很久以前,有一個老頭叫亞里士多德,他認(rèn)為,科學(xué)的產(chǎn)生需要具備三個條件:驚異、閑暇和自由。貪玩的人需要這些,而科學(xué)更需要這些貪玩的人。
就以飛上天的火箭來說吧。發(fā)明液體火箭的美國人——羅伯特·哈金斯·戈達(dá)德就是一個大玩家,現(xiàn)在叫發(fā)燒友。16歲的時候,戈達(dá)德看了一本叫《星際戰(zhàn)爭》的書,這本書讓他如癡如醉。在大學(xué)畢業(yè)當(dāng)上教授以后,這位超級發(fā)燒友有點(diǎn)閑錢了,就自己花錢玩火箭,因?yàn)樗氚炎约核偷侥愁w星星上去當(dāng)國王??赡菚r候,飛機(jī)才發(fā)明沒多久,根本沒人知道怎么才能飛到星星上去,更別說參加星際戰(zhàn)爭了。不過戈達(dá)德不管這些,他發(fā)明了一套能在真空里干活的發(fā)動機(jī),然后制造了一個又細(xì)又長的大鞭炮,將其支在冰雪覆蓋的草原上,電鈕一按,“轟”的一聲大鞭炮飛了出去。這個大鞭炮就是現(xiàn)在大名鼎鼎的液體火箭的雛形。不過戈達(dá)德這個“火箭”和咱們春節(jié)放的二踢腳差不多,飛了幾十米高就掉了下來??赡阒绬?,就是戈達(dá)德這股玩火箭的癡迷勁兒,結(jié)果就讓自己成了“現(xiàn)代火箭技術(shù)之父”。
【讀與悟】很多人都覺得,科學(xué)是嚴(yán)肅的、敬畏的、只可遠(yuǎn)觀不可褻玩的。但是他們卻忘了,科學(xué)精神其實(shí)是一件非常簡單的事。玩的過程,無疑就是培養(yǎng)科學(xué)探索精神的過程。到了21世紀(jì),愛玩仍然是人類的天性。我們還可以做很多事,玩很多東西。無論是天上的、地下的,還是看得見的、看不見的……只不過我們要做的是“如何玩得更科學(xué),如何更科學(xué)地玩”。
【適用角度】興趣 行動力 科學(xué)精神