【摘要】高校是我國(guó)重要的科技研發(fā)基地之一,是實(shí)現(xiàn)科技成果產(chǎn)業(yè)化的主要陣地,曾經(jīng)一度對(duì)我國(guó)的科技發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),隨之產(chǎn)生了與之相適應(yīng)的高校科技成果產(chǎn)業(yè)化管理,然而高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化管理在其發(fā)展過程中普遍存在一些問題,本文在分析這些問題的基礎(chǔ)上提出了相應(yīng)的解決對(duì)策、措施。
【關(guān)鍵詞】高校;科技成果產(chǎn)業(yè)化;管理
一、高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化管理存在的問題
(一)管理意識(shí)不足
目前,我國(guó)實(shí)行的提高薪酬的主要評(píng)價(jià)指標(biāo)仍然停留在發(fā)表論文、通過成果鑒定評(píng)得成果獎(jiǎng)等方面,這些方面跟高??蒲腥藛T的切身利益密切相關(guān),所以更能引起他們的重視,與之相反,高??萍汲晒欠褶D(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力、科技成果是否具有現(xiàn)實(shí)意義以及商業(yè)價(jià)值都是次要的,更不用談對(duì)高校科技成果的產(chǎn)業(yè)化管理了。近年來,隨著社會(huì)各界對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重視,高校科技成果的產(chǎn)業(yè)化管理才逐漸被提上日程,但大部分人對(duì)其的管理意識(shí)仍然比較薄弱。
(二)管理范圍局限于本校內(nèi)部
目前,每一個(gè)學(xué)科的研究分支越來越多、越來越細(xì),所以對(duì)于一個(gè)高水平的科研項(xiàng)目很難由一個(gè)人或一個(gè)專業(yè)的人員完成,需要眾多專業(yè)的人才共同合作。但目前,大部分高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化管理并沒有突破本校局限,并沒有形成跨學(xué)科、跨校際、跨區(qū)域的大兵團(tuán)作戰(zhàn)的運(yùn)行機(jī)制,以致出現(xiàn)了科研力量分散,小型化、低水平重復(fù)的課題多,科研投入產(chǎn)出率低的現(xiàn)狀。
(三)缺乏管理人才
在科技成果的產(chǎn)業(yè)化過程中,我國(guó)高校往往并不缺乏極具市場(chǎng)潛力的科研成果和科研人才;但在高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化管理過程中,受傳統(tǒng)管理意識(shí)的薄弱,在管理人才方面存在嚴(yán)重欠缺現(xiàn)象。
(四)政策法規(guī)不健全
沒有健全的高校科技成果產(chǎn)業(yè)化管理的政策法規(guī),首先,新的創(chuàng)新政策涵蓋了部分科技政策、計(jì)劃以及產(chǎn)業(yè)政策,但這些政策間缺乏相關(guān)的聯(lián)系,不能夠匹配于科技創(chuàng)新政策。其次,相關(guān)的法律保障制度存在缺陷,這都不同程度地影響了科技成果轉(zhuǎn)化、不利于高校科技成果產(chǎn)業(yè)化的管理。
(五)資金不足,缺乏風(fēng)險(xiǎn)投資
科技成果轉(zhuǎn)化管理是進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新擴(kuò)散的過程的管理,要進(jìn)行高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化管理就必須擁有雄厚的資金,這樣才能形成嚴(yán)謹(jǐn)有效的管理規(guī)模。目前,我國(guó)對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,不少企業(yè)因此蒙受重大損失,從而對(duì)風(fēng)險(xiǎn)普遍存在恐懼心理,導(dǎo)致大多數(shù)企業(yè)對(duì)于一些有產(chǎn)業(yè)化前景的重大科技成果極少問津。
二、有效實(shí)現(xiàn)高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化管理
高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化管理是應(yīng)高??萍汲晒鸩綄?shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)上逐漸形成的,其在發(fā)展過程中不可避免的會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的問題,針對(duì)這些問題我們可以從以下角度進(jìn)行考慮:
(一)提高意識(shí),進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化管理
高校作為高科技研發(fā)的主要陣地,必然促使其成為高科技成果產(chǎn)業(yè)化的基地,因而對(duì)高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化的管理必然要引起我們的重視,首先高校的領(lǐng)導(dǎo)要引以為重,設(shè)置專門的高校科技成果產(chǎn)業(yè)化管理部門,嚴(yán)格選取負(fù)責(zé)任、有責(zé)任心的人進(jìn)行管理,并且對(duì)這些人進(jìn)行相關(guān)的崗前崗后培訓(xùn),有效實(shí)現(xiàn)科技成果產(chǎn)業(yè)化管理的有效性;其次,對(duì)全體高??蒲腥藛T包括相關(guān)的學(xué)生、后勤等服務(wù)人員進(jìn)行相關(guān)的思想教育,提高產(chǎn)業(yè)化管理意識(shí),尤其是重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)的不外泄,重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
(二)校企、校校多方合作
高校企業(yè)合作研究,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與結(jié)果一致鼓勵(lì)高校與企業(yè)在研究前期或研究中期提前溝通合作。企業(yè)能夠有效掌握市場(chǎng)需求,研究前期能夠有效確定研究課題,使研究的課題能夠滿足市場(chǎng)需求并取得一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。在研究中期,企業(yè)參與能夠增加企業(yè)的責(zé)任感,奠定了順利完成規(guī)?;a(chǎn)的基礎(chǔ)。同時(shí),積極在國(guó)內(nèi)、國(guó)際高校內(nèi)部形成跨學(xué)科、校際以及跨區(qū)域的運(yùn)行管理機(jī)制,這樣能夠充分發(fā)揮各高校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),進(jìn)而對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行整體規(guī)劃,事科研力量得到有效凝聚,進(jìn)而提高科研投入產(chǎn)出率。
(三)擁有專門的管理隊(duì)伍
在高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程中,我國(guó)高校基本上能夠找準(zhǔn)高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化的入手點(diǎn),在項(xiàng)目立項(xiàng)上基本都能做到選擇的項(xiàng)目符合國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策以及能夠開辟出較為廣闊的市場(chǎng)為高校、企業(yè)以及自身謀得部分利潤(rùn)等,這說明我國(guó)高校對(duì)科研人才方面并不缺乏,但在高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化的管理過程中,只有頂尖的科研人才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到管理要求的,其還必須具有一支業(yè)務(wù)過硬的經(jīng)營(yíng)人才隊(duì)伍和具備企業(yè)家素質(zhì)的優(yōu)秀管理隊(duì)伍。這也是高??萍汲晒晒?shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化管理的關(guān)鍵。
(四)完善相關(guān)法律法規(guī)
目前,我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律體系還不健全,要加強(qiáng)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的立法工作,完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律體系,協(xié)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法體系與其他法律之間的關(guān)系,為中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)提供全面的法律規(guī)范,從法律層面上明確國(guó)家、單位及科技人員之間關(guān)于科研成果的權(quán)屬問題,這樣利于科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,更利于高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化的管理。從我國(guó)目前專利審批程序看,建議將申請(qǐng)和授權(quán)發(fā)明專利的期限降低至2-3年,以激勵(lì)科技人員對(duì)專利的申請(qǐng)和更及時(shí)地推動(dòng)科技成果的實(shí)際應(yīng)用。實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有效保護(hù),切實(shí)實(shí)現(xiàn)高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化,是有效進(jìn)行高??萍汲晒D(zhuǎn)化管理的重要保障。
(五)加大資金投入,做好資金監(jiān)管及風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制
中央政府對(duì)高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化管理有一定的投資,在此基礎(chǔ)上,各地方的政府也要把相關(guān)科研投資列入地方財(cái)政預(yù)算,通過調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)各地對(duì)科研投資有所增加,以后要注重各項(xiàng)提高投資中企業(yè)投資所占的比例,盡快使企業(yè)投資所占比例達(dá)到科技發(fā)達(dá)的國(guó)家水平。在對(duì)高校科技成果產(chǎn)業(yè)化管理的過程中資金的合理分配問題應(yīng)當(dāng)貫穿于整個(gè)管理過程的始終、首先,在分配方式上要實(shí)行資金分配的自由競(jìng)爭(zhēng)。其次,在中試階段加強(qiáng)對(duì)資金的投入與監(jiān)管。在此階段加強(qiáng)資金方面的監(jiān)管,我保證產(chǎn)品合格、技術(shù)成熟的保障。同時(shí),科研項(xiàng)目的資金管理也可以由原來的單一管理向多樣管理發(fā)展。對(duì)不同的科技項(xiàng)目采取不同的管理形式,例如根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)采取部門管理或者是專家管理或者是有效結(jié)合幾種管理形式共同管理,這樣能夠更有效地促進(jìn)高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化的管理。風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制也是實(shí)現(xiàn)高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化管理的有效措施之一,在此方面,我們應(yīng)當(dāng)做到:第一,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)資本市場(chǎng)的發(fā)展,建立健全風(fēng)險(xiǎn)資本退出機(jī)制。眾所周知,風(fēng)險(xiǎn)投資的最終目的乃獲得利益,因此,投資者最為關(guān)心的問題就是如果保證風(fēng)險(xiǎn)投資者的利益,完善風(fēng)險(xiǎn)資本退出機(jī)制是加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)資本市場(chǎng)發(fā)展的重要舉措。其次,提高風(fēng)險(xiǎn)投資人素質(zhì)。風(fēng)險(xiǎn)投資公司對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資人員素質(zhì)提出了很高的要求。高等教育學(xué)科的過分細(xì)化和培養(yǎng)目標(biāo)上對(duì)專業(yè)人才的過度強(qiáng)調(diào),導(dǎo)致了復(fù)合型人才的缺乏,我們應(yīng)當(dāng)采取國(guó)外引進(jìn)以及本土化培養(yǎng)兩種方式滿足對(duì)復(fù)合型人才的需要。
三、結(jié)束語(yǔ)
本文首先分析了高??萍籍a(chǎn)業(yè)化的管理現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題,對(duì)于如何提高高校科技產(chǎn)業(yè)化提出提高意識(shí),進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化管理;校企、校校多方合作;擁有專門的管理隊(duì)伍;完善相關(guān)法律法規(guī)等五個(gè)方面的措施,借以促進(jìn)高??萍汲晒a(chǎn)業(yè)化管理的有效進(jìn)行。