我對農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀能力培養(yǎng)的嘗試

我在農(nóng)村小學(xué)從事語文教學(xué)20多年了，一直在嘗試著培養(yǎng)農(nóng)村孩子的課外閱讀能力。通過多年的努力實踐，總結(jié)出了以下幾點經(jīng)驗：

一、課內(nèi)精讀與課外閱讀有機聯(lián)系

葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“語文教材無非是個例子，憑這個例子要學(xué)生能夠舉一反三?！彼裕處熢趯W(xué)生進行教材分析的時候就應(yīng)該考慮怎樣引導(dǎo)學(xué)生從教材中想開去。課外進行有計劃地擴大范圍的閱讀，這樣做建立課內(nèi)精讀與課外閱讀之間的有機聯(lián)系，既通過拓展閱讀加深對課內(nèi)知識的理解，又豐富學(xué)生的讀書生活，擴大知識面，提高自學(xué)能力。可是在農(nóng)村小學(xué)生的課外閱讀調(diào)查中不難看出有很多學(xué)生并沒有運用所學(xué)習(xí)到的閱讀方法進行課外閱讀。他們的課外閱讀變成了一種簡單的瀏覽，至于其中蘊含的初衷卻很少去考慮與琢磨。閱讀能力與效果也始終停留在淺層的水平，難以提高。對于這點，我是這樣嘗試的。（1）對照式。如，學(xué)習(xí)《小英雄雨來》這篇課文時，學(xué)生對機智勇敢的小英雄產(chǎn)生了欽佩之情，此時不妨趁熱打鐵，拿此文與《雞毛信》等作品對照，要求他們分析人物性格，往往受益匪淺，這種方法對學(xué)生來說更有吸引力。（2）擴大式。有些語文是根據(jù)原作改編或刪選的，要求學(xué)生找到原作把整本書讀完。如，學(xué)習(xí)了課文《景陽岡》后，要求將長篇小說《水滸傳》看完，因?qū)W生已有讀懂課文的基礎(chǔ)，再讀原作不會有太大困難，往往特別有興趣。（3）薦讀式。教師在課內(nèi)適時推薦與課文有關(guān)的書給學(xué)生，讓大家課外去暢讀。如，學(xué)習(xí)了豐子愷的《白鵝》，向?qū)W生介紹豐子愷的有關(guān)情況和其他文章，達到加深認(rèn)識、擴充閱讀面的目的。

二、推薦好書，拓展閱讀范圍

1.推薦與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的書籍

課外閱讀作為語文課堂教學(xué)的延伸和補充，我們推薦讀物時，可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行。如，上完了《丑小鴨》，我們可以讓學(xué)生閱讀《安徒生童話選》；學(xué)習(xí)了《全神貫注》，可以向?qū)W生推薦《世界上下五千年》。

2.推薦與學(xué)生年齡特點相適宜的書籍

小學(xué)六年，跨度很大。我們推薦讀物時，不能一刀切，必須根據(jù)不同年段學(xué)生的年齡特點，向?qū)W生推薦書籍名單。如，對小學(xué)低年級的學(xué)生可向他們推薦帶連環(huán)畫、注音的成語故事、童話故事之類的書；而三、四年級學(xué)生擁有了一定的識字量，具有了一定的評價能力，可以向他們推薦《格林童話》《一千零一夜的故事》《十萬個為什么》等書籍；而高年級學(xué)生有了一定的鑒賞能力和觀察事物的獨特視角，可向?qū)W生介紹一些世界中外名著的簡縮本，優(yōu)秀的古典詩詞，及一些時事新聞報道等。

三、拓展學(xué)生課外閱讀的途徑

當(dāng)今世界進入了信息化時代，信息高速公路正在全球迅速延伸，學(xué)生也被各類信息包圍著。作為教師，要積極拓展渠道，為學(xué)生的課外閱讀保駕護航；要讓學(xué)生明白當(dāng)今社會要學(xué)會通過各種媒介接受大量信息，課外閱讀不能僅限于課本，除了書籍之外，還可以借助網(wǎng)絡(luò)、電視里的一些優(yōu)秀欄目獲取知識。

1.加強家校配合，營造讀書氛圍

課外閱讀是一種在課外學(xué)生獨立操縱情況下，靠一種自愿自覺的意念支配的一種閱讀方式，它脫離了教師的直接指導(dǎo)?？梢?，課外閱讀的進行與家長的監(jiān)督與影響密不可分。只有有了家長得力的支持，我們小學(xué)生的課外閱讀才會得到有力的保障。這些年我一直在努力與家長進行這方面的溝通。雖然由于農(nóng)村家長的文化素質(zhì)較低，思想意識還很落后，但是經(jīng)過艱苦的努力，還是取得了一定的成效。越來越多的家長開始愿意和孩子一起閱讀。

2.充分利用學(xué)校圖書資源

近年來國家對農(nóng)村教育加大了投入力度，為各個學(xué)校都逐年配備了一定數(shù)量的圖書。學(xué)校要懂得閱讀對培養(yǎng)人的意義，盡可能地開放圖書室。各位教師應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生到圖書室借閱，還可發(fā)動學(xué)生從家里拿來自己的書籍，用開展“圖書角”的方法為班級制造良好的閱讀氛圍。

（作者單位 吉林省大安市太山鎮(zhèn)躍進小學(xué)）

編輯 薛直艷