全周期管理海量數(shù)據(jù)
——訪華為技術(shù)有限公司企業(yè)業(yè)務(wù)中國(guó)區(qū)公共事業(yè)系統(tǒng)部部長(zhǎng)劉耕

文/張彤

全周期管理海量數(shù)據(jù)
——訪華為技術(shù)有限公司企業(yè)業(yè)務(wù)中國(guó)區(qū)公共事業(yè)系統(tǒng)部部長(zhǎng)劉耕

文/張彤

近年來(lái)，云計(jì)算、虛擬化、大數(shù)據(jù)、高性能等理念，逐漸成為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和教育信息化領(lǐng)域共同的關(guān)鍵詞。自2012年3月《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布后，教育部明確提出采用云計(jì)算技術(shù)，充分整合現(xiàn)有資源，形成資源配置與服務(wù)的集約化發(fā)展途徑，構(gòu)建穩(wěn)定可靠、低成本的國(guó)家教育云服務(wù)模式。云教育開(kāi)始正式成為國(guó)家教育戰(zhàn)略的重要組成部分。在中國(guó)高校的信息化建設(shè)進(jìn)程中，云教育作為云計(jì)算技術(shù)平臺(tái)在教育培訓(xùn)領(lǐng)域的應(yīng)用，是集教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、分享、互動(dòng)交流于一體的教育信息化全新概念，其發(fā)展的關(guān)鍵是現(xiàn)代信息技術(shù)與教育應(yīng)用以及優(yōu)質(zhì)資源的深度整合與共享。就此我們采訪了華為技術(shù)有限公司企業(yè)業(yè)務(wù)中國(guó)區(qū)公共事業(yè)系統(tǒng)部部長(zhǎng)劉耕，請(qǐng)他分享華為在這一市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)》：云計(jì)算對(duì)于高?？蒲行畔⒒l(fā)展的作用是什么？

劉耕：與以往的信息化技術(shù)相比，云計(jì)算提供了全方位的資源運(yùn)用、共享管理的基礎(chǔ)環(huán)境。云計(jì)算數(shù)據(jù)中心的構(gòu)建提升了信息系統(tǒng)選擇、規(guī)劃、建設(shè)等工作的效率；同時(shí)，云計(jì)算可以實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)跨平臺(tái)環(huán)境的支撐，使復(fù)雜的設(shè)備管理變得統(tǒng)一簡(jiǎn)單，為高校內(nèi)各院系原有的個(gè)性化、異構(gòu)的信息系統(tǒng)提供了統(tǒng)一平臺(tái)。

隨著近年來(lái)高校作為國(guó)家科研主戰(zhàn)場(chǎng)的地位日益凸顯，大數(shù)據(jù)已成為高?？蒲泄ぷ鞯闹匾Y產(chǎn)，高?？蒲袛?shù)據(jù)密集型趨勢(shì)更加明顯。面對(duì)數(shù)據(jù)量呈現(xiàn)出曝炸式增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，高校傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理方式，將無(wú)法保證未來(lái)計(jì)算的需求和存儲(chǔ)超出系統(tǒng)構(gòu)架設(shè)計(jì)量時(shí)的性能。為此華為推出了教育行業(yè)數(shù)據(jù)中心解決方案，實(shí)現(xiàn)了對(duì)海量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、分析、容災(zāi)、備份的數(shù)據(jù)全生命周期統(tǒng)一管理。

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)》：高校大數(shù)據(jù)應(yīng)用與發(fā)展及其與教育實(shí)踐深度融合的關(guān)鍵點(diǎn)是什么？

劉耕：教育信息化的本質(zhì)是將信息技術(shù)與高校 “教、學(xué)、研、管、服”等業(yè)務(wù)深度滲透，以創(chuàng)造更加“智慧化”的教育環(huán)境。大數(shù)據(jù)作為新一代信息技術(shù)，可以在廣泛收集各類數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效分析，為教育信息化、教育管理決策提供高效、詳實(shí)和科學(xué)的決策參考。

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)》：華為在幫助高校應(yīng)對(duì)當(dāng)前信息化應(yīng)用變革方面有哪些優(yōu)勢(shì)？

劉耕：華為公司作為ICT解決方案供應(yīng)商，一直以來(lái)都長(zhǎng)期耕耘和服務(wù)教育行業(yè)的信息化，基于長(zhǎng)期的ICT能力構(gòu)建和經(jīng)驗(yàn)積累，可為教育行業(yè)信息化提供優(yōu)勢(shì)的服務(wù)與解決方案，如：敏捷校園網(wǎng)絡(luò)解決方案、校園網(wǎng)絡(luò)精細(xì)化運(yùn)營(yíng)解決方案、無(wú)線校園網(wǎng)絡(luò)解決方案、教育行業(yè)云數(shù)據(jù)中心解決方案、教育城域網(wǎng)解決方案等。眾多解決方案也成功服務(wù)于多所985/211高校，如：華為高端路由器助力CERNET三期全面提速、天津大學(xué)城實(shí)現(xiàn)校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋、華東師大教育云一體化解決方案、西南民族大學(xué)智慧校園、湖北工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)全網(wǎng)改造項(xiàng)目等。

值得一提的是，針對(duì)高校的實(shí)際需求，華為提出了超前的敏捷校園網(wǎng)絡(luò)解決方案，在滿足教育數(shù)字化、虛擬化的同時(shí)，更面向未來(lái)的，能夠支撐高校未來(lái)5～10年的科研和教學(xué)。敏捷校園著眼于提升師生網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)、減輕網(wǎng)絡(luò)管理者運(yùn)維負(fù)擔(dān)以及助力高校創(chuàng)新科研，為高校信息化建設(shè)提供了嶄新的思路，從運(yùn)維、安全、創(chuàng)新角度提供了SVF（超級(jí)虛擬化）、移動(dòng)校園、全網(wǎng)安全協(xié)防、SDN可編程等特性。超級(jí)虛擬化和移動(dòng)校園將整張校園網(wǎng)絡(luò)虛擬成一臺(tái)設(shè)備的功能極大減輕了網(wǎng)管部門的運(yùn)維負(fù)擔(dān)，敏捷交換機(jī)S12700通過(guò)可編程技術(shù)讓交換機(jī)集成了AC功能，尤其是顛覆了傳統(tǒng)有線和無(wú)線網(wǎng)分離的配置模式，可以將有線和無(wú)線設(shè)備進(jìn)行深度融合管理，在用戶接入網(wǎng)絡(luò)時(shí)用戶名與地點(diǎn)、驗(yàn)證方式、終端類型等進(jìn)行匹配，更加靈活、便捷。

“基于公司長(zhǎng)期、持續(xù)的研發(fā)投入和對(duì)教育客戶需求的深刻理解，華為近十年累計(jì)投入超過(guò)250億美金，平均每年保證營(yíng)銷收入的10%用于研發(fā)新的技術(shù)，而去年該投入達(dá)到了14%，主要針對(duì)政企市場(chǎng)加大研發(fā)力度。華為有超過(guò)7萬(wàn)名的研發(fā)隊(duì)伍，在全球擁有16個(gè)研發(fā)中心，建立了全亞洲最大的互聯(lián)互通實(shí)驗(yàn)室，能夠通過(guò)全球化的布局，保證產(chǎn)品技術(shù)的領(lǐng)先。華為還成立了2012實(shí)驗(yàn)室作為華為面向未來(lái)的創(chuàng)新引擎。包括5G、SDN這些新技術(shù)都在進(jìn)行預(yù)研。

下一步教育信息化領(lǐng)域的重點(diǎn)將集中在大容量資源調(diào)度管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)營(yíng)管理、大規(guī)模服務(wù)器資源統(tǒng)一管理等方面，以云計(jì)算、SDN為基礎(chǔ)的萬(wàn)人規(guī)模桌面云、EB級(jí)云存儲(chǔ)的管理應(yīng)用將成為高教信息中心信息化建設(shè)的實(shí)施重點(diǎn)。借助優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)先的技術(shù)趨勢(shì)研究和對(duì)教育行業(yè)的戰(zhàn)略投入，華為將進(jìn)一步為高?？蒲行畔⒒叭嫘畔⒒I(lǐng)先奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、創(chuàng)造卓越的未來(lái)。