一入文科深似海？
2014-01-01 00:00:00顧駿
求學(xué)·素材版 2014年3期
日前，麥可思、搜狐教育等機(jī)構(gòu)在北京聯(lián)合發(fā)布《2013年度中國(guó)理科基礎(chǔ)教育白皮書》。調(diào)查結(jié)果顯示，在2012屆各個(gè)專業(yè)的本科畢業(yè)生中，建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪酬居首，為每月4453元。這份排行榜的前十位中，理科專業(yè)占七席。排行榜的倒數(shù)十位則全部被文科專業(yè)包攬，其中薪酬最低的是歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，平均月收入為2835元。
榜單一出，有人隨之哀嘆，“一入文科深似海，從此鈔票是路人”。然而，在大學(xué)生們看來(lái)，其并沒(méi)有任何出乎意料的地方。一則，文科類專業(yè)中能與市場(chǎng)接軌的本來(lái)不多，除了金融等少數(shù)專業(yè)，其他許多都是“用錢”的專業(yè)，比如歷史學(xué)，國(guó)家在社會(huì)和文化事業(yè)方面投入有限，從業(yè)者自然收入不高。而理科中不少專業(yè)直接服務(wù)于經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，屬于“生錢”的專業(yè)，收入自然高一些。二則，文科畢業(yè)生的收入渠道多元化，不好統(tǒng)計(jì)。三則，從中學(xué)到大學(xué)，有太多因素讓理科學(xué)生的總體素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑在文科生前面，畢業(yè)之后“多收個(gè)三五斗”，也很合理。
【讀與悟】許多中學(xué)生在選擇文理科時(shí)，并非出于個(gè)人喜好，而是主要根據(jù)自己各門功課學(xué)習(xí)成績(jī)高低。數(shù)理化等科目需要邏輯思維，比歷史、政治等靠死記硬背也能混個(gè)“大概齊”的科目難得多，這樣的對(duì)比之下，趨易避難便成了學(xué)生和家長(zhǎng)的“成長(zhǎng)策略”。為了學(xué)習(xí)容易而選擇文科的學(xué)生，進(jìn)大學(xué)后更容易放松自己。部分文科學(xué)生上課輸入，考試輸出，考完扔了筆記，就“重新格式化”，形同“移動(dòng)硬盤”，畢業(yè)時(shí)能找到工作已經(jīng)不錯(cuò)，再要高收入從何談起？
【適用話題】教育弊端、趨易避難、成長(zhǎng)策略……
