【摘要】進(jìn)入中學(xué)階段,良好的人際關(guān)系開始成為影響高中生個人健康成長的重要因素。學(xué)習(xí)與人際交往是每個高中生必須面對,根本無法逃避的問題。它具有普遍性和特殊性。沒有交往,世界將成為一片荒涼的沙漠。筆者首先簡單分析了高中生人際交往的主要特點(diǎn),其次就如何處理好人際關(guān)系展開探討。
【關(guān)鍵詞】高中生;人際關(guān)系;健康成長
正值身心飛速發(fā)展的高中生,精力充沛、熱情奔放,尤其喜歡人際交往。更需要用交往編織起彩色的歲月。通過交往,可以使同學(xué)們獲取純潔的友誼;通過交往,能夠提高自己的理解能力、觀察力,擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)自己的高尚情操;通過交往還可以消除不安全感、孤獨(dú)感,使緊張的心理得到調(diào)節(jié),得到安慰,使緊張的情緒得到緩沖和穩(wěn)定。良好的人際關(guān)系是高中生心理健康的標(biāo)志,是心理滿足、心理平衡、心情舒暢的需要。
1 高中生人際交往的主要特點(diǎn)
1.1 友誼占十分重要的地位
高中生對友誼的需要最強(qiáng)烈。同學(xué)們期望友誼成為互相激勵和促進(jìn)自己的動力。這除了像馬克思與恩格斯“偉大的友誼”、魯迅與瞿秋白的“人生得一知己足亦,吾生當(dāng)以同懷視之”等古今中外關(guān)于友情的佳話的影響之外,還有同學(xué)們的自身特點(diǎn)、青春年齡、學(xué)生身份的影響,愛情畢竟太朦朧,父母老師又存在“代溝”,所以,不自覺地就把滿腔感情寄托到朋友身上,于是朋友似乎就成了自己無話不說的最親近的人。
1.2 小團(tuán)體現(xiàn)象突出
良好的人際關(guān)系不等于和周圍每個人都很親密。由于空間上容易接近、年齡相當(dāng)、品行相同等因素的影響,大多數(shù)高中生都加入到非正式的小團(tuán)體中。每個同學(xué)在學(xué)校中都有幾個相對穩(wěn)定的好朋友。相互間有高度的忠誠感,在行為方面也有很大的約束力。在學(xué)習(xí)、生活中互相幫助,互相促進(jìn),也是“心事”傾訴的對象。
1.3 師生關(guān)系有所削弱
高中生不再像小學(xué)生那樣視老師為至高無上的權(quán)威,他們對老師有了新的認(rèn)識,并有了更高的要求,他們對于喜歡什么樣的老師也有了更明確的看法。甚至要和老師尋求某種“平等”。
1.4 易與父母產(chǎn)生隔閡
不少高中生都覺得與父母難以溝通,有話寧可與朋友講,也不愿對父母說。無論在價(jià)值觀念、交友方式、生活習(xí)慣,乃至著裝打扮等方面,都容易與父母產(chǎn)生摩擦,不斷加劇與父母間的心理隔閡。
2 高中生人際關(guān)系處理途徑
2.1 堅(jiān)持“積極主動、平等待人”的原則
每個人都是獨(dú)立的,有理性的主體,都有自己的尊嚴(yán)。在交往中不管性別、條件、地位如何,都是平等的主體,并沒有尊卑優(yōu)劣之分。因此,我們在交往中應(yīng)持熱情誠懇、以理待人、珍惜友情的態(tài)度,但也不能無目的、無選擇地盲目交友。我們應(yīng)本著平等的觀念,積極主動的與他人交往,這也是正常交往產(chǎn)生、發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和基本要求。
2.2 做到真誠守信、善察知人
在交往中,總免不了互相議論和評價(jià),但評價(jià)必須符合實(shí)際。態(tài)度要真誠,而不能口是心非,無中生有。這樣的話,很容易造成人際關(guān)系緊張,不利于交往的順利發(fā)展。因此,在交往中我們應(yīng)真誠守信,以誠相見,說真話、動真情,言必行、行必果。此外,我們還要學(xué)會善于分析觀察、正確認(rèn)識和理解他人。俗話說:不患人之不知己,患不知人也。學(xué)會交朋友、正確對待朋友除了能友善地對待朋友,能寬以待人,能遷就朋友外,最重要的是和朋友交流。如果一味遷就朋友,那你的朋友就會認(rèn)為你同意他的想法或并不在意一些事情,那他以后就會繼續(xù)做這樣的事;而你在遷就朋友的同時,自己也會有些不開心,這種情緒會慢慢累積,由量變到質(zhì)變,很可能有一天你會和朋友友情決裂。所以,如果你們是摯友,就應(yīng)該互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。在你看到朋友不好的習(xí)慣或做了某些不恰當(dāng)?shù)氖拢蛻?yīng)該提醒她,制止他,不要礙于情面包庇他,任其發(fā)展以至釀成無可挽回的局面。忠言逆耳利于行,真誠地贊美他的優(yōu)點(diǎn),嚴(yán)肅地指正他的缺點(diǎn),這樣才體現(xiàn)出你是一個值得深交的朋友。
2.3 處理好與異性同學(xué)間的交往
人類社會由異性構(gòu)成。我們的班集體同樣也是由男女同學(xué)構(gòu)成。異性同學(xué)之間的交往是同學(xué)交往中平常,自然是不可缺少的部分。正常的異性交往是有利于我們的身心健康的,男女同學(xué)之間交往的好處至少可以表現(xiàn)為以下幾個方面:首先,智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí)、互相影響,就可以取長補(bǔ)短,差異互補(bǔ),提高自己的智力活動水平和學(xué)習(xí)效率。人際交往間的情感是豐富而微妙的,在異性交往中獲得的情感交流和感受,往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因?yàn)閮尚栽谇楦刑攸c(diǎn)是有差異,女生的情感比較細(xì)膩溫和,富于同情心,情感中富有使人寧靜的力量。這樣,男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗?jǐn)U、熱烈而有力,可以消除女生的愁苦與疑惑。
3 總結(jié)
中學(xué)時代是奠定人一生基礎(chǔ)的、關(guān)鍵時期,需要全力以赴投入其中。“青春期不是播種愛情的季節(jié),愛情是美好的,但若過早地涉足愛河,總是弊多利少。在進(jìn)行人際關(guān)系開展的過程中要努力做到從對方的角度思考問題,設(shè)身處地為對方考慮。本著一顆真誠的新來規(guī)范自己的言語和行為。相信同學(xué)們依據(jù)積極樂觀的心態(tài)就能融洽的處理自己的人際關(guān)系,為自己的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)。
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