(總分:100分;考試時間:90分鐘)
一、基礎(chǔ)積累(25分)
1.下列詞語中黑體字的字音、字形完全正確的一項是( )(2分)
A.簌簌(sù) 繁衍 囊胚(náng) 鯽魚
B.雌雄(cí) 蟾蜍 滲透(sèn) 蝌蚪
C.骨骼(gé) 蜥蜴 褶皺(zhòu) 磨沙紙
D.器皿(mǐn) 噴涕 潮汐(cháo) 轟隆隆
2.下列各句中,沒有錯別字的一項是( )(2分)
A.幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以按排農(nóng)事。
B.立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木盟發(fā),各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。
C.夏威夷島上沒有任何可以扼制棕樹蛇繁植的天敵,一旦棕樹蛇在夏威夷安家落戶,該島的鳥類將在劫難逃。
D.金剛石中的碳原子被擠壓得異常緊密,它們同樣存在一個向外擴(kuò)散并且恢復(fù)為普通碳的趨勢。在通常條件下,這也需要數(shù)百萬年。
3.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是( )(2分)
A.北京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五、六天。
B.恐龍如何能在南極地區(qū)生存呢!恐龍實際上并不適應(yīng)寒冷的氣候,但1986年在南極確實發(fā)現(xiàn)了這種古老的動物的化石。
C.1997年英國《自然》雜志公布了愛丁堡羅斯林研究所威爾莫特等人的研究成果:經(jīng)過247次失敗之后,他們在1996年得到了一只名為“多利”的克隆雌性小綿羊。
D.如果我們用外科手術(shù)將一個胚胎分割成兩塊、四塊、八塊等……最后通過特殊的方法使一個胚胎長成兩個、四個、八個等……生物體,這些生物體就是克隆個體。
4.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)
①真正有分量的人,只會講有分量的話。
②衣若素雅,能凸顯你的臉龐。妝若素淡,能映出你的氣質(zhì)。有些地方,注意要著墨少一點,否則它會搶了要害之處的風(fēng)頭。
③一個會布局的人,永遠(yuǎn)不會把人生塞得太滿。
④越是話多之人,往往摯友不多。一則話多總易誤傷旁人;二則話講得太明白,別人會減少與你交心的興趣。
⑤人生總需要留白。就是那些人生的留白,讓你的生活看起來更為豐富。
⑥一個敢于少講話的人,必定是對自己話中傳達(dá)的威嚴(yán)有信心的人。
A.①⑥②④⑤③ B.①⑥④②③⑤
C.④①⑥②⑤③ D.④②①⑥⑤③
5.名著閱讀。(3分)
(1)我對他說:“好啦,星期五,你可以回你的部族去了。”聽了我的話,他愣住了……他一句話也沒有說,臉上顯出很莊重、很難過的樣子。
(2)第二天,母親到學(xué)校去懇求瓦西里神父開恩,讓她兒子回班學(xué)習(xí)。從那時起,保爾恨透了神父。
(3)趙云見夫人已死,恐曹軍盜尸,便將土墻推倒,掩蓋枯井。
以上三段文字,分別選自名著《_____________》《_____________》《_____________》中,作者分別是_____________、_____________、_____________。
6.古詩文默寫。(8分)
(1)落紅不是無情物,_____________。(龔自珍《己亥雜詩》)
(2)云橫秦嶺家何在?_____________。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
(3)_____________,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(4)_____________,兩山排闥送青來。(王安石《書湖陰先生壁》)
(5)白發(fā)三千丈,_____________。不知明鏡里,_____________。(李白《秋浦歌》)
7.仿照畫線句式,把空缺處的意思補充完整。
(2分)
由于中國發(fā)展較快,正逐步強(qiáng)大起來,國際上某些人便別有用心地散布“中國威脅論”。對此,我們完全可以這樣反駁,判斷一個國家是否構(gòu)成威脅,不在于它發(fā)展快慢,是否強(qiáng)大。正像一個人_____________,_____________,而要看他的品德和為人。
8.把下面句子的內(nèi)容放在A、B兩種不同的語言環(huán)境中進(jìn)行轉(zhuǎn)述。要求:(1)人物、人稱表達(dá)要準(zhǔn)確得體;(2)時間、地點要交代清楚。(4分)
王五對李六說:“我母親病了,我得陪她去醫(yī)院,下午的球賽就不能參加了,請你和班長說一聲,并要他通知劉八頂上,好不好?”
A.李六對班長說:__________________________。
B.班長到劉八家,劉八不在,他只得對劉八的父親說了這件事,并請他一定要轉(zhuǎn)達(dá)到。
班長說:__________________________。
二、閱讀理解(35分)
(一)閱讀下面的文言文,完成9~13題。(14分)
干
□[明]宋應(yīng)星
凡“干①戈”名最古,干與戈相連得名者,后世戰(zhàn)卒,短兵馳騎者更用之。蓋右手執(zhí)短刀,左手執(zhí)干以蔽敵矢。古者車戰(zhàn)之上,則有專司執(zhí)干,并抵②同人之受矢者。若雙手執(zhí)長戈與持戟、槊③,則無所用之也。凡干長不過三尺,杞柳織成尺徑圈,置于項下,上出五寸,亦銳其端,下則輕竿可執(zhí)。若盾名“中干”,則步卒所持以蔽矢并拒槊者,俗所謂傍牌是也。
[注]①干:盾牌。②抵:抵擋,遮蔽。③戟(jǐ):古代一種合戈、矛為一體的長柄兵器。槊(shuò):長矛,古代的一種兵器。
9.俗話所說的“化干戈為玉帛”是什么意思?請你略作解釋。(2分)
10.解釋文中黑體詞的意思。(2分)
短兵( ) 置于項下( )
11.翻譯下面句子。(4分)
(1)則有專司執(zhí)干。
(2)杞柳織成尺徑圈。
12.請你寫出帶有“干”字的成語。(至少寫出三個)
(3分)
13.本文是一種什么文體?它是怎么寫的?(3分)
(二)閱讀下面的文章,完成14~18題。(21分)
你是什么鳥
□魯 伊
動物園里的孔雀華麗高貴,引人注目,可一轉(zhuǎn)身,難免露出丑陋的屁股。辦公室里也有“孔雀”,他們充滿活力,樂觀積極,超級有說服力,擁有自來熟的神奇本領(lǐng),仿佛永遠(yuǎn)都是話題和注意力的中心,不過,要是你指望他們善始善終、實事求是,那就得做好經(jīng)常失望的準(zhǔn)備了。此外,如果你旁邊坐著一個健談的“孔雀”,而你恰巧又是一個沉默寡言的“貓頭鷹”,光是對方每天沒完沒了的電話和閑聊,就足以讓你油然而生辭職的念頭。
孔雀、鴿子、老鷹、貓頭鷹,澳大利亞暢銷書作家戴斯·亨特用這4種鳥類形容現(xiàn)代辦公室中4種最常見的個性特征。鴿子型的人 ①,
②,不愿傷害他人,可是做事慢吞吞,喜歡
③,遇到緊急狀況能把人急死。老鷹型的人是天生的領(lǐng)導(dǎo)者,做事 ④,效率第一,勇于
⑤,然而也常常是團(tuán)隊里的刺兒頭和莽撞鬼,對他人缺乏耐心?!柏堫^鷹”們 ⑥,凡事喜歡籌劃周全,把任務(wù)交給他們常??梢允斋@意料之外的完美成果,但你得忍受他們的極度拖延,以及百般挑剔的事兒媽性格。很少人是極端的某一型,大多數(shù)人有兩種主導(dǎo)性格,比如“孔雀——老鷹”型,或是“鴿子——貓頭鷹”型。每一種性格都有各自的長處和優(yōu)勢,然而在個性相反的人眼中,也有類似于孔雀屁股的丑陋。
把人分門別類,這事兒并不新鮮。中國的“十二生肖”,外國的“十二星座”,古代如古希臘的“四體液”和“四氣質(zhì)學(xué)說”,現(xiàn)代如榮格的8種心理類型和邁爾斯·布里格斯性格分類法,所有這些把世上蕓蕓眾生分成不同類型的標(biāo)尺,其實都是在試圖回答同一個終極哲學(xué)問題:我是誰。
出于天性,人類總是想要了解自己,了解自己的長處和缺點,偏好和偏見,技能和潛能。而現(xiàn)代管理學(xué)則強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者在此基礎(chǔ)上要知己知彼,百戰(zhàn)百勝——亨特指出:“你可以是一只雄鷹并為自己有鷹的雄才大略而自豪,但如果你只會用鷹的視角看待你的工作、同事和員工,難免會遇到嚴(yán)重的溝通問題?!币虼?,在這本書中,他投入更多的筆墨描述不同視角中的不同個性的乖張可憎之處,以及如何在自省的基礎(chǔ)上與個性不同者合作的訣竅。比如,如果團(tuán)隊里有一個“貓頭鷹”,你就該知道,他可能天生傾向于“各人自掃門前雪”,別指望他會幫你太多忙。他喜歡強(qiáng)調(diào)各種客觀困難與障礙,但現(xiàn)實可能并沒有那么糟糕;他喜歡有條不紊、公事公辦,可能不喜歡跟你聊天討論昨晚的電視節(jié)目……
此外,了解自己是哪一種鳥,也可以有意識地改進(jìn)自己的為人處世態(tài)度。比如,對于“老鷹——貓頭鷹”型人格的人,如果可以把節(jié)奏放慢一些,對自己和他人都更寬容點,說話的時候多想想他人的感受,不要總是那么完美主義和斤斤計較,便很可能會有一番全新的領(lǐng)悟。
最重要的是,永遠(yuǎn)不要忘記眾多心理學(xué)家研究所證實的一個道理:人終究會變成他比較想成為的那種人。
(選自《三聯(lián)生活周刊》2012年第25期)
14.請在原文橫線處各填一個四字的成語或詞語,使句子完整通順。(3分)
①_____________ ②_____________ ③_____________
④_____________ ⑤_____________ ⑥_____________
15.請簡要概括出孔雀、鴿子、老鷹、貓頭鷹這四種類型的人的性格特點。(4分)
孔雀:
鴿子:
老鷹:
貓頭鷹:
16.中國有“十二生肖”,外國有“十二星座”,請分別寫出其中的三種。(3分)
中國的“十二生肖”如:
外國的“十二星座”如:
17.文章分明是說人的個性,但作者并沒有直接說人,而是在說鳥,為何要這樣寫呢?(6分)
18.根據(jù)作者的觀點,你覺得我們應(yīng)該成為一種什么鳥?(5分)
三、寫作(40分)
19.閱讀下面的文字,按要求作文。
大家都有同學(xué),同學(xué)又是千差萬別的。在你的同學(xué)當(dāng)中,總會有那么一兩個最與眾不同、特立獨行的。
請你以“我身邊的一個最與眾不同的同學(xué)”為話題,寫一篇記敘文。要求:(1)文體不限,詩歌除外;(2)題目自擬;(3)角度自選;(4)不少于600字;(5)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。