軍事志編纂應(yīng)把握的“四個關(guān)系”

□ 劉欽安 李 強

志者，記也。志書屬記述體。清方志學(xué)家章學(xué)誠說“志為史裁，全書自有體例，志中文字，俱關(guān)史法”，志書必須按照體例要求進行編纂。軍事志亦是如此，必須嚴格按照《軍事志編纂細則》規(guī)定的體例要求進行編寫，同時應(yīng)把握好以下四個關(guān)系。

一、“橫排到邊”與“豎寫到底”的關(guān)系

軍事志書的一個基本體例是“橫排門類、縱寫史實”，基本要求是“橫排到邊”、“豎寫到底”?！皺M排”與“豎寫”，都是志書材料的歸納組織形式和內(nèi)容的表達方式?！皺M排”是指志書篇目結(jié)構(gòu)的橫向展開，層層相轄，以類系事，類為一目。“豎寫”是指從“橫排”的最末一個層次開始，對事物的起始、發(fā)展與現(xiàn)狀，按時間順序進行的縱向記述。

“橫排”與“豎寫”的作用不同，存在著既相互聯(lián)系、又相互制約的對立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系。整個軍事志書的編纂，就是不斷調(diào)整“橫排”與“豎寫”的關(guān)系，直至達到最佳結(jié)合的過程。在這一過程中，只有做到縱橫相宜，橫分適度，豎寫清晰，才能使志書內(nèi)容的記述既有廣度，又有深度，使有組織、有系統(tǒng)的資料成為一個有機的整體。若過分強調(diào)“一橫到邊”，那樣既不現(xiàn)實，又會割裂事物的固有聯(lián)系，失去事物的整體性；若過分強調(diào)“一豎到底”，不顧事物的各個獨特性，又容易胡子眉毛一把抓，記成糊涂賬。

在處理這一關(guān)系時，應(yīng)注意以下三點：一是目同宜橫，目異宜縱；二是因時而異的事物宜縱，因地而異的事物宜橫；三是能分解的繁雜事物宜橫，不能分解的單一事物宜縱。如在編寫《河南省軍事志（1985～2005年）》（以下簡稱《河南省軍事志》）民兵軍事訓(xùn)練這一節(jié)時，起初按照訓(xùn)練組織、訓(xùn)練實施、訓(xùn)練保障等來分目，在編寫時發(fā)現(xiàn)，不僅訓(xùn)練組織與其他章節(jié)內(nèi)容重復(fù)，并且如此分目不能全面展示河南民兵訓(xùn)練的全貌。遂調(diào)整為干部骨干訓(xùn)練、應(yīng)急分隊訓(xùn)練、專業(yè)技術(shù)兵訓(xùn)練、教練員隊伍訓(xùn)練等目，把訓(xùn)練組織、實施等在各目中寫出。如此，既緊扣了民兵訓(xùn)練這一主線，又清晰地記述了民兵訓(xùn)練的全貌。又如，在編寫士官招收這一節(jié)時，士官招收是2003年開始在河南進行試點的，面窄量少，但工作程序又與義務(wù)兵征集一樣，如若按照宣傳發(fā)動、體格檢查、政治審查、審批定兵、交接起運、監(jiān)督檢查等工作規(guī)程來分目，就顯得零亂瑣碎，且不能很好地體現(xiàn)這項工作每年的不同情況。因此，這一節(jié)就不再分目，直接按照時間“豎寫”，以體現(xiàn)試點工作的發(fā)展變化。

二、“述而不作”與必要議論的關(guān)系

“述而不作”、寓論于記，是軍事志記述的基本法則。志書是記實之作，要求的是在記述中靠事實說話，不空泛議論，也就是孔子提出的“述而不作”，這也是歷代編志修史的準則。當(dāng)然修志中的所謂“述而不作”并不是無目的、無觀點的，而是要通過記述資料來體現(xiàn)觀點，寓議論于事實記述之中。章學(xué)誠所提出的“據(jù)事直書，善否自見”，即是此理。如《河南省軍事志》載：“1998年，河南省普通民兵訓(xùn)練任務(wù)占總數(shù)的比例由上年度的35%降到23.5%，專業(yè)技術(shù)兵訓(xùn)練任務(wù)由52%上升到63.7%?！彪m未有一言半語的評論，但通過基本事實和數(shù)據(jù)，較好地體現(xiàn)了民兵改革由數(shù)量型到質(zhì)量型轉(zhuǎn)變、以精求強的發(fā)展趨勢。

堅持“述而不作”、寓論于記的同時，在某些情況下也需有必要議論。所謂必要議論，是在記述中，對資料高度概括歸納出來的“珠璣”和“警策”之語。因為事物的因果關(guān)系和規(guī)律是極其復(fù)雜的，只靠把幾個事實放在一起有時并不能反映其規(guī)律，有的需要運用抽象思維才能揭示，有的需要分析評論，又有的在歷史事實與今天觀點不一致的情況下，用事實來證實則十分不易。如《河南省軍事志》對“三支兩軍”的記述，加上了這樣的評價：“對穩(wěn)定河南局勢起了積極的作用，但對部隊建設(shè)和軍政、軍民關(guān)系也帶來一些消極后果?！?/p>

使用必要議論，應(yīng)注意把握好這四點：一是要嚴格區(qū)分必要的“點睛”之筆和空泛的議論。二是“點睛”之筆要與記述緊密結(jié)合，不能留下“議論”的痕跡；三是“點睛”之筆要做到宜精不宜多，議論宜短不宜長，切忌“事實一點點議論一大片”；四是議論要符合事理，要有根據(jù)，不能違背事物本身的規(guī)律，議論、斷語要穩(wěn)妥，不要過激。如若不然，就不是畫龍點睛，而是畫蛇添足。如《河南省軍事志》的概述和每一篇、章、節(jié)下的無題小序，均是采取夾敘夾議的寫法，除了交代清楚整部書和每一篇、章、節(jié)的主要內(nèi)容、主線、背景等外，還有必要的、精煉的評論，虛實結(jié)合點明事物的起因和結(jié)果，起到“點睛”作用，讀起來一目了然。

三、秉筆直書與春秋筆法的關(guān)系

存真求實是軍事志編纂的重要方針，編寫時要堅持秉筆直書。唐劉知幾曾說：“良史以實錄其書為貴。”所謂直書，就是“不掩惡、不虛美，書之有益于褒貶，不書無損于勸戒?！避娛轮揪幾胍鶕?jù)事實記錄，不隱瞞、不夸大，真實地反映歷史，不能在選擇資料時有絲毫的隨意性，不能受各種條條框框的限制。如《河南省軍事志》中如實記述了20世紀80年代末90年代初，部隊因“松、散、亂”所發(fā)生的幾起事故，既尊重了事實，又為“依法治軍、從嚴治軍”的記述做了鋪墊。

所謂的“秉筆直書”，歷來都有其主觀目的性，即使是信史良志，也不可能完全拋開政治而無所顧忌，不可能完全擺脫時代和階級的局限。與秉筆直書相對應(yīng)的是“春秋筆法”。春秋筆法主要目的是“為尊者諱、為親者諱、為賢者諱”，即用隱晦的文字、婉轉(zhuǎn)的文筆來表達褒貶之意。編修軍事志不提倡春秋筆法和“曲筆”，但必要時還需 “隱筆”。一方面，對于那些有損中華民族、社會主義祖國的尊嚴和榮譽，有違黨的基本原則的言論，有違中國人民解放軍光榮傳統(tǒng)和部隊建設(shè)發(fā)展規(guī)律的偶發(fā)事件，要堅決不記。如果片面地記錄下來，對部隊建設(shè)不僅無益，而且有害。這也是軍事志編纂指導(dǎo)思想的具體要求，是實事求是的具體體現(xiàn)。對于“肅反”、“文革”、平息動亂，以及統(tǒng)戰(zhàn)工作、民族、宗教矛盾等歷史敏感事件，記述必須要與黨中央宣傳口徑一致。在記述方法上，可以簡寫略寫，甚至回避不寫。另一方面，軍事志還涉及保密問題，要嚴格按照保密規(guī)定的要求編寫，有些資料即便再珍貴，不符合保密規(guī)定也決不能入志。如《河南省軍事志》在寫到民兵數(shù)量、武器裝備數(shù)量等絕密內(nèi)容時，要么隱筆，要么只列出百分比，既體現(xiàn)了發(fā)展變化的主線，也符合了保密的要求。

四、規(guī)范語體文與志書文采的關(guān)系

一部軍事志書有多種體例，但文字是主體，是核心。質(zhì)樸無華，不修飾，不矯作，是志書語言的基本要求?！盾娛轮揪幾爰殑t》要求：“軍事志文體一律采用規(guī)范的語體文，做到結(jié)構(gòu)嚴謹，條理清楚，文字通順、精煉、樸實。記述軍事行動應(yīng)使用軍語?！本幮捃娛轮疽褂靡?guī)范的語體文，用符合現(xiàn)代漢語語法修辭和邏輯的書面語言，還要使用《中國人民解放軍軍語》。只有這樣，才能使軍事志行文準確規(guī)范，文字質(zhì)樸凝煉，保持姓“軍”特色。

軍事志作為資料性著述，在使用規(guī)范語體文和軍語時，要避免“言而無文”，還應(yīng)根據(jù)不同篇章運用不同的語言風(fēng)格，體現(xiàn)文采，在必要時使用修飾詞語和細節(jié)描述。有的軍事志書，語言枯燥，平淡無味，可讀性差，與沒有文采有直接的關(guān)系。軍事志文字枯燥不好，追求華麗又難免輕浮，關(guān)鍵是要掌握好“度”?！逗幽鲜≤娛轮尽犯攀隹蔀榉独骸?0年的生聚與發(fā)展，20年的探索與奮斗，給河南省軍區(qū)和駐豫部隊的一個深刻啟示就是：堅定黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)不動搖，貫徹新時期軍事戰(zhàn)略方針不走樣，堅持戰(zhàn)斗力標準不降低，落實軍事斗爭準備不懈怠，不斷以改革的精神推進部隊革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，筑牢軍民團結(jié)的鋼鐵長城，就能從勝利走向勝利。”又如，在戰(zhàn)事補遺和軍事人物這兩篇中，在嚴格遵照史實的基礎(chǔ)上，對一些英模人物和經(jīng)典戰(zhàn)例進行必要的修飾和點綴，人物便會栩栩如生，戰(zhàn)事也會更加生動。如關(guān)于陳海松的記述：“才華出眾，能文能武，在紅四方面軍中有口皆碑。1935年毛澤東見到陳海松時，得知其是21歲的軍政治委員，連聲稱贊?？谷諔?zhàn)爭時期，朱德惋惜地追述道，‘陳海松是四方面軍里最年輕有為的軍級指揮員，可惜犧牲得太早了。如果現(xiàn)在還活著，一定能發(fā)揮更大的作用’?！?/p>