初識陸強,是在2013年春節(jié)期間。那時,他的一批油畫作品在1895文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園展出,朦朧抽象的畫風(fēng)給人留下深刻的印象。出人意料的是,這位油畫才子竟然是學(xué)陶瓷出生,在陶瓷方面也頗有造詣。
“素以為絢”,意喻平淡之中孕育著絢爛的大美,這是陸強的審美偏好與創(chuàng)作風(fēng)格。他的油畫如此,陶瓷作品也不例外。
景德鎮(zhèn),制瓷歷史悠久,瓷器產(chǎn)品質(zhì)地精良,有著“世界瓷都”的美譽。1991年至1995年期間,陸強在景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院潛心學(xué)習(xí)陶瓷美術(shù)專業(yè)。
在那所專業(yè)性的陶瓷美術(shù)學(xué)校,陸強如饑似渴地吸收專業(yè)知識,他花大量時間臨摹大師作品,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,掌握基本創(chuàng)作方法,摸索自己的風(fēng)格?!耙私鈧鹘y(tǒng)工藝的手法是很快的,但是要做好、做精,需要一定程度的沉淀?!?/p>
拉坯、立坯、洗坯、畫瓷、施釉、入窯燒制……陸強通曉陶瓷制作的每個環(huán)節(jié),他感慨:“成瓷很不容易,作品創(chuàng)作過程中很多細節(jié)都需要注意。比如在燒瓷之前手輕輕彈到坯,看似沒有問題,但燒好取出來就會看到器物表面裂開一條縫?!?/p>
正因為陶瓷制作的成功率不高,所以陸強創(chuàng)作時總是習(xí)慣同時多做幾件作品。他曾經(jīng)制作直徑達一米多的巨型碗,做了四只,但僅有一只成功。
陸強的陶瓷作品自然親切,散發(fā)著蓬勃的生命力。他解釋道:“無論畫出來還是做出來的東西,我偏愛民窯。因為民窯的作品反映老百姓的日常生活,有人情味兒。畫面是小孩嬉戲、花花草草、或者是一個小‘福’字小‘壽’字,都很有意思。而官窯雍容華貴,有貴族氣,在表現(xiàn)手法上我覺得會被束縛,不夠自由?!?/p>
整個大學(xué)階段,陸強全身心投入陶瓷創(chuàng)作,作品不斷,朋友戲稱他的作品抵得上一個小作坊的產(chǎn)量?!爱厴I(yè)時,我租了輛卡車搬運行李。結(jié)果半卡車裝的都是我的陶瓷作品?!闭劶斑@段往事,陸強不禁笑了。
每年的西湖博覽會上,中國工藝美術(shù)大師作品暨工藝美術(shù)精品博覽會總是分外引人注目。大師們帶來各自的精品力作,角逐中國工藝美術(shù)界的最高獎——“百花杯”。
2005年,杭州西湖博覽會第六屆中國工藝美術(shù)大師作品暨工藝美術(shù)精品博覽會開展。陸強帶著他創(chuàng)作的陶瓷《現(xiàn)代青花色釉掛盤系列》參展。那是六塊不規(guī)則的掛盤,有大有小,有平有凹,盤子上繪有小魚小蟲和各式紋樣,包羅萬象。在樸拙幽雅的藍印花布的襯托下,青花色釉掛盤更顯得精巧、別致、獨具魅力。
“當(dāng)時并沒有刻意將陶瓷擺在藍印花布上,因為我報名比較晚,沒有展位了,于是和南通藍印花布藝術(shù)館的館長吳元新合租了一個展位?!标憦娀貞浧饏⒄沟那榫埃洃洩q新,“七八個評委巡視每個展位,挨個兒打分。把陶瓷那片區(qū)域看完后,他們說還有一個,就到我這邊來了。我當(dāng)時就感覺他們對我的作品挺感興趣?!?/p>
陸強沒有想到的是,評委們對他的陶瓷作品青睞有加。《現(xiàn)代青花色釉掛盤系列》一舉奪得“百花杯”中國工藝美術(shù)精品獎金獎!
同樣獲得金獎的還有浙江龍泉的一套青瓷筆洗,當(dāng)時擔(dān)任評委的清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院陶瓷系主任陳若菊評價道,東西不在大或小,兩項金獎作品的共同特點是傳達出了陶瓷的韻味,給人美的感受。
如今,這套金獎作品靜靜擺放在陸強家中。無論何時,那都是他陶瓷創(chuàng)作生涯中的一座里程碑。
離開景德鎮(zhèn),陸強不僅沒有停止個人的陶瓷創(chuàng)作,還開始將這門傳統(tǒng)藝術(shù)傳播給更多人,讓他們從中體會他所視若珍寶的那份樂趣。
1999年,陸強成立了南通市最早的陶藝創(chuàng)作中心——漢窯陶藝創(chuàng)作中心,地點選在風(fēng)景秀麗的紡織博物館。他教給青少年學(xué)生們陶瓷基礎(chǔ)知識,帶他們親手創(chuàng)作作品,當(dāng)時還建了窯爐,可供燒制。
如今,陶瓷藝術(shù)教育已進入南通部分學(xué)校的課堂,陸強自然成為授課教師的不二人選。在南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院,他在自己的陶瓷工作室為平面專業(yè)學(xué)生和留學(xué)生們帶去生動課程;在南通市第三中學(xué),他應(yīng)邀去給中學(xué)生們講授陶瓷藝術(shù)。每每看到學(xué)生陶醉于陶藝制作時,陸強最感欣慰的時候。
“目前學(xué)校設(shè)置的陶瓷課并不專業(yè),主要是造型,不涉及燒制的過程?!标憦娪行┻z憾,但他也明白設(shè)窯爐涉及到場所、安全等問題。
談及南通地區(qū)的陶瓷創(chuàng)作情況,陸強認為南通的陶瓷創(chuàng)作主要集中在學(xué)校授課和商家活動,并不夠普及。“南通不是瓷區(qū),沒有原材料,燒瓷也不方便。確實存在許多阻礙因素。”
近期在南通舉辦的中國工藝美術(shù)系列大展,陸強十分關(guān)注:“前面幾個展我都有去參觀,最近從朋友發(fā)的圖片看到中國當(dāng)代陶瓷展的一些作品,形式感不錯,有時間一定要去現(xiàn)場仔細觀賞?!?/p>