風景這邊獨好

牟正華

時光的年輪刻下了慈善的足跡，歷史的烙印見證了《慈善讀本》的力量。一年來，我區(qū)廣大師生用真誠和愛心翻開了中國慈善夢最出彩的華章。2013年10月，臺州市黃巖區(qū)“慈善文化進校園”活動再掀高潮。繼2012年發(fā)放《慈善讀本》21460冊之后，這次向農(nóng)村所有中小學發(fā)放《慈善讀本》21500冊，實現(xiàn)了全區(qū)中小學《慈善讀本》全覆蓋，不僅學生人手一本，班主任和學校領(lǐng)導也領(lǐng)到一本。區(qū)教育局積極配合，先后有4位正副局長參與“慈善文化進校園”活動，區(qū)慈善總會和區(qū)教育局為做好“慈善文化進校園”活動，聯(lián)合發(fā)出通知，并提出四點具體要求。一是學校要指定一名校級領(lǐng)導專門負責這項活動的開展，做到：有組織領(lǐng)導、有專人負責、有時間安排。這項讀書活動，既可以作為經(jīng)常性的學雷鋒教育及思想品行和綜合實踐課的補充，也可以作為學?；虬嗉壷黝}活動的一項內(nèi)容，還可以作為學生課外閱讀的有益讀本，以開闊視野，提高人生境界。二要全面開展“六個一”活動，即召開一次主題班會，出一期板報，獻一份愛心，做一次義工，召開一次讀書心得交流會，每人寫一篇讀后感。三是要建立有效的評價考核機制。要把學好《慈善讀本》列入平時對班級的考核，對學生的品德評價和評選“優(yōu)秀學生干部”和三好生的條件之一。四是教師要率先垂范，悉心輔導，帶頭寫一篇慈善文章。

目前，全區(qū)慈善事業(yè)新一輪發(fā)展?jié)u入佳境：下一個目標是從傳統(tǒng)的慈善即助學、助醫(yī)、助老、助困、助公益事業(yè)向著現(xiàn)代慈善轉(zhuǎn)型發(fā)展，即倡導全社會人人可慈善，人人做慈善，為創(chuàng)立具有中國特色的社會主義慈善體系而努力，希望寄托在今天的九零后、零零后中小學生身上。

全心全意：校長、教師率先垂范

為了使今天的中小學生懂得慈善、學會慈善、宣傳慈善、感恩慈善，使“慈善文化進校園”真正出成效，關(guān)鍵在于每一所中小學有一批優(yōu)秀的慈善校長、慈善教師。為此，區(qū)教育局從戰(zhàn)略性高度和戰(zhàn)術(shù)性環(huán)節(jié)將校長、教師的慈善意識和行為納入考核指標，堅持《慈善讀本》“保證通讀、加強輔導、聯(lián)系實際、邊學邊做”的原則，堅持全區(qū)46所學校都舉辦一個示范性的啟動儀式，邀請當?shù)亟值馈⑧l(xiāng)、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導到會講話，營造良好的校園慈善氛圍并鼓勵學生家長，社會各界人士積極參與，實現(xiàn)了“慈善文化進校園”帶動慈善文化進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭。校長、老師堅持把慈善理念的傳播放在“慈善文化進校園”的首位，扎實逐步推進“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”的慈善系列活動，新前街道是浙江的武術(shù)之鄉(xiāng)，新前中心小學代表隊赴省參賽學校武術(shù)比賽榮獲浙江省一等獎。在“慈善文化進校園”啟動儀式上，武術(shù)老師帶領(lǐng)參賽的學生進行了一場武術(shù)體現(xiàn)慈善文化的表演，寓武功于文化之中，不僅贏得了全場師生的熱烈掌聲，同時吸引了數(shù)百名群眾的觀摩。街道黨工委書記葉海華稱贊學校的慈善文化搞得有聲有色，影響力大，普及面廣，要求街道各社區(qū)學習學校的經(jīng)驗，推動慈善文化進社區(qū)、進家庭。

誠心誠意：突出校園慈善文化的特色

慈善是最能讓世人感懷、感動和感激的事業(yè)?！洞壬谱x本》是最讓學生容易接受的樸素教材?！洞壬谱x本》每一章節(jié)都用實例讓師生感受到慈善的偉大力量。近4萬篇20余萬字讀后感足以讓每所學校處處感受快樂和溫暖。愛別人，也被別人愛，極大地推動了學校各項工作的發(fā)展。慈善成為國家培養(yǎng)人才、儲備人才，引人向善，最有生機的動力。由《慈善讀本》引領(lǐng)的頂層設(shè)計，即體現(xiàn)中國特色的“慈善文化進校園”活動，表達了師生對于崇高理想、堅定信念、高尚德性、美好情感的無限珍重和對真善美的不息追求，因而具有永恒的價值。我區(qū)學校以創(chuàng)造“慈善校區(qū)”為愿景，以“愛心傳遞”為內(nèi)容，逐步朝著“三新”、“三化”的目標邁進，促進了學生德智體的全面發(fā)展?！叭隆保葱掠^念、新標準、新目標。“三化”即優(yōu)質(zhì)化、信息化、現(xiàn)代化，最終目標從各層次、各方面實現(xiàn)每個孩子將現(xiàn)代慈善理念扎根心中，長大了人人奉獻愛心，為黨的十八大提出的兩個百年目標貢獻聰明才智。

新前中學以“和合共生，守正出新”為辦學思想，圍繞“善德明志、健體尚美”的慈善目標，通過體驗教育實驗，形成了“精美體育”、“精品藝術(shù)”、“精誠奉獻”等辦學特色。該校慈善扇子舞享譽臺州全市。

澄江中學提煉并確立了“人文立校、慈善為樂、主動發(fā)展”的辦學特色和“平民本色、精英氣質(zhì)”的育人目標，學校注重學生素質(zhì)的全面提高，堅持人文精神養(yǎng)育的德育觀和慈善觀，把教育學生學會做人放在第一位，以“體驗式德育”、“感恩教育”、“志愿者服務(wù)”為特色，形成了頗具全區(qū)敬仰的慈善文化，慈善的精神因子注入到師生的血液中，體現(xiàn)在全社會認同的慈善舉止上。該校校長章建國說，善心善事，有大有小，我們提倡學校師生慈善教育與慈善行為結(jié)合學科教育，讓慈善之心在人生道路上從學生時代開始生根，在學習中發(fā)芽，在奮斗中成長，為國家富強，民族振興、人民幸福而奉獻青春和力量。

院橋初中是一所頗具足球特色的學校。全省中學足球賽曾在該校舉行，足球文化為學校的發(fā)展凝聚了強大的精神力量，為學校爭光成為每位師生的期盼。正因為足球文化的普及，推動了學校慈善文化的發(fā)展。該校曾發(fā)生過一起因同學之間矛盾而導致一方死亡的惡性事故，引發(fā)了全社會的關(guān)注。學校領(lǐng)導以此事為教訓，強化了學生的德育教育，并以《慈善讀本》中眾多的慈善事例，教育全校同學變壞事為好事，為罹難的同學發(fā)起募捐，進行了一次重要的慈善實踐。在不斷理解自我與他人之間意義的基礎(chǔ)上，提升了自己的社會責任感，在世界觀、人生觀的目標和志向上懂得了誠信、友善、仁愛是慈善的基礎(chǔ)。目前，校園風氣得到了凈化，關(guān)愛他人、關(guān)懷他人成為一種校風。校長項時敏說得好：“在學校里，同學們共同生活學習在一起，每一個人的好與壞、美與丑、善與惡都是息息相關(guān)的。一個人的不幸不能給大家?guī)砜鞓?，相反，幫助別人，善待別人也是在幫助自己。善事要從小事做起，積小善為大善。我們的學校就會辦得更好，更加和諧?！?/p>

寧溪鎮(zhèn)中心小學坐落在大山內(nèi)，空氣潔凈，與世無爭，全校1500名學生，幾乎人人健康活潑。在“慈善文化進校園”活動中，倡導“和樂綠色”文化，著重培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。以黨的十八大提出的建設(shè)美麗中國為目標，把培養(yǎng)充滿生命自覺與創(chuàng)新活動，可持續(xù)發(fā)展融入課堂教學，建設(shè)成一所“和而不同、樂而不松、和諧融通、快樂成功”的綠色校園?！碍h(huán)保、健康、人文、生命的理念與綠色校園、綠色課程、綠色活動、綠色管理緊密結(jié)合，全校師生主動參與、實踐創(chuàng)造、均衡發(fā)展、和諧同樂，學校年年被評為先進學校。

靈石中學以“中國夢·我的夢”為主題，對中國慈善夢進行了大討論。只有人人參與慈善、服務(wù)慈善，縮小貧富差距、城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)了慈善夢，才能托舉起偉大的中國夢。該校一位骨干教師的家屬患了癌癥，全校師生在大教室舉行義捐，共募集資金10萬余元，緩解了這位教師的燃眉之急，同時也密切了師生關(guān)系，慈善這根紐帶使這所學校呈現(xiàn)出生機勃勃的新氣象。

一心一意：向現(xiàn)代慈善邁步

鑒于我國目前尚處于社會主義階段的基本國情，傳統(tǒng)意義上的慈善文化是引導人們樂善好施，從同情、憐憫出發(fā)，把幫助困難者視為一種個人責任并獲得心靈上的愉悅，使貧者、難者、患者、老者、弱者得到物質(zhì)上的幫助或心靈的慰藉。今天的孩子在學校里、家庭里、社會上大多接受這種慈善方式的教育和影響。黨的十八大明確提出了“兩個百年”的目標，十八屆三中全會更把公平、正義、公正，縮小收入差距，構(gòu)建“橄欖型”的分配格局寫入了《決定》，這對深入傳播中國特色的慈善文化指明了道路和方向，也從理論上奠定了中國的慈善事業(yè)逐步由傳統(tǒng)慈善邁向現(xiàn)代慈善的基礎(chǔ)。“慈善文化進校園”的深遠意義就在于立足長遠，從中小學生抓起，培養(yǎng)一顆顆慈善之心，讓慈善文化有計劃、有目的地滲入到中小學教育內(nèi)容中，潛移默化地幫助學生樹立正確的價值觀、人生觀，以達到春風化雨、春雨潤人之目標，長大后人人心存慈善之心，使中華民族五千年的文明史添加濃重的一筆精神財富，這是社會和諧的財富，永恒的財富，也是努力建設(shè)小康社會和實現(xiàn)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化強國的中國夢極為重要的環(huán)節(jié)。

全區(qū)46所中小學在《慈善讀本》的引導下，在老師的悉心輔導下，涌現(xiàn)出了無數(shù)的好人好事，如為災(zāi)區(qū)捐款、進敬老院照顧老人、拾金不昧、捐贈書刊、收集垃圾、保護環(huán)境，積極參與多城同創(chuàng)等力所能及的活動。這兩年校園的學雷鋒活動更是歷久彌新，生機勃勃。黃巖關(guān)工委顧問湯哲舜老師為傳統(tǒng)慈善邁步現(xiàn)代慈善說了一句令人非常感動和震撼的話語：“人類永遠需要助人為樂，無論今后國家多么強大，總有緊急關(guān)頭；個人無論如何富裕，總有困難的時候；在緊要關(guān)頭，向急需的人伸出援助之手，永遠是社會的期待。”這是一位75歲老教師的肺腑之言，也是對現(xiàn)代慈善理念的最好詮釋。

從凡人善舉到好人好報，從道德力量到慈善群體，從我為人人到人人為我。橘鄉(xiāng)黃巖正涌起慈善的大潮。100多位教師加入義工隊伍，1000多位學生利用寒暑假為社會服務(wù)，象征著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和美德正在一代一代往下傳，現(xiàn)代慈善的曙光正在共和國的東方冉冉升起。