淺談建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)和典型應(yīng)用

【摘要】隨著高職高專教育教學(xué)改革的不斷深化，建筑裝飾專業(yè)的教學(xué)改革必須堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以能力為本位，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求，按照技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位的實(shí)際需要進(jìn)行合理的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整，深化課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法手段改革，加強(qiáng)管理，形成特色，使培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生真正能適應(yīng)未來(lái)科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)未來(lái)就業(yè)崗位的需要。

【關(guān)鍵詞】關(guān)鍵技術(shù)；典型應(yīng)用；實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系；職業(yè)能力與素質(zhì)

通過(guò)以深入企業(yè)調(diào)研，對(duì)從業(yè)人員現(xiàn)狀、專業(yè)知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)等幾個(gè)方面進(jìn)行分析，初步得出了當(dāng)前建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)和典型應(yīng)用結(jié)論。

一、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)主要為以下幾個(gè)方面：

（1）建筑裝飾施工圖、效果圖的制作和識(shí)讀

效果圖是在平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，把裝修后的結(jié)果用透視的形式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)效果圖的展示，業(yè)主能夠明確裝修活動(dòng)結(jié)束后空間的表現(xiàn)形式。它是業(yè)主最后決定裝修的重要依據(jù)。因此是裝修設(shè)計(jì)中的重要文件。施工圖是指導(dǎo)施工過(guò)程技術(shù)規(guī)范、結(jié)算工程項(xiàng)目進(jìn)度款、決算結(jié)算工程項(xiàng)目款的重要依據(jù)，可見(jiàn)，施工圖在一個(gè)工程項(xiàng)目中的重要性。拿到一個(gè)施工圖要能很快的讀懂方案設(shè)計(jì)的意圖，設(shè)計(jì)的思路、風(fēng)格取向，心中要有個(gè)如何實(shí)施這個(gè)方案的大概思路。

（2）建筑裝飾材料和裝飾構(gòu)造的掌握運(yùn)用

建筑裝飾材料是建筑裝飾工程的物質(zhì)基礎(chǔ)。作為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，不僅設(shè)計(jì)講究效果，更要注重材料的合理環(huán)保利用。建筑裝飾工程設(shè)計(jì)不是材料的堆積，好的設(shè)計(jì)是對(duì)材料的嫻熟以致于精巧的運(yùn)用。想要將材料玩弄于股掌之中，那么必須對(duì)所選材料的各種特性了于指掌方可。了解了材料的基本特性，這只是材料應(yīng)用的一個(gè)基本條件，而能否熟練的使用，則又要提到尺度的問(wèn)題。材料的選擇與運(yùn)用不僅僅只是一個(gè)單純的材料采購(gòu)問(wèn)題，它是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)問(wèn)，是需要用相對(duì)宏觀的眼界來(lái)控制的。

（3）建筑裝飾施工技術(shù)的了解掌握

以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用建筑裝飾材料，對(duì)材料的加工過(guò)程就是建筑裝飾施工技術(shù)。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們?cè)絹?lái)越注重生活和工作空間的品質(zhì)。建筑裝飾工程施工則是實(shí)現(xiàn)這一建筑品質(zhì)的重要過(guò)程，施工技術(shù)的好壞將直接影響到建筑工程的質(zhì)量和用戶的滿意度。而建筑業(yè)的發(fā)展，使得新的工程技術(shù)不斷問(wèn)世，隨之而來(lái)的是適用這些新技術(shù)的新材料、新工藝的不斷推出。設(shè)計(jì)行業(yè)作為工程材料運(yùn)用的前沿代表，就必須不斷學(xué)習(xí)這些新技術(shù)，了解新材料、新工藝。

（4）建筑裝飾工程預(yù)決算

所謂裝飾工程預(yù)算，即根據(jù)不同設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)圖紙，各種定額和取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先計(jì)算擬建工程所需全部費(fèi)用的過(guò)程。它是確定工程造價(jià)、以及施工單位和建設(shè)單位進(jìn)行工程結(jié)算的依據(jù)，是撥付工程價(jià)款、甲、乙雙方進(jìn)行工程結(jié)算的依據(jù)，是建設(shè)單位確定標(biāo)底、施工單位投標(biāo)報(bào)價(jià)的依據(jù)，是施工企業(yè)編制施工計(jì)劃和加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算的依據(jù)。

（5）施工組織與管理

因?yàn)榻ㄖb飾施工工序繁多，施工操作人員的工種也十分復(fù)雜，這樣就增加了施工組織管理的難度。要做到施工現(xiàn)場(chǎng)有條不紊，工序與工序之間銜接緊湊，保證施工質(zhì)量并提高工效，就必須依靠具備專門(mén)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的組織管理人員，并以施工組織設(shè)計(jì)作為指導(dǎo)性文件和切實(shí)可行的科學(xué)管理方案，對(duì)材料的進(jìn)場(chǎng)順序，堆放位置，施工順序，施工操作方式，工藝檢驗(yàn)，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行嚴(yán)格控制，隨時(shí)指揮調(diào)度，使建筑裝飾施工嚴(yán)密地、有組織地、按計(jì)劃地順利進(jìn)行。

二、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的典型應(yīng)用

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的典型應(yīng)用主要為以下幾個(gè)方面：

（1）《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》教學(xué)實(shí)訓(xùn)在繪制建筑裝飾施工圖、效果圖上的應(yīng)用

《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》課程是建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的一門(mén)專業(yè)技能核心課程，同時(shí)也是建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生必須掌握的職業(yè)核心技能。通過(guò)教學(xué)模式的創(chuàng)新、教學(xué)內(nèi)容的選取，教學(xué)方法的改革，培養(yǎng)學(xué)生施工圖、效果圖表現(xiàn)技能，使學(xué)生擁有扎實(shí)的繪圖能力，掌握正確的軟件操作方法和較強(qiáng)的空間處理能力，為其它設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí)以及將來(lái)的崗位工作打下良好的基礎(chǔ)。

（2）《建筑裝飾制圖與識(shí)圖》教學(xué)實(shí)訓(xùn)在施工圖紙會(huì)審上的應(yīng)用

《建筑裝飾制圖與識(shí)圖》是一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課，是建筑裝飾工程設(shè)計(jì)人員表達(dá)設(shè)計(jì)思想的主要體現(xiàn)，是工程管理人員進(jìn)行管理、施工人員進(jìn)行施工的依據(jù)。它的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具備較強(qiáng)的工程規(guī)范的手工繪圖能力、較強(qiáng)的空間想象能力和思維能力和識(shí)圖能力以及繪圖的實(shí)際技能。

（3）《建筑裝飾材料》教學(xué)實(shí)訓(xùn)在材料的選購(gòu)及管理方面的應(yīng)用?！督ㄖb飾材料》是建筑裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)的核心專業(yè)課程。其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生能較系統(tǒng)地了解建筑裝飾材料的概貌和掌握一定的材料的應(yīng)用，并能夠在設(shè)計(jì)中，將材料的應(yīng)用與藝術(shù)相結(jié)合，從而提高設(shè)計(jì)能力，對(duì)學(xué)生后繼學(xué)習(xí)本專業(yè)課程及今后從事的工作都有著重要作用。

（4）《建筑裝飾施工技術(shù)》教學(xué)實(shí)訓(xùn)在監(jiān)督檢查工程施工質(zhì)量方面的應(yīng)用

通過(guò)《建筑裝飾施工技術(shù)》課程的職業(yè)技能訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握常用的建筑工程裝飾施工技術(shù)，建筑工程裝飾材料的應(yīng)用設(shè)計(jì)、熟悉室內(nèi)（酒店、辦公、商業(yè)、家居）常用的材料的特性與工藝、規(guī)格與品種；培養(yǎng)學(xué)生合理、主觀、藝術(shù)性選擇裝飾材料能力；使學(xué)生能將所學(xué)的工程材料知識(shí)運(yùn)用到具體設(shè)計(jì)過(guò)程和具體施工過(guò)程中，從而使得建筑裝飾設(shè)計(jì)和建筑裝飾施工達(dá)到實(shí)施要求。

（5）《建筑裝飾工程預(yù)算》教學(xué)實(shí)訓(xùn)在工程量計(jì)算和編制工程預(yù)決算方面的應(yīng)用

《建筑裝飾工程預(yù)算》是也是建筑裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)的一門(mén)專業(yè)必修課，該課程涉及面廣、實(shí)踐性強(qiáng)，它在于培養(yǎng)學(xué)生掌握定額原理相關(guān)知識(shí)，具備計(jì)算建筑裝飾工程的工程量、編制建筑裝飾工程概預(yù)算的能力。通過(guò)該課程的教學(xué)實(shí)訓(xùn)，可以使學(xué)生能夠根據(jù)建筑裝飾施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容，正確計(jì)算建筑物各部分的建筑面積和使用面積，正確計(jì)算樓地面、墻面、頂棚及其他裝飾裝修工程的工程量等。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，發(fā)展高職教育不能離開(kāi)行業(yè)的參與和支持。高職建筑裝飾行業(yè)的人才培養(yǎng)業(yè)務(wù)規(guī)格，主要是要使學(xué)生掌握有關(guān)裝飾設(shè)計(jì)、施工技術(shù)、施工組織、施工控制和項(xiàng)目管理方面的原理、方法和基本技能，以及具有相應(yīng)的職業(yè)能力。專業(yè)基本工作原理、關(guān)鍵技術(shù)和典型應(yīng)用，均可以在校內(nèi)通過(guò)講授、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)完成，而施工的綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)必須到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行。真實(shí)環(huán)境下的真實(shí)崗位實(shí)踐，不僅能培養(yǎng)學(xué)生解決工程項(xiàng)目中的設(shè)計(jì)創(chuàng)新、施工技術(shù)和管理能力，而且還能使學(xué)生經(jīng)過(guò)職業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練，完成關(guān)鍵能力的培養(yǎng)，達(dá)到完成職業(yè)道德素質(zhì)和企業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育的目的。

作者簡(jiǎn)介

徐開(kāi)秋（1970-），男，天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)系教師；

常旗（1961-），女，天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)系教師。

本文為天津市高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)2012年度課題《建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)與工程能力培養(yǎng)研究》（課題批準(zhǔn)號(hào)XII330）研究成果。