深秋時(shí)節(jié),落葉紛飛,我信步走在大街上,任漫天飛舞的落葉完成生命中最后一次盤旋,歸于塵土。寒風(fēng)刺骨,而讓人心冷的,卻并非這烈風(fēng)寒天……
生命的年輪我已畫(huà)了大半,曾幾何時(shí),我亦奔走于層層落葉之上,任寒風(fēng)席卷,卻從不覺(jué)冷,人與人之間的和諧親切,足以抵御這刺骨的寒風(fēng)。我不解,到底是什么讓現(xiàn)在的人們猶如隔著數(shù)層面紗,難以窺見(jiàn)喜怒哀樂(lè)?又是什么讓人們各自低頭沉浸在自己的世界里,仿佛中間隔著塵世?這就是信息時(shí)代特有的景象嗎?如是,我寧愿時(shí)光倒流,停留在那個(gè)民風(fēng)淳樸、其樂(lè)融融的時(shí)代,那個(gè)寒風(fēng)不覺(jué)冷、眾人圍坐談天的年代。
現(xiàn)在所到之處,人人低頭自樂(lè),仿佛自己已成世外之人。外界的熱鬧也好,清冷也罷,于己不相關(guān),只是獨(dú)自沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲里,微博里,微信里。我不得不惑,這是時(shí)代的進(jìn)步還是歷史的倒退?我親見(jiàn)樓房平地而起,層層延伸,直指蒼穹;也親見(jiàn)人們的面紗層層累加,相對(duì)無(wú)言。僅僅數(shù)十載,為何我卻感覺(jué)仿佛隔著幾個(gè)塵世?曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)已被時(shí)光阻隔,停留在數(shù)十年前那個(gè)信息并不發(fā)達(dá)的貧窮但快樂(lè)的時(shí)光里,取而代之的卻是不寒人自冷的漠然。
時(shí)代飛速發(fā)展進(jìn)步就是要走向沉寂嗎?就是要走向冷漠嗎?就是讓人們?cè)谧约旱氖澜缋锝K其一生嗎?就是讓人們蒙上層層面紗,不去看外面異彩紛呈的世界嗎?誠(chéng)然不是,時(shí)代的發(fā)展是讓人們生活得更好,更幸福,而有些人在享受生活的同時(shí)卻走入冷漠的歧途,通向無(wú)邊的黑暗。我期待,他們能夠迷途知返;我期望,世界重回歡騰;我期望,人們揭開(kāi)面紗,呈現(xiàn)純真的笑臉……
自然尚有朝夕更替,四季輪回,秋流到冬盡,春流到夏幻,那么人心更不應(yīng)滯留于數(shù)九寒天,披著冷漠的寒霜,仿佛相隔幾個(gè)塵世。我親身體會(huì)這滄海桑田的巨變,也相信這冷漠并非世人所樂(lè)見(jiàn),我們要做的是打破冰封,迷途知返,不能讓信息時(shí)代將人的靈魂侵蝕,將人的心靈占據(jù)。我們要回到那個(gè)和諧共生、寒風(fēng)不覺(jué)冷的時(shí)代。
寒風(fēng)依舊,希望這寒風(fēng)能拂去人的面紗,帶走這逐漸蔓延的冷漠,讓這冷漠永歸塵土,換來(lái)溫暖,情滿人間。
愿寒風(fēng)不覺(jué)冷的時(shí)刻,早日到來(lái)……
【得分】 40分(基礎(chǔ)等級(jí)) + 18分(發(fā)展等級(jí)) = 58分(總分)
【評(píng)分依據(jù)】文章以第一人稱的口吻,將自己置身于落葉紛飛的深秋季節(jié),既緊扣文章的題目“愿寒風(fēng)不覺(jué)冷”,又很自然地引出下文的有關(guān)內(nèi)容。文章的主體部分,作者依然緊扣題目,運(yùn)用了正反對(duì)比的手法,有力地突出了文章的主旨。文章的語(yǔ)言富有文采和情感,句式靈活多變,語(yǔ)言表現(xiàn)力強(qiáng),展現(xiàn)了考生較深厚的語(yǔ)言功底。
【總評(píng)】這是一篇情感真摯、富有詩(shī)意的抒情散文。文章以一個(gè)“生命歷程已畫(huà)了大半”的人的心路歷程為線索,以“愿寒風(fēng)不覺(jué)冷的時(shí)刻,早日到來(lái)”為主旨,采用第一人稱“我”的口吻,展現(xiàn)了“那個(gè)民風(fēng)淳樸、其樂(lè)融融的時(shí)代”和如今“人人低頭自樂(lè)”的情形,并將二者形成鮮明的對(duì)比,使得文章主旨得到鮮明的體現(xiàn)。
【下期預(yù)告】
農(nóng)夫是中外寓言中出現(xiàn)頻率最高的文藝形象,這一在常人看來(lái)善良淳樸的角色,實(shí)際上也有其鮮明的另一面。下期,在姜有榮、邱冬梅兩位老師提供的“農(nóng)夫與羊”的作文材料中,農(nóng)夫與羊有著怎樣有趣的交集?江南學(xué)子們對(duì)這樣的交集又是如何解讀的呢?