xué)以“構(gòu)建滿足兒童成長需要的課程體系”為抓手，以課程為導(dǎo)向，致力于把“太陽花”培養(yǎng)成具有“人文情懷、科學(xué)態(tài)度、世界眼光、優(yōu)秀習(xí)慣”的優(yōu)秀公民，把學(xué)校辦成有特色、重內(nèi)涵的現(xiàn)代化名校。做精品課程，育優(yōu)秀公民。目前，優(yōu)質(zhì)高效的基礎(chǔ)性課程、亮點凸顯的拓展性課程、個性飛揚的自主性課程已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的一抹亮色。

一、基礎(chǔ)課程，優(yōu)質(zhì)高效

學(xué)校結(jié)合現(xiàn)有的學(xué)科特點，以語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美等學(xué)科的教學(xué)為路徑，統(tǒng)整各種資源，開發(fā)研究各學(xué)科的基礎(chǔ)性課程。

主題閱讀——經(jīng)典相伴永恒。語文學(xué)科以現(xiàn)行教材為藍(lán)本，結(jié)合《主題閱讀校本教材》和《經(jīng)典誦讀校本教材》以及中華經(jīng)典閱讀書庫，將各類教材進(jìn)行有效的整合。低年級開展經(jīng)典“童詩主題”課例統(tǒng)整研究，中年級開展經(jīng)典“童話主題”課例統(tǒng)整研究，高年級開展“經(jīng)典名著”閱讀課程統(tǒng)整研究。統(tǒng)整性閱讀課程的研究，使得全校師生在各種比賽和活動中嶄露頭角。師生們在傾心尊重經(jīng)典、靜心閱讀經(jīng)典、悉心體味經(jīng)典中，培養(yǎng)了健康的人格。用古今中外優(yōu)秀的經(jīng)典作品引領(lǐng)我校的書香建設(shè)邁上了新的臺階，創(chuàng)造了新的輝煌，讓全體師生在書香建設(shè)歷程中進(jìn)一步感受了經(jīng)典美文的熏陶，感受了祖國傳統(tǒng)文化的魅力。

“三級”英語——國際理解盡顯?！皟焊枵n程、繪本課程、國際理解課程”螺旋式浸潤，英語“三級”主題課程也成為學(xué)校課程體系中的一大亮點。一套套的校本教材，一堂堂的優(yōu)質(zhì)課例，一場場動人的展示，一個個撲面而來的榮譽，彰顯出學(xué)校多年來秉持開放教育的理念、堅持走國際化路線的辦學(xué)思路所取得的豐碩成果。朱心悅、徐睿涵同學(xué)在“新加坡—中國青少年雙語演講比賽”中獲獎；薛天韻同學(xué)成為江蘇省年齡最小的英語中級證書擁有者；廖江龍同學(xué)公開出版了《加拿大的邂逅》；夏睿杰同學(xué)獲得江蘇省“時代英語杯”英語風(fēng)采大賽桂冠和全國小學(xué)生英語能力電視大賽第一名；同學(xué)們表演的《野天鵝》獲“新東方童星奧斯卡”蘇州少兒英語情景劇比賽金獎。

“勤能”德育視頻資源——深化三生教育。學(xué)校整合“勤能教育”德育視頻資源，專門在校園網(wǎng)上開辟了應(yīng)用的快捷入口，為老師、學(xué)生提供豐富多彩的短視頻資料，助力開展以生命教育、生存教育和生活教育為主題的“三生”教育活動。這些視頻資源種類齊全，內(nèi)容豐富，精彩紛呈，有唯美蘇韻、昆曲之旅，走進(jìn)博物館的“人文歷史”篇；有愛灑重陽節(jié)、情暖福利院，奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛聾兒的“奉獻(xiàn)愛心”篇；有“媽媽讀書會”、“參觀鳳凰書城”的“濃濃書香”篇；有賞楓葉、觀秋菊的“綠色德育”篇……極大地豐富了學(xué)校開展德育活動的手段。在2013蘇州市“三話”（普通話、蘇州話、英語口語）比賽中，學(xué)校選手面對強手如林的眾多參賽對手，以其獨特的魅力、多元化的元素融合，征服了在場的所有觀眾和評委，獲得了蘇州市小學(xué)組唯一的團(tuán)體一等獎。學(xué)校還組織學(xué)生積極參與江蘇教育頻道及蘇州公益團(tuán)體“衣加衣志愿者協(xié)會”為云南彝良地區(qū)的孩子們募捐圖書活動，共募捐圖書5618本。“送一本書，打開一扇窗”，新城太陽娃在把溫暖和愛心傳遞出去的同時，也收獲了更多的幸福與快樂。學(xué)校的“父母講堂”也帶來了“走進(jìn)文徵明”、“玉文化”和“生命教育”等系列講座。2013年11月，學(xué)校被授予“中國未成年人生態(tài)道德示范學(xué)?！钡姆Q號。

二、拓展課程，亮點凸顯

為牽引兒童進(jìn)入到他人的經(jīng)驗中游刃有余地學(xué)習(xí)，我們依托學(xué)校特色平臺，構(gòu)建出個性凸顯的項目性課程。

大空間，快樂成長。學(xué)校在用數(shù)字故事展現(xiàn)太陽花之星、成長檔案的基礎(chǔ)上，繼續(xù)更好地做實、做新這一形式，突出重點，展示學(xué)生的個性魅力。如用鏡頭記錄成長欄目。學(xué)校每位同學(xué)都有一個網(wǎng)絡(luò)空間，在班級家園個人空間中，有孩子小腳丫成長的履歷，每一次的太陽花之星，每一個愉悅身心的活動，每一次激動人心的瞬間，都被真實地記錄下來，成為孩子成長的印記，這里還是孩子和遠(yuǎn)方的親戚、朋友溝通交流的平臺。

親子謠，分享溝通?！坝H子謠”，讓爸爸媽媽更了解孩子，更專業(yè)地陪伴孩子的成長?！伴_心姐姐”的“馨語屋”、“每周三的小故事”使孩子們愉快的心靈得到滋養(yǎng)的時間。一二年級的“自我認(rèn)知”輔導(dǎo)，三四年級的“人際交往”、“合作與競爭”輔導(dǎo)，五年級的“情緒管理”輔導(dǎo)，六年級的“青春期，我準(zhǔn)備好了”輔導(dǎo)，在孩子最需要的時候，為他們啟迪智慧，與他們分享愉悅。在新城花園小學(xué)，每一朵太陽花都得到了充分的呵護(hù)，每一朵太陽花都在積極向上、樂觀陽光地成長。

風(fēng)火輪，迎風(fēng)飛揚。學(xué)校輪滑特色怡然成體系。學(xué)校有自己編寫的校輪滑校本課程，多次被評為“中國輪滑運動示范學(xué)?！?，還被評為“蘇州市2012-2015年特色體育項目學(xué)?！钡取Ｈ巳藭喕?，已經(jīng)成為新城花園小學(xué)素質(zhì)教育的又一張靚麗名片。今年5月12日，我校的“花式輪滑——平花社團(tuán)”參加了蘇州工業(yè)園區(qū)學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)展示活動；5月23日，蘇州市小學(xué)生輪滑比賽在我們蘇州工業(yè)園區(qū)新城花園小學(xué)舉行，以我校為主的工業(yè)園區(qū)代表隊獲得了8塊金牌、團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績。

三、自主課程，個性飛揚

新城花園小學(xué)的社團(tuán)活動中心是個有亮點、有實力的組織。我們整合各種活動資源，開發(fā)統(tǒng)整了實踐性課程。

我的社團(tuán)，我做主。學(xué)校開設(shè)了完善的“民間工藝”課程，包括棕編、面塑、折紙、剪紙；有層次分明的“太陽花藝苑”課程，包括兒童畫、素描、國畫、工筆花鳥、書法、器樂演奏、夢想合唱、少年主持、少兒舞蹈等；有自由放飛的思維課程，包括電腦小達(dá)人、思維空間站、圍棋等；有強身健體的體育課程，包括排球、足球、籃球、空手道等。

菜單化的自主性課程，綜合了學(xué)校各級活動課程，多方面展現(xiàn)出學(xué)校的素質(zhì)教育成果。實在、創(chuàng)新、適宜的社團(tuán)活動，開放、自主、圓融的學(xué)習(xí)氛圍，也造就了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。在省市的合唱、舞蹈、美術(shù)、航模、科技比賽中，1000多人次獲得表彰獎勵。

“魅力新城，精彩人生”，愿我們新城花園小學(xué)的文化、智慧和信念，能為所有的孩子催開心靈中那正在勃勃萌發(fā)的生命之花。讓每一個太陽娃在豐富多彩的各類課程中，在優(yōu)異的私人定制的個性課程中，充分展露他們的底氣、大氣、靈氣、膽氣，在快樂童年里奠基一生的幸福。太陽娃，在這里，放飛夢想；在這里，快樂成長！