縱觀今年的中考作文考查題型,材料作文和命題作文各領風騷,奏響了中考作文考查類型的主旋律。而荊州中考作文巧妙融合了兩者的特點,它張馳有度、收放自如,正如主旋律中別具韻味的音符,細細聽來,讓人不覺沉醉其中;又猶如一位翩翩舞者,其舞姿兼有街舞的流行與國標的高雅,它躍動在2013年中考舞臺上,博得師生喝彩聲一片。
我型我秀
碎碎的光陰,濃濃的情意,只要心中有愛,就會感到溫暖。老師一個期待的眼神,同學一個會心的微笑,媽媽一聲無意的叮嚀,或者陌生人一聲善意的提醒……都會給我們帶來些許的慰藉與感動。
請從上面這一段文字中任意擷取一個短語作為文章的標題,如“心中有愛”“媽媽的叮嚀”“陌生人的善意”等等,寫一篇不少于600字的記敘文。
要求:1.將題目寫在作文格的第一行。
2.文章貼近生活、言之有物,禁止抄襲和套作。
3.認真書寫,力求工整、美觀。
4.不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。
真題解讀
這個文題之所以令人回味無窮,在于它獨創(chuàng)的風格。它既擁有材料作文與命題作文的特色,又不能簡單地將它歸類到其一。那我們先來看看材料作文與命題作文都有什么特點:所謂材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。它的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作,故材料作文又叫“命意作文”;而命題作文,一般是指出題者給出一個既定的題目,要求應試者根據(jù)這個既定題目進行寫作。
這兩種類型的命題各有千秋,荊州市的這個作文題則集兩家之長:它像材料作文那樣通過一段材料,為考生在審題和選材上作出了一定的引導,讓學生圍繞“愛”這個核心去思考;同時它又不全如命題作文那樣對內容的選擇有較嚴的限制,而是有較大的開放性和自由度,考生可以根據(jù)自身的經(jīng)歷,選擇一個點來自主命題然后構思。這樣,它相比材料作文有更多的限制,但在選材、立意上又比全命題作文更具開放性,更能體現(xiàn)語文學科的人文性,使考生盡可能發(fā)揮自己的特長,寫出鮮活而樸素的作品。
寫作指津
題面的材料是幫助選材的橋梁,也是寫作發(fā)揮的內容。寫作者要明確如何立意及選擇寫作內容,就要仔細品讀品讀。它的第一句話就開門見山地交待了立意與選材的范圍,無論納入寫作范圍的是哪個人或哪件事,都應圍繞“愛”這一主題,都應體現(xiàn)“愛”的真味。大范圍劃定了,只要所寫的內容能表現(xiàn)“心中的愛”,就都在這個寫作空間內。其實,這個空間是較為廣闊的,媽媽的叮嚀是親人的關愛,陌生人的善意里有社會大愛,這都是圍繞愛字展開,大到感動人物,小到社會生活,都能入文。但是考生也不可掉以輕心,未經(jīng)深思熟慮就輕易下筆,需仔細斟酌,寫出“人無我有,人有我新”的佳作。
之所以讓考生自由從材料中擷取短語來做為自己作文的題目,出題者就是希望通過這個貼近考生生活、關注個體成長的設計,讓考生結合自己的體驗寫出情感真摯的作品。題干中的提示給了考生極好的落腳點:或是老師的關愛、同學的微笑、媽媽的關心,或是陌生人的提醒,都能激發(fā)和喚醒考生情感,調動起生活積淀,把那些曾經(jīng)打動過你、讓你珍藏在心底的慰藉與感動展示在作文中,也能感動讀者。相反,“無病呻吟”、“假大空”的作文是不被看好的。
即使選擇了貼近生活的材料,如果不注重細節(jié)的描寫,也不會成就令人動容的作品。寬泛地談某人某事,只會給人“空”與“浮”的感覺。題干的提示語也在暗示著考生,不妨“化大為小”、“化寬為窄”。一個眼神、一個微笑、一句叮嚀、一聲提醒,這些都是并不起眼的細節(jié),但是只有從細微處下功夫,做到細節(jié)描寫細致入微,才能具體生動地展示對生活的獨特感悟。把寬泛的“愛”落實到細節(jié),就能深入挖掘“愛”的真意,撥動讀者內心最溫柔的心弦。
佳作秀場
媽媽的叮嚀
夜,死一般的沉寂。白熾燈發(fā)出慘白的燈光照著冰冷的墻壁,倔強而又倨傲的我昂起頭,逼回還沒來得及流出眼眶的淚水,倒流回心里。這些淚水,能否也會溫暖我這顆冰冷的心?
閉上眼,媽媽那寫滿指責的臉在腦海里浮現(xiàn)出來,揮之不去。真不懂她為什么不明白我想法,不理解我的感受。難道她已不再是疼我愛我懂我的親人?幸虧在網(wǎng)絡里還有一位能給我?guī)砦拷宓闹娜恕?/p>
我忙不迭地打開電腦,“嘀嘀……”,QQ的會話窗口不停地閃爍,好友列表中,網(wǎng)友“暖陽”彩色的頭像閃動著,給我的心帶來一絲溫暖。
“嘿嘿,今天過得怎么樣?”“暖陽”率先發(fā)來問候。
“別提了,很不好,就等你了?!?/p>
“暖陽”是我前幾個月在網(wǎng)上認識的網(wǎng)友,她和我年齡相仿,而且都有和家長無法溝通的秘密。幾次交談下來,我們就一“聊”如故,成了知心朋友?,F(xiàn)在,我的煩惱與困惑都會向她傾訴。
“怎么,又和你媽鬧矛盾了?”她又發(fā)來一句。
我沉默了,想起媽媽嚴肅的表情,不知該怎么發(fā)過去。
“有什么煩惱就給我說說,可以把我當成垃圾桶,苦水隨便倒,興許我能幫助你。”
我看了,心里甜甜的,到底是知己,句句都說到了心窩里,哪像媽媽,我說什么她都反對,根本沒把我的意見當回事。
“這次沒考好,媽媽就怪我不努力,一直批評我?!薄捌鋵嵥龖撝滥阌泻艽蟮膲毫??!?/p>
我看了,剛準備回,她又發(fā)來一句:“你的成績不穩(wěn)定,就要加倍努力,做得更好給她看看。我相信你!”
對她的安慰與鼓勵,我充滿了感激,心中蕩起一絲波瀾,這也許就是被愛的感覺吧!
快樂的時光總是過得很快,在愉快輕松的氛圍中,我們不知不覺就度過了一個多小時,我的心情也暴雨轉晴。帶著舒心的微笑,我們要說再見了。
在說拜拜的時候,她發(fā)來一句叮嚀:“記住,無論什么時候,媽媽都是最愛你的!”
我有些詫異,但也沒有多問,就匆匆下線。
路過父母的房間,看見媽媽正對著筆記本電腦屏幕發(fā)呆,哼,只顧玩電腦,什么時候花時間來了解我們中學生的心理啊?
又是一個周末,父母都不在家,我欣喜萬分,樂顛顛地打開了媽媽的電腦,哈哈,平時從不讓我用她的新電腦,這次終于……
上了QQ,發(fā)現(xiàn)“暖陽”沒有上線,卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)電腦桌面上有個WORD文檔,名為“暖陽”。我一驚,急忙打開來看。
??!里面全是我和“暖陽”的聊天記錄。難道媽媽在偷窺,我正要發(fā)怒,卻看到這樣的一段話:“孩子長大了,不愿與我好好交流,看到她委屈難受,我真心疼,只好假扮網(wǎng)友,也許能幫助她,鼓勵她,我也就滿足了?!?/p>
驀地,那一句叮嚀像雷電一樣擊中了我,“記住,無論什么時候,媽媽都是最愛你的!”它讓我震驚、感動。原來,媽媽就是這些日子照在我心中的“暖陽”;原來,這句叮嚀就是媽媽對我最深的愛的表達。想到這,我淚眼朦朧。
我含著淚花,在文檔上敲出這一行文字:“媽媽,我記住了你的叮嚀,也請你記住,不論什么時候,你都是我最愛的人。”
此文最大的亮點就是注重細節(jié)描寫;保持本色的對話描寫;洗盡鉛華的心理描寫;還有適時的景物映襯。讓文章變得生動細膩,情感濃郁,情節(jié)跌宕,主題鮮明。讓人深深地感受到母親的愛是如此深沉,如此溫柔,如此偉大!給人一種心靈上的震撼,加深了讀者對母女情深的體驗,引起讀者與作者之間的共鳴。
心中有愛
在我的心里,有一壇珍藏的佳釀,它的味道隨著歲月的累積而歷久彌香,只需一口,便叫人心醉神迷,它便是———愛。
記憶的小舟在歲月的河面上穿行,帶著我又回到了六歲時的那個夏天……
母親要出差一個月,把我送到鄉(xiāng)下奶奶家。我像從籠中飛出的小鳥,只想展翅在輕風田野中自由飛翔??擅看卧谖彝娴谜饎诺臅r候,奶奶就一臉嚴肅地出現(xiàn)了。我和伙伴翻開河邊的石頭,想捉住生龍活虎的小蟹,奶奶不知從哪冒出來,虎著臉來了個河東獅吼:“你這個調皮鬼,快上來,不怕水鬼抓你?”嚇得我腳一滑,“撲嗵”一聲坐在水里。我縱身躍上橘子樹,想摘個青澀的橘子嘗嘗鮮,她似乎長了千里眼,從田間跑來手叉著腰喝道:“小兔崽子,還不快下來,小心摔斷你的腿!”我嚇得“咕嘟咕嘟”從樹上滾下來,摔了個狗啃泥。奶奶冷若冰霜的阻攔與呵斥給我這匹脫了韁的野馬拴上了繩,雖然心里對她有很多的怨恨,也只得乖乖地跟隨著她。
那天奶奶去稻田里插秧苗,讓我坐在田邊樹蔭下歇涼??粗舛d禿的稻田穿上了綠格子新衣,我按捺不住,甩下鞋沖進了水田。我開心地踩著水田里的泥巴,歡快地跳來跳去。那烏黑的泥點濺了我一身,可我還呵呵地傻笑。奶奶一把揪住我的耳朵,兩眼快冒出火來,咬著牙說:“讓你坐著你不坐著,跑到田里像個泥鰍,你再不上去,我要揪掉你這個不聽話的耳朵。”我“哇”一聲邊哭邊嚷“這也不讓,那也不讓,為什么別人能玩我不能,我又不是個樹樁?!薄昂?,那你玩,大太陽的我看你受得了?!蹦棠痰氖周浵聛恚蛇€是恨恨地在我額上點了點。我得到特赦令,更加放肆了,不顧驕陽似火,一直玩到日薄西山。
也許是玩累了,只覺得渾身發(fā)熱,吃了很少的晚飯便昏昏沉沉地倒在了床上。不知過了多久,我迷迷糊糊被奶奶拉了起來,將勺子塞進我的嘴里,我嘗到一股甜絲絲的味道。奶奶的訓斥聲又響了起來:“要你不曬太陽,你偏要曬,現(xiàn)在好了,中暑了吧,不聽老人言,吃虧在眼前。你以為我心狠,不想讓你多玩會?你自小身子弱,禁不得勞累。來,吃了這碗綠豆湯,不然我把你的屁股打開花?!痹瓉砟棠痰墓苁际菍ξ业年P愛,我恍然大悟。這聲音一如既往的冷冰冰,可是聽起來卻如此悅耳。我努力睜開眼,看到綠豆經(jīng)過熬煮,已如盛開的花兒將花瓣舒展開來,又化身為無數(shù)塊如綠水晶般的飛毯,在水中上下漂動,輕輕地攪動,碗中的綠豆立刻就似小精靈一樣飛舞起來了:有的不停旋轉著,像單個舞者在表演芭蕾舞獨秀;有的慢悠悠的,像一對夫妻正在跳一曲華麗的圓舞曲;更有的上下晃動,像一群少年踏著節(jié)拍,跳歡快、充滿活力的踢踏舞。我接過碗,仔細地聞了聞,綠豆湯散發(fā)出濃郁的香甜,沁人肺腑,仿佛讓人置身于山水之間。再輕輕地嘬一口,頓時滿口生津。那甘美的味道讓人欲罷不能,于是狼吞虎咽地吃起來,不知是怎么回事,眼淚不爭氣地流出來。奶奶又提起我的耳朵“沒出息的東西,哭什么哭,吃了綠豆湯,再好好睡一覺就好了,不要像個嬌滴滴的小姐。”我的眼淚流得更快了,淚水和著綠豆湯,味道竟然出奇地好,因為我品嘗到了奶奶對我深切的愛。
時至今日,我再也沒吃過如此美味的食品,這愛的味道值得我一生珍藏。
本文情真意濃,激情洋溢。通過回憶一碗香甜的愛心綠豆湯,品咂出奶奶對“我”的愛護。素材貼近生活,角度獨特,構思精巧。采用欲揚先抑的手法,使情節(jié)波瀾起伏,情感的變化流轉自如,扣人心弦。用詞鮮活生動,多用語言描寫,讓一位“刀子嘴,豆腐心”、對孫兒呵護備至的長輩形象躍然紙上。文章首尾點題,結構嚴謹,感人至深。