高?，F(xiàn)代移動信息技術(shù)應(yīng)用的研究與實踐

張印

【摘 要】高校網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)教育主要還是以理論教育為主，實踐教學(xué)為輔，強調(diào)理論與實踐的結(jié)合，但是在實踐教學(xué)方面往往存在各種不足，尤其是真正的實踐應(yīng)用教學(xué)無法在課堂中開展。但是隨著Internet信息技術(shù)的發(fā)展，微信已經(jīng)深入到高校學(xué)生的心中，加上學(xué)生對新事物接受較快，如果我們加以正確引導(dǎo)和應(yīng)用，將會產(chǎn)生意想不到的效果，尤其是在網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)實踐教學(xué)中的應(yīng)用，這是個真實的應(yīng)用平臺，直接可以投入實踐及分享其價值與成果，切切實實做到實踐與理論的統(tǒng)一，為高校網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)打造真實的互動實踐平臺。

【關(guān)鍵詞】微信；移動信息技術(shù)；實踐平臺；網(wǎng)絡(luò)營銷

微信開啟了新時代，微時代、微營銷時代，而淘寶時代已經(jīng)黯然，競爭格局裂變。今天企業(yè)跨界、聯(lián)盟、細(xì)分、產(chǎn)品鏈延伸。企業(yè)的競爭，不是單個企業(yè)的競爭，而是生態(tài)圈和生態(tài)鏈的競爭，是整個網(wǎng)絡(luò)新經(jīng)濟(jì)時代生態(tài)環(huán)境和產(chǎn)業(yè)鏈、數(shù)據(jù)、流量的競爭。但是高等院校在實踐教學(xué)方面仍然停留在模擬操作和仿真教學(xué)，和時代的高速發(fā)展差距越來越來，因此我們需要轉(zhuǎn)換觀念，整合移動網(wǎng)絡(luò)資源融入高校教學(xué)當(dāng)中。

一、高校網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)實踐教學(xué)存在的問題

高校網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)實踐教學(xué)模式目前也有很多種，比較新穎的模式就是利用計算機來模擬仿真現(xiàn)實場景，讓學(xué)生在虛擬的仿真環(huán)境中操作，結(jié)合自己所學(xué)習(xí)到的商科知識，解決遇到的各種問題，開發(fā)其商業(yè)思維模式。這種教學(xué)軟件做到學(xué)校無法去企業(yè)直接實踐的事情，但是往往模擬實驗以及仿真實驗和真實的操作有很大的差別，這也是目前高校培養(yǎng)的學(xué)生在社會上動手能力差的主要原因之一。此外，很多的實踐活動還是一種模擬的操作，應(yīng)用性差，較企業(yè)中網(wǎng)絡(luò)營銷的現(xiàn)場操作有很大的出入，現(xiàn)實中環(huán)境的復(fù)雜度也較大。因此，現(xiàn)在高校亟待解決的是如何讓學(xué)生有一個真實的分享知識和實踐的平臺，讓學(xué)生直接進(jìn)行相關(guān)的操作，而微信的出現(xiàn)改變了我們的生活，即將改變網(wǎng)絡(luò)營銷的模式。

二、什么是微信

微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一個為智能手機提供即時通訊服務(wù)的免費應(yīng)用程序，微信支持跨通信運營商、跨操作系統(tǒng)平臺通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送免費語音短信、視頻、圖片和文字，僅需消耗少量網(wǎng)絡(luò)流量。同時，也可以使用通過共享流媒體內(nèi)容的資料和基于位置的社交插件“搖一搖”、“漂流瓶”、“朋友圈”、“公眾平臺”、“語音記事本”等服務(wù)插件。截至2013年10月24日，騰訊微信的用戶數(shù)量已經(jīng)超過了6億，每日活躍用戶約1.5億人次，大學(xué)生成為活動人群的主體之一。

三、微信的功能特點

微信作為時下最熱門的社交信息平臺，也是移動端的一大入口，正在演變成為一大商業(yè)交易平臺，其對營銷行業(yè)帶來的顛覆性變化開始顯現(xiàn)。微信商城的開發(fā)業(yè)隨之興起，微信商城是基于微信而研發(fā)的一款社會化電子商務(wù)系統(tǒng)，消費者只要通過微信平臺，就可以實現(xiàn)商品查詢、選購、體驗、互動、訂購與支付的線上線下一體化服務(wù)模式。其中，微網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)研發(fā)的微信商城系統(tǒng)，同時又是一款傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、微信、易信四網(wǎng)一體化的企業(yè)購物系統(tǒng)。

1、基本功能

（1）聊天；（2）添加好友； （3）實時對講機功能。

2、其他功能

朋友圈；語音提醒；通訊錄安全助手；QQ郵箱提醒；私信助手；漂流瓶；查看附近的人；語音記事本；微信搖一搖；群發(fā)助手；微博閱讀；流量查詢；游戲中心。

微信在多種手機平臺上都可以使用，并提供有多種語言界面。而且較新的版本提供了更多商務(wù)應(yīng)用功能：

（1）我的銀行卡選項中，可以直接充值話費。

（2）支持郵件發(fā)送聊天記錄：可以選擇多條聊天記錄，通過郵件發(fā)送。

（3）可以發(fā)送地點名稱：發(fā)送地理位置時，可以同時發(fā)送地點名稱。

（4）綁定Google賬號：可以添加Google賬號中使用微信的好友。

（5）收藏優(yōu)化：可以編輯收藏的文字，可以在聊天中發(fā)送收藏的內(nèi)容。

（6）可以清理微信存儲空間：刪除不再需要的文件，減少微信占用的存儲空間。

3、服務(wù)

（1）微信公眾平臺

微信公眾平臺主要有實時交流、消息發(fā)送和素材管理。用戶可以對公眾賬戶的粉絲分組管理、實時交流，同時也可以使用高級功能-編輯模式和開發(fā)模式對用戶信息進(jìn)行自動回復(fù)。

（2）微信網(wǎng)頁版

微信網(wǎng)頁版指通過手機微信的二維碼識別功在網(wǎng)頁上登陸微信，微信網(wǎng)頁版能實現(xiàn)和好友聊天，傳輸文件等功能，但不支持查看附近的人以及搖一搖等功能，Android版微信5.0.4新增特性：

（1）可以轉(zhuǎn)發(fā)多條聊天記錄，或者通過郵件備份；

（2）可以從地點列表中選擇一家餐館或者商店，精確發(fā)送地理位置；

（3）可以在聊天中選擇收藏的內(nèi)容發(fā)送，收藏的文字可編輯；

（4）清理微信存儲空間，刪除不再需要的文件，減少微信占用的存儲空間。

四、微信對高校網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)實踐應(yīng)用的推動作用

介于微信有如下特點，相信對高等院校的網(wǎng)絡(luò)營銷實踐開展有較大的促進(jìn)作用。微營銷作為企業(yè)“最高戰(zhàn)略”理由如下：微信已經(jīng)被騰訊公司提升為最高戰(zhàn)略；微信已經(jīng)突破4億用戶，同時在線約1.5億；微信是到達(dá)終端用戶最直接、最快速、最精準(zhǔn)的信息通道；微信聚合了用戶的碎片化時間；未來的移動終端將以驚人的速度普及；不可忽視的未來4G網(wǎng)絡(luò)時代；騰訊的移動端戰(zhàn)略：移動社區(qū)+搜索+定位+智能語音助手；全民電商概念的普及以及移動電商的應(yīng)用；第三方支付對移動電商普及應(yīng)用；四兩撥千斤的“微創(chuàng)想”時代。

這些獨特的構(gòu)思將慢慢深入人心，并伴隨著移動商務(wù)應(yīng)用，隨時隨地查看、閱讀、購物、付費，微營銷將改變你的生活。對實踐教學(xué)的影響如下：

1、微信的發(fā)展給大家?guī)砹讼Ｍ?，對實踐教學(xué)的知識能夠快速分享。解決了教師在教學(xué)過程中的溝通、交流、分享的問題，輕松一點屏幕，隨時隨地分享知識。此外學(xué)習(xí)應(yīng)成為一種習(xí)慣，例如：國外很多國家的人群，隨時都在讀書學(xué)習(xí)，微信將更快地分享這些知識，我們稱之為“微知識”。手機、平板電腦等移動工具都能夠?qū)崿F(xiàn)這些功能。

2、最重要的是加快新知識的傳播速度，讓學(xué)生掌握最新最前沿的知識。而傳統(tǒng)的教材出版周期相對較長，知識相對落后，尤其是實踐教學(xué)不能夠適應(yīng)新時代的需要。

3、激勵實驗教師隊伍整體素質(zhì)的提升。因為當(dāng)代社會學(xué)生掌握新知識的速度也越來越快，需要和教師進(jìn)行互動，對教師也產(chǎn)生較大的壓力，同時也是一種動力，對大學(xué)實踐教育有較大的促進(jìn)作用。

4、對于相關(guān)分享信息局部保密。如微信群和其他的共享平臺還有所區(qū)別，知識的分享可以是公開的，也可是局部的，也可以是保密的，根據(jù)不同需求選擇不同的分享模式。

5、最直接、最快速、最精準(zhǔn)的信息通道。便捷的語言、圖片、視頻、文字等發(fā)送功能，隨時隨地進(jìn)行，加強了學(xué)生和教師的溝通，不局限于課堂上；

6、課堂實踐教學(xué)的補充，隨時隨地的教學(xué)平臺，“微教育”教育平臺使社會資源得到充分的利用。

7、移動通訊設(shè)備幾乎人手一部，寸步不離，微時代的來臨，給網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)的實踐教學(xué)帶來契機，需要好好把握；

8、對于移動消費、移動支付、“掃一掃”搜商品及時實現(xiàn)，對于網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)的實踐教學(xué)有較好的實踐價值；

9、聚合了用戶的碎片化時間，讓學(xué)生任何實間都可以快速進(jìn)行學(xué)習(xí)和分享優(yōu)秀的成果或者技術(shù)。

10、迅速的即時移動支付，為在線購物支付提供了便利。

五、微信在網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)實踐教學(xué)開展中的應(yīng)用方式及思考

同樣的工具，有人是純粹的消費者，有人卻能把一切資源化為自己所用。后者便是我們這群有敏銳洞察力的企業(yè)家，一切為我所用，如何用的思考如下：

1、您企業(yè)的員工每天用在智能手機上的時間越來越長，您無法控制，也控制不了，但是把它轉(zhuǎn)換成對公司平臺、對個人都有價值的行為。

2、由于傳統(tǒng)營銷與微營銷的區(qū)別，微營銷為企業(yè)能帶來傳統(tǒng)營銷所不能的價值。

3、時刻準(zhǔn)備公司及網(wǎng)站準(zhǔn)備好“移動”，因為微時代來臨了。

4、大數(shù)據(jù)時代的開啟，選擇合適的精準(zhǔn)化營銷是成功的關(guān)鍵，因為全球第三屏大戰(zhàn)的開啟，把你的業(yè)務(wù)提供給消費者的習(xí)慣正在慢慢改變，從電腦轉(zhuǎn)移到“移動電商”，您的營銷習(xí)慣也需要與時俱進(jìn)。

5、移動互聯(lián)網(wǎng)消費時代的到來，將會打破時間與空間的界限，給了機遇也同時給了你創(chuàng)新的挑戰(zhàn)。

這些都給當(dāng)代大學(xué)生留下了懸念，如此巨大的市場，“微營銷”將向何方轉(zhuǎn)換還是個未知數(shù)，但是當(dāng)前我們可以充分利用好現(xiàn)在的資源，讓學(xué)生切身實踐，感受移動信息技術(shù)帶來的便利和價值。

六、讓微信伴你學(xué)習(xí)，讓微信改變你的生活

微信是一個平臺，需要我們?nèi)?chuàng)新應(yīng)用，更好地服務(wù)于教學(xué)，進(jìn)行知識的分享，心靈的交流，讓知識的掌握更輕松，讓教學(xué)更具樂趣，同時讓我們的生活更美好。

參考文獻(xiàn)：

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[4] http：//weixin.qq.com