在就業(yè)指導(dǎo)中深化高校思想政治教育的對策研究

中圖分類號：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-5811（2013）03-0266-01

摘要：如何開展高校思想政治教育工作，更好的解決大學(xué)生在就業(yè)過程中頻繁出現(xiàn)的思想和心理問題，為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)提供幫助，是思想政治教育工作者亟需研究和解決的問題。本文通過分析當(dāng)前的就業(yè)形勢，結(jié)合大學(xué)生群體的特性，提出了在大學(xué)生就業(yè)過程中滲透思想政治教育的主要措施，以幫助大學(xué)生就業(yè)。

關(guān)鍵詞：思想政治教育 大學(xué)生 就業(yè)指導(dǎo) 職業(yè)生涯規(guī)劃；

一、完善思想政治教育內(nèi)容：全方位開展就業(yè)指導(dǎo)

（一）深化教育理念，強(qiáng)化“三觀”教育

胡錦濤同志曾說過：“理想信念，是一個(gè)政黨治國理政的旗幟，是一個(gè)民族奮力前行的向?qū)А薄＠硐胄拍罱逃哪康木驮谟趲椭髮W(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。就業(yè)指導(dǎo)工作中，應(yīng)該堅(jiān)持用科學(xué)的思想武裝大學(xué)生的頭腦，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)生涯發(fā)展觀。引導(dǎo)大學(xué)生將實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、自身價(jià)值與建設(shè)中國特色社會主義的共同理想結(jié)合起來，樹立為社會主義事業(yè)努力奮斗的價(jià)值觀。

（二）加強(qiáng)國情教育，培育正確的擇業(yè)觀

高校大學(xué)生的就業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展始終緊密相連，國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展直接影響了就業(yè)市場對人才結(jié)構(gòu)的需求。因此，加強(qiáng)國情教育，把國情教育與就業(yè)政策導(dǎo)向、就業(yè)形勢分析、就業(yè)市場預(yù)測、就業(yè)素質(zhì)準(zhǔn)備等結(jié)合起來，通過新聞報(bào)告、專題講座等形式對大學(xué)生進(jìn)行國情教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，使大學(xué)生正確認(rèn)識國內(nèi)外形勢，增進(jìn)社會責(zé)任感。引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的擇業(yè)觀，幫助大學(xué)生樹立熱愛國家、報(bào)效國家的愛國主義情懷，鼓勵(lì)積極參與到中國特色社會主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中去。

（三）注重心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)高素質(zhì)全面發(fā)展

面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生容易出現(xiàn)自卑、焦慮、孤僻、急躁、心理恐慌、人際交往障礙等心理問題。這些問題多是由于大學(xué)生不能正確認(rèn)識和評價(jià)自我引起的，勢必影響到大學(xué)生的健康成長和就業(yè)效果。因而，高校應(yīng)關(guān)注大學(xué)生在就業(yè)過程中的心理健康狀況，積極采取有效的方法有針對性的對大學(xué)生開展心理疏導(dǎo)，幫助大學(xué)生客觀分析現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會，正確處理各種關(guān)系，形成高尚的思想覺悟、良好的心理品質(zhì)及健全的人格，幫助大學(xué)生增強(qiáng)求職的信心，以成為全面發(fā)展的合格人才。

（四）突出創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)

大學(xué)生最富有激情，是新時(shí)代的生力軍，是最具創(chuàng)造力的群體。江澤民同志曾指出：“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。培養(yǎng)出越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者，就可以為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會，對維護(hù)社會穩(wěn)定和繁榮各項(xiàng)事業(yè)就會發(fā)生更大的作用?！贝髮W(xué)生自主創(chuàng)業(yè)不僅能解決自身的就業(yè)問題，也能創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會，在為社會創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。因此，高校應(yīng)建立一個(gè)有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才成長的校園氛圍，在就業(yè)指導(dǎo)課中積極培養(yǎng)和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)技能的訓(xùn)練，幫助大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

二、創(chuàng)新思想政治教育途徑：深入滲透就業(yè)指導(dǎo)各環(huán)節(jié)

（一）充分發(fā)揮大學(xué)課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用

目前，我國高校思想政治理論課仍是傳統(tǒng)的講授式教學(xué)，教學(xué)方式因循守舊，課堂氣氛沉悶，很難引起大學(xué)生的興趣。在教學(xué)內(nèi)容上，有些教師局限于講解教材上的基本原理和觀點(diǎn)，沒能緊跟社會發(fā)展形勢，結(jié)合國內(nèi)外熱點(diǎn)時(shí)事，觀察和分析現(xiàn)實(shí)問題，也沒能做到對大學(xué)生群體特別關(guān)注的事件進(jìn)行理論分析，給予正確的引導(dǎo)。思想政治理論課作為高校就業(yè)指導(dǎo)的主渠道，通過課堂教學(xué)向大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。要充分發(fā)揮高校思想政治教育在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的主導(dǎo)作用，就必須要堅(jiān)持“德育為先”，做好課堂理論課的教學(xué)。

（二）寓教于樂，豐富校園文化生活

校園文化生活作為“第二課堂”，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容之一，是把德、智、體、美等有機(jī)結(jié)合的重要途徑，具有育人的功能。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，有利于大學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的養(yǎng)成，也有利于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。幾乎每所高校都會開展豐富多彩、積極向上的校園文化生活，包含科技、學(xué)術(shù)、體育、藝術(shù)等方面活動(dòng)，舉辦活動(dòng)時(shí)，可以根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)課程的內(nèi)容，與就業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合，增加相關(guān)的環(huán)節(jié)，突出具有就業(yè)指導(dǎo)意義，如：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、校園模擬招聘大賽等等。

（三）努力建立“三維立體式”的教學(xué)模式

高校思想政治教育，應(yīng)該是一個(gè)需要多方共同努力實(shí)現(xiàn)的廣泛的綜合系統(tǒng)，不單單是依靠學(xué)校教育的力量，也要吸納家庭教育和社會教育等有利條件，才能建立就業(yè)指導(dǎo)的長效機(jī)制，才能實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育由封閉式的就業(yè)指導(dǎo)向開放式的轉(zhuǎn)變。家庭教育為大學(xué)生個(gè)性和品德的形成奠定了基礎(chǔ)，家庭環(huán)境對子女思想和行為的影響，具有學(xué)校教育難以比擬的優(yōu)越性。另外，社會環(huán)境對大學(xué)生就業(yè)的影響也不容小覷。社會各界需要支持和配合高等教育培養(yǎng)人才，以寬容的心態(tài)對待高校實(shí)習(xí)生和剛剛踏入社會的畢業(yè)生，積極地為大學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會，幫助大學(xué)生積累社會實(shí)踐能力。

三、開展師資隊(duì)伍建設(shè)：培養(yǎng)專業(yè)的思想政治教育工作隊(duì)伍

思想政治教育工作者是人類文化傳播、靈魂塑造的實(shí)踐主體，具有崇高而神圣的責(zé)任。而一流的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)高效就業(yè)指導(dǎo)的關(guān)鍵。用自身優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)和人格魅力去感染大學(xué)生，用專業(yè)的技能和博學(xué)的才能去引導(dǎo)大學(xué)生，擔(dān)當(dāng)合格的“心理輔導(dǎo)員”和“生涯設(shè)計(jì)指導(dǎo)師”。思想政治教育者作為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的實(shí)踐主體，其自身政策水平的高低、業(yè)務(wù)能力的強(qiáng)弱、服務(wù)意識的濃薄等都直接影響了高校思想政治教育的實(shí)效。是否具有一支專業(yè)化、高素質(zhì)的高校思想政治教育工作隊(duì)伍是高校就業(yè)指導(dǎo)工作成敗的關(guān)鍵。因而，努力提高大學(xué)生就業(yè)的思想政治教育素質(zhì)，打造一支思想政治教育能力強(qiáng)、就業(yè)指導(dǎo)能力硬的人才隊(duì)伍就顯得尤為重要。

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