小救星和小使者

劉冰是金海湖二小六（2）中隊(duì)的一名優(yōu)秀隊(duì)員。在學(xué)習(xí)上，她腳踏實(shí)地，在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，善于創(chuàng)新，敢于提出自己的疑惑和觀點(diǎn)。在自己學(xué)習(xí)成績名列前茅的同時(shí)，她還不忘記向?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)伸出援手。每次幫同學(xué)輔導(dǎo)，她都不厭其煩地耐心細(xì)致講解。久而久之，她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的首選“小救星”。

暑假期間，“小救星”劉冰搖身一變，成了一名“小使者”——她參加了“愛心小使者”活動(dòng)小組，并擔(dān)任組長，在本村社區(qū)開展“送愛心”行動(dòng)——慰問村里年齡較大的老人，并幫助他們做一些力所能及的事情。怎么慰問好呢？小組里的15個(gè)小伙伴一商量，決定“慷慨解囊”，每個(gè)人從自己的零花錢里拿出了10元錢，購買老人們需要的物品。見到孩子們真摯的情誼，聽著他們充滿童真的話語，老人們非常感動(dòng)。有位爺爺激動(dòng)地說：“謝謝，你們以后都是有出息的孩子！”

慰問活動(dòng)結(jié)束后，劉冰決定帶領(lǐng)“送愛心”小組把愛心灑遍村里的每個(gè)角落：他們來到村委會(huì)，幫助村委會(huì)打掃衛(wèi)生；他們來到小賣部，幫助阿姨卸貨，清潔貨架和玻璃；他們走到每一條街道，收拾垃圾、清潔路面……每次勞動(dòng)，劉冰都非常賣力。雖然是個(gè)女生，但她總挑重活兒干。八月正是酷暑難耐的天氣，可劉冰沒有一絲怨言，臟亂的街道經(jīng)過她們的清掃后，煥然一新?？吹阶约旱膭趧?dòng)成果，劉冰露出了笑臉，覺得自己流多少汗都不覺得累。

在學(xué)校組織的其他活動(dòng)中，劉冰也延續(xù)著“愛心小使者”的角色。學(xué)校組織到敬老院慰問，號(hào)召每位同學(xué)從家里拿一個(gè)水果，表達(dá)心意。劉冰拿出了自己平時(shí)積攢的壓歲錢，買了三大袋水果，悄悄地放在教室里。被老師發(fā)現(xiàn)后，她解釋說：“這是我節(jié)約下來的壓歲錢，敬老院的爺爺奶奶需要水果，我很愿意給他們送去健康。”看著孩子堅(jiān)定的表情，老師只好替她把水果送給了老人們。分享，正是傳遞愛心的一種有效途徑?？粗蠢显旱臓敔斈棠虃兂灾迈r的水果，喜悅之情，溢于言表，劉冰的心里也美滋滋的——把快樂與他人分享，自己的快樂就能加倍！

劉冰通過在一次次活動(dòng)中將愛心傳遞，用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了當(dāng)代少先隊(duì)員如何做一名稱職的“愛心小使者”。送人玫瑰，手有余香。有了活動(dòng)中豐富的體驗(yàn)——尤其是分享愛心、分享快樂的美好體驗(yàn)，劉冰有信心將“送愛心”活動(dòng)進(jìn)行到底！

（北京市平谷區(qū)文明辦推薦）